Potafolio 3 corte
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Titulo Presentación
Impacta con un buen título en color blanco, letra Tahoma Bold a 40 puntos.
¡breve por favor!
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1. Índice 1. Carátula creativa que refleje el curso y los autores del portafolio.2. Portada de presentación3. Índice4. Meta5. Indicadores6. Evidencias de acuerdo a las temáticas7. Evaluación8. Varios9. Referencias
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2. Carátula creativa que refleje el curso y los autores del portafolio
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3. Portada de presentación
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4. Meta
Este portafolio se ha elaborado como herramienta de aprendizaje, método de estrategias para el mejoramiento de las habilidades individuales que se pueden obtener en la clase, la apropiación de contenidos , la comprensión y profundización en las diferentes temáticas que son elaboradas y realizadas con el objetivo de complementar nuestra formación profesional
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Identificar cada unas de las técnicas
usadas en el modelo conductual.
Reconocer los diferentes beneficios
que generan estas técnicas.
Integración personal y profesional de lo teórico-practico
5. Indicadores
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6. Evidencias
Kohlenberg, R. (2004). Psicoterapia Analítico-Funcional y Terapia de Aceptación y Compromiso: teoría, aplicaciones y continuidad con el análisis del comportamiento. Recuperado de http://www.aepc.es/ijchp/articulos_pdf/ijchp-149.pdf
Mckey, M., Wood, J., Brantley, J. (2007). The Dialectical Behavior Therapy Skills. Wordbook Practical DBT Exercise for learning Mindfulness, Interpersonal Regulation & Distress Tolerance.
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7. Calificación
Cuantitativa: 5
Cualitativa: El portafolio cumple con los criterios establecidos por la psicóloga Liliana Bernal, esta presentado de forma dinámica que permite comprender de una manera sencilla el objetivo de este trabajo.
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8. Varios
http://www.msssi.gob.es/profesionales/formacion/docs/Psicologia_Clinica.pdf
http://www.redalyc.org/pdf/805/80512213.pdf
http://psicologia-barraincua.com/documentos/Psicologia-clinica-definici%C3%B3n2.pdf
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9. Referencias
Kohlenberg, R. (2004). Psicoterapia Analítico-Funcional y Terapia de Aceptación y Compromiso: teoría, aplicaciones y continuidad con el análisis del comportamiento. Recuperado de http://www.aepc.es/ijchp/articulos_pdf/ijchp-149.pdf
Mckey, M., Wood, J., Brantley, J. (2007). The Dialectical Behavior Therapy Skills. Wordbook Practical DBT Exercise for learning Mindfulness, Interpersonal Regulation & Distress Tolerance.