Potenciasfila b

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COMPLEJO EDUCACIONAL MAIPÚ DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA SÉPTIMOS BÁSICOS EVALUACION SEPTIMOS AÑOS “POTENCIAS” NOMBRE: …………………………………………………….………………curso: ………….. INSTRUCCIONES: Para que el ejercicio esté correcto debe estar todo el desarrollo, para ello tiene el espacio en esta prueba. No puede utilizar calculadora ni celular Realice sus ejercicios de manera clara y ordenada I Verdadero o Falso (1 punto c/u) 1-. Responde V (verdadero) o F (falso) según corresponda, las falsas deben estar justificadas, de lo contrario se anulará su respuesta (1 punto c/u) a) ____ Los elementos que componen una potencia son base y exponente. b) ____ La base me indica el número de veces que se debe multiplicar el número. c) ____ Si un numero esta elevado al cuadrado significa que esta elevado a tres. e) ____ El valor de la potencia es 0,00441 FILA B B

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Evaluacion

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COMPLEJO EDUCACIONAL MAIPDEPARTAMENTO DE MATEMTICASPTIMOS BSICOS

EVALUACION SEPTIMOS AOS POTENCIASB

NOMBRE: .curso: ..INSTRUCCIONES: Para que el ejercicio est correcto debe estar todo el desarrollo, para ello tiene el espacio en esta prueba. No puede utilizar calculadora ni celular Realice sus ejercicios de manera clara y ordenada

I Verdadero o Falso (1 punto c/u)1-. Responde V (verdadero) o F (falso) segn corresponda, las falsas deben estar justificadas, de lo contrario se anular su respuesta (1 punto c/u)

a) ____ Los elementos que componen una potencia son base y exponente.

b) ____ La base me indica el nmero de veces que se debe multiplicar el nmero.

c) ____ Si un numero esta elevado al cuadrado significa que esta elevado a tres.

e) ____ El valor de la potencia es 0,00441

d) ____ Todo nmero elevado a cero da como resultado uno.

e) ____ El valor de la potencia es 323

II. Seleccin mltiple: Encierra en un crculo la alternativa correcta, recuerda realizar los clculos en la hoja (2 puntos cada una).

1.- El resultado de la potencia es:a) 14b) 49c) 64d) 128e) N.A

2.- El resultado de la potencia es:a) 32.768b) 512c) 4096d) 32e) N.A

3.- El resultado de la potencia es:a) 10.000.000b) 10.000c) 100.000d) 1000e) N.A

4.- El resultado de la potencia es:

a)

b)

c)

d) e) N.A

5.- El resultado de la potencia es:

a)

b)

c)

d) e) N.A

6.- El resultado de la potencia es:

a) b) 169

c) d) 1,69e) N.A

7.- Al resolver (+ 4), obtenemos:a) 8b) 6c) 5d) 4e) N.A

8.- El valor es equivalente a la potencia:

a)

b)

c) d) son correctas a y be) Todas son correctas

9.- El valor 512 es equivalente a la potencia:

a)

b)

c)

d) e) N.A

10.- El resultado de la potencia es:a) 0,0000001b) 0,000001c) 0,00000001d) 10000000e) N.A

11.- Cules de las siguientes operaciones dan como resultado 41?

I)

II)

III)

a) Slo I y IIb) Slo I y IIIc) Slo II y IIId) Slo Ie) I, II y III

III. ITEM DE DESARROLLO: Resuelve paso a paso cada ejercicio de manera ordenada. Encierra en un crculo la respuesta de ste.

1)

2) Al puerto de Valparaso llegaron 4 contenedores que tenan 4 paquetes con 4 cajas con 4 kilos de manzanas en cada uno. Cuntos kilos de manzana llegaron en total? Expresa tu resultado numricamente y en potencias.

3) Cierta bacteria se duplica cada 10 minutos. Si en un comienzo haban 3 bacterias, cuntas hay al cabo de 1 hora?

4) La seora Bianca tiene 3 hijos, los que a su vez tienen 3 hijos cada uno y cada uno de ellos tiene 3 hijos ms cuntos bisnietos tiene? Expresa tus resultados utilizando potencias y realiza un diagrama del problema.

FILA B