Por qué integrar las tic a las prácticas pedagógicas

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¿Por qué integrar las TIC a las prácticas pedagógicas? Trabajo colaborativo Taller Capacitación Docente CMCD 2° encuentro

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¿Por qué integrar las TIC a las

prácticas pedagógicas?

Trabajo colaborativoTaller Capacitación Docente CMCD

2° encuentro

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TICLas tecnologías de Redes y Comunicaciones han mejorado notoriamente en los últimos años, considerándose que 20 años atrás nos era prácticamente impensado el hecho de tener Internet de alta velocidad no solo en un ordenador, sino en cualquier clase de dispositivos portátiles, que se incorpora a una gran cantidad y variedad de funcionalidades.

De este modo, debemos pensar no solo que se ha logrado un fuerte avance en lo que respecta a infraestructura de redes, sino también en los respectivos avances tecnológicos que se aplican a los dispositivos que los utilizan, aplicándose a un grupo que es conocido como Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) que apunta a todo lo que sea el manejo de datos, envío y recepción de paquetes de información.

Claudia Elsa Barreto

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Recursos inagotablesIncluir las TICS en el ámbito educativo permite

una inmensidad de herramientas que, trabajadas

colaborativamente y con espíritu crítico, tienen un

potencial infinito; no sólo por la cantidad de elementos, sino también por la

diversidad de opciones. Ésta es la “magia” del mundo digital y como toda

alquimia debe ser entendida en su complejidad y estudiada.

Ximena Maceri

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Miguel Artigas

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La importancia de las TIC en la educación Los nuevos recursos tecnológicos llevan a los estudiantes a tener mayor

incentivo para encarar cualquier actividad dentro del aula.

Rios Carina A

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Una herramienta necesaria en estos días

Las nuevas tecnologías se han vuelto una herramienta casi imprescindible en estos días, cada momento de el tiene una tecnología en

funcionamiento, mayormente no son exploradas y utilizadas de manera útil.

Comencemos a explorar y explotar el recurso. sabrina castro

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Educación en el Siglo XXI“Lo importante no son las TIC´s, sino lo que los alumnos pueden

hacer con ellas”

Mendez Donadel, Deborah Santoyanni, Agustina

Competencias Digitales Competencias Docentes

-Capaces de poder operar una PC.-Tratar la información (adquirir, evaluar, almacenar, usar y compartir).-Uso ético y social de la información.

-Aprender a ser: identidad y creatividad.-Aprender a conocer.-Aprender a aprender.-Aprender a hacer: Competencia Informacional.-Aprender a convivir.

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Miguel Artigas

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Herramientas colaborativas de la web

Las herramientas colaborativas, básicamente son los sistemas que permiten acceder a ciertos servicios que facilitan a los usuarios comunicarse y trabajar conjuntamente sin importar que estén reunidos en un mismo lugar físico. En general con ellos se puede compartir información en determinados formatos (audio, texto, video, etc ), y en algunos casos producir conjuntamente nuevos materiales productos de la colaboración. Muchos de ellos proveen de avanzadas funcionalidades que facilitan tareas como publicación de información, búsquedas, filtros, accesos, privilegios, etc.

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PLATAFORMAS EDUCATIVAS

● EDMODO❖ MURO❖ TAREAS❖ ENCUESTAS❖ EVALUACIONES

● E-DUCATIVA❖ ACTIVIDADES❖ FOROS❖ WIKIS❖ GLOSARIOS❖ EVALUACIONES

ATENCIA NICOLASYACANTE SERGIO

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APRENDER A TRABAJAR CON EDMODO_ MÉTODO PARA LA INCLUSIÓN DE ACTIVIDADES ÁULICAS

_ BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

_ PLANIFICACIÓN Y DISEÑO

_ DOCUMENTOS

_ MAPAS CONCEPTUALES

ORLANDO F PITA FABIAN BARRETO