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1 Ponencia IMPLEMENTACIÓN DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LA UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA EN BASE A LA NORMA ISO 26000 Presentada por: Licda. Marta Julia de Cerros, Directora de Proyección Social Licda. Melany Barillas de Tenorio, Docente Facultad de Ciencias Económicas Palabras claves Responsabilidad Social, Medio Ambiente, Sistema de Gestión Ambiental, Desarrollo Sostenible, Responsabilidad Social Familiar Corporativa. Introducción La Universidad Francisco Gavidia -UFG- es una corporación de utilidad pública, de carácter permanente, sin fines de lucro y con personalidad jurídica, conferida por el Acuerdo Ejecutivo N° 797 (14-IX-1981); fundada en El Salvador el día 07 de Marzo de 1981 y lleva el nombre de Don Francisco Gavidia, unos de los más celebres humanistas salvadoreños del Siglo XX, quien contribuyó significativamente en el desarrollo de la educación de la nación 1 . Asimismo, la UFG además de su sede central ubicada en la Ciudad de San Salvador, cuenta con un Centro Regional de Occidente, ubicado en la Ciudad de Santa Ana. La UFG consciente de que en la actualidad las Organizaciones independientemente de su naturaleza de su actividad económica o tamaño posee la responsabilidad de contribuir al alcance del Desarrollo Sostenible desde su ámbito educativo con el objeto de disminuir impactos negativos en la Sociedad y el Medio Ambiente. Para esto se contempló la implementación de la Norma ISO 26000 considerando que es una Normativa de carácter Internacional que constituye en sí misma una guía para la implementación de la Responsabilidad Social (RS) proporcionando una orientación de los principios que subyace la RS, sus materias, expectativas para la integración de un comportamiento 1 Diario Oficial N° 176; Tomo N°272 (24-IX-1981). Tomado de Política Científica y Social de la Universidad Francisco Gavidia.

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Ponencia

IMPLEMENTACIÓN DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LA UNIVERSIDAD

FRANCISCO GAVIDIA EN BASE A LA NORMA ISO 26000

Presentada por:

Licda. Marta Julia de Cerros, Directora de Proyección Social

Licda. Melany Barillas de Tenorio, Docente Facultad de Ciencias

Económicas

Palabras claves

Responsabilidad Social, Medio Ambiente, Sistema de Gestión Ambiental,

Desarrollo Sostenible, Responsabilidad Social Familiar Corporativa.

Introducción

La Universidad Francisco Gavidia -UFG- es una corporación de utilidad

pública, de carácter permanente, sin fines de lucro y con personalidad

jurídica, conferida por el Acuerdo Ejecutivo N° 797 (14-IX-1981); fundada

en El Salvador el día 07 de Marzo de 1981 y lleva el nombre de Don

Francisco Gavidia, unos de los más celebres humanistas salvadoreños

del Siglo XX, quien contribuyó significativamente en el desarrollo de la

educación de la nación1. Asimismo, la UFG además de su sede central

ubicada en la Ciudad de San Salvador, cuenta con un Centro Regional

de Occidente, ubicado en la Ciudad de Santa Ana.

La UFG consciente de que en la actualidad las Organizaciones

independientemente de su naturaleza de su actividad económica o

tamaño posee la responsabilidad de contribuir al alcance del Desarrollo

Sostenible desde su ámbito educativo con el objeto de disminuir

impactos negativos en la Sociedad y el Medio Ambiente. Para esto se

contempló la implementación de la Norma ISO 26000 considerando que

es una Normativa de carácter Internacional que constituye en sí misma

una guía para la implementación de la Responsabilidad Social (RS)

proporcionando una orientación de los principios que subyace la RS,

sus materias, expectativas para la integración de un comportamiento

1 Diario Oficial N° 176; Tomo N°272 (24-IX-1981). Tomado de Política Científica y Social de la

Universidad Francisco Gavidia.

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responsable ante la sociedad aplicado a todas las áreas que conforman

la Estructura Organizativa de la Institución.

Es menester entonces, comprender que es la Responsabilidad Social y

ésta es entendida como la responsabilidad de una organización ante los

impactos de sus decisiones y actividades en la Sociedad y el Medio

Ambiente mediante un comportamiento ético y transparente que

contribuya al Desarrollo Sostenible2.

Es así que para el año 2012, la UFG inicia el proceso de incorporación

de la Responsabilidad Social dentro de su esquema de funcionamiento

de la UFG contando con la aprobación de la Alta Dirección. En este

contexto, en el marco de implementación de la Responsabilidad Social,

la UFG inició procesos de autoevaluaciones con la finalidad de

identificar aquellas prácticas de Responsabilidad Social que se habían

implementado e identificar oportunidades de mejora que contribuya al

proceso de toma de decisiones asertivas y definir estrategias internas

en materia de RS.

En este sentido, la UFG se sometió a la Herramienta de Autoevaluación,

IndiCARSE que es un Sistema de Indicadores de RSE para la Región

Centroamericana homologada con la ISO 26000. En este marco, se

desarrolló la evaluación IndiCARSE 2012, 2013 y 2014 con un llenado

de la batería de preguntas, con el cual se buscaba la validación de las

mismas, enviando la información recolectada a la Fundación Empresarial

para la Acción Social –FUNDEMAS- como máximo referente de la

Responsabilidad Social en el país.

A raíz de las autoevaluaciones realizadas, para el año 2012 se

determinó que una oportunidad de mejora se encontraba focalizado

entorno al Medio Ambiente en el establecimiento de una Política de

Gestión Ambiental, la Generación e Implementación de Prácticas

Ambientales, Reducción de la Huella de Carbono y la Identificación de

Riesgos y adaptación al Cambio Climático. Esta iniciativa contribuye a la

consecución de la Visión Institucional y el Plan Estratégico de la UFG.

Asimismo, durante el año 2013 se trabajó en tres materias de la

Responsabilidad Social las cuales son: Gobernanza, Medio Ambiente y

2 Norma Internacional ISO 26000: Guía de Responsabilidad Social, Traducción Oficial. Secretaría Central

ISO, Ginebra, Suiza. Primera Edición 2010.

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Participación Activa y Desarrollo de la Comunidad, y posteriormente

para el año 2014 se trabajó en las cuatro materias restantes: Prácticas

Laborales, Asuntos de Consumidores, Derechos Humanos y Prácticas

Justas de Operación.

1. Implementación de la Responsabilidad Social en la Universidad

Francisco Gavidia en base a la Norma ISO 26000

1.1 Plan Estratégico de la Universidad Francisco Gavidia

Se comprende que la Planeación Estratégica es el proceso mediante el

cual se realiza un análisis de información y se desarrollan conclusiones

y/o sugerencias para la toma de decisiones estratégicas3. En este

aspecto el Plan Estratégico de la UFG tiene como objeto identificar las

estrategias que proporcionen una ventaja competitiva dentro del sector

educativo y mejore el grado de rentabilidad de la Universidad. En este

sentido la UFG se ha caracterizado por el cumplimiento y la

implementación de su visión institucional alineándose estos al Plan

Estratégico 2012-2015:

“Ser la mejor Universidad salvadoreña, reconocida regionalmente,

que se caracteriza por la calidad de sus graduados, de su

investigación y su Responsabilidad Social”.

Para cada uno de los Objetivos UFG (Líneas de Gestión) que contiene el

Plan Estratégico se establecieron Objetivos Estratégicos, éstos con la

metodología AMARRE (Alcanzable, Medible, Acordado, Retador,

Rastreable, Específico). Asimismo, se establecieron las Estrategias

Generales para cada uno de los Objetivos Estratégicos.

Tal es el caso que para la visión institucional de la UFG se encuentran

alineadas al Objetivo Estratégico de Proyección Institucional, y de

manera particular a dos Estrategias Generales contenidas en el referido

Plan Estratégico, que se establecen a continuación:

Desarrollar Proyectos de Responsabilidad Social Universitaria, en

cooperación con Instituciones Públicas y Privadas.

3 Plan Estratégico de la Universidad Francisco Gavidia 2012-2015.

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Generar proyectos de aplicación académica, investigación y

Responsabilidad Social Universitaria4.

1.2 Política de Responsabilidad Social

La UFG desarrolla una Política de Responsabilidad Social alineada con

los principios y las orientaciones contenidas en la Norma ISO 26000,

para generar un aporte que abone al logro del Desarrollo Sostenible,

específicamente en las siguientes áreas:

Promover una Cultura de respeto al medioambiente, reduciendo

los impactos ambientales de nuestras operaciones.

Promover el Programas Balance Trabajo Familia.

Fomentar el desarrollo personal y laboral de todos los

trabajadores, mediante programas de formación continua.

Lograr la mayor satisfacción general del personal de la

Universidad, favoreciendo un ambiente participativo entre los

empleados, integrándolos en un objetivo común y mejorando las

comunicaciones que facilitan el trabajo en equipo, el

reconocimiento individual y las sugerencias de mejora.

La Alta Dirección en conjunto con el Comité de Responsabilidad Social,

apoya e impulsa en forma constante todos los esfuerzos para integrar

la Responsabilidad Social y el Desarrollo Sostenible en la planificación

estratégica de la Universidad y en sus procesos en el largo plazo.

2. Responsabilidad Social en la UFG

La UFG se ha sometido a la Herramienta de Autoevaluación en

Responsabilidad Social, IndiCARSE desde el año 2012. IndiCARSE es un

Sistema de Indicadores de RSE para la Región Centroamericana

homologada con la ISO 26000. Esta Autoevaluación es administrada en

El Salvador por la Fundación Empresarial para la Acción Social

(FUNDEMAS) y que es aplicada a todo tipo de organizaciones sin

importar su naturaleza o actividad económica.

4 Plan Estratégico. Op. Cit.

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En este marco, se desarrolló la evaluación IndiCARSE 2014 en la cual

FUNDEMAS realizó un análisis comparativo del estado de la

Responsabilidad Social en la UFG en contraste con otras organizaciones

del mismo sector educativo a nivel centroamericano, en la cual se

valoró el desempeño de la Universidad en materia de Responsabilidad

Social de acuerdo a las 7 materias de las ISO 26000. En el presente

grafico se presentan los resultados de la Autoevaluación:

Fuente: Autoevaluación IndiCARSE 2014. Fundación Empresarial para la Acción Social –

FUNDEMAS-.

La línea roja indica cual es la posición de la UFG en comparación con

otras instituciones a nivel nacional que se sometieron al proceso en el

año 2013 y 2014, se denota entonces que la Universidad obtuvo una

ponderación muy arriba en las áreas Asuntos de Consumidores,

Participación Activa y Desarrollo de la Comunidad, Gobernanza y

Derechos Humanos, la cual constituyen parte de las fortalezas y ventaja

comparativa en relación a otras instituciones.

2.1 Indicador I: Democracia y Transparencia

Según la Norma ISO 26000, la gobernanza debe basarse en la

incorporación de los principios de la Responsabilidad Social en la cual

la organización cuente con procesos y estructura para la toma de

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decisiones. De acuerdo a la Autoevaluación IndiCARSE 2014, la UFG

obtuvo como resultado que la Gobernanza es una área con mayor

ponderación puesto que cuenta con mecanismos y un sistema de

gobernanza claro fundamentado en el Sistema de Gestión de Calidad.

Fuente: Autoevaluación IndiCARSE 2014. Fundación Empresarial para la Acción Social –FUNDEMAS-

Es menester destacar, que la Universidad Francisco Gavidia ha

implementado un Sistema de Gestión de Calidad con el objeto de

administrar la calidad de los procesos en base a estándares mundiales

como la Norma ISO 9001, contando con la Certificación LSQA

(LATU+QUALITY+AUSTRIA) alcanzando el Proceso de Enseñanza

Aprendizaje y los Procesos Administrativos y Servicios de Apoyo.

La UFG ha establecido instrumentos en la cual se encuentra

documentada la gobernanza para las diferentes funciones tal es el caso

del Manual de Descripción de Puestos y Funciones, Manual de Gestión

de Calidad, Reglamento Interno de Trabajo, Procedimientos, Código de

Ética y la Ley de Educación Superior con el propósito de implementar

procesos, sistemas y estructuras que permitan aplicar los principios y

prácticas de responsabilidad social. Es por ello que la UFG cada año se

somete a Auditorías internas como externas para garantizar el proceso

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de mejora continua en la institución educativa además rinde informes al

Ministerio de Educación.

En este sentido, se realizan Comités de Acción y de Gestión –CAG-. Esto

se lleva a cabo con el objeto de mantener un registro de la

implementación de las decisiones a través de Actas o Informes para

asegurar que dichas decisiones se lleven a cabo de manera

responsable.

Finalmente, la Universidad cuenta con un Sistema de Captura de Quejas

y Sugerencias las cuales son ingresadas por los Estudiantes a través de

la Página Web de la UFG. El propósito de este Sistema es mejorar la

atención al Estudiante a través de proponer mejoras en la prestación

del servicio estudiantil. Con el objeto de salvaguardar el derecho de los

Estudiantes de la UFG a la privacidad limita el tipo de información

reunida es decir, a la información de identificación personal no

revelándola, no poniéndola a disposición para propósitos distintos a los

que requiere la Universidad para que éstos mantengan la credibilidad y

la confianza en la institución educativa.

Sin embargo, para generar un avance de mejora continua se ejecutaron

las siguientes acciones:

a) Nombramiento del Comité de Responsabilidad Social de la

Universidad Francisco Gavidia

El Comité de Responsabilidad Social fue nombrado por la Rectoría de la

UFG, con el objetivo de disponer de un Órgano Consultivo que diseñe,

implemente y despliegue eficazmente la estrategia de Responsabilidad

Social, desde una perspectiva multidisciplinaria alineada a los objetivos

estratégicos, que contribuya al Desarrollo Sostenible de la Universidad,

además de liderar el proceso de implementación del Sistema de Gestión

Ambiental (SGA). Actualmente, el Comité se encuentra conformado por

las siguientes autoridades universitarias:

Director de Gestión de Calidad/ Director Administrativo a.i

Decana de la Facultad de Ciencias Sociales

Directora Financiera

Director de Relaciones Nacionales e Internacionales

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Directora de Relaciones Publicas y Comunicaciones

Director del Centro Regional de Occidente a.i

Directora de Proyección Social

El Comité de Responsabilidad Social entre las funciones que tiene que

desempeñar son las siguientes: revisar periódicamente la Política de

Responsabilidad Social, acompañar, revisar y aprobar iniciativas de

Responsabilidad Social impulsadas por diferentes dependencias de la

Universidad, liderar el proceso de implementación del Sistema de

Gestión Ambiental y promover la formación permanente y actualización

en materia de Responsabilidad Social.

Asimismo, a través del Comité de Responsabilidad Social se realizaron

las siguientes actividades:

- Capacitación de los miembros del Comité de Responsabilidad

Social a través del Seminario IP sobre Responsabilidad Territorial

impartido por el Observatorio Regional de Responsabilidad Social

para América Latina y el Caribe (ORSALC).

- Elaboración de una propuesta de Reglamento Interno que regule

el funcionamiento del Comité de Responsabilidad Social. En dicho

Reglamento se establecen las Competencias del Comité, su

Composición, el Mecanismo de Funcionamiento de las Reuniones

de trabajo, sus facultades y los deberes de sus miembros.

- Se ha realizado el Plan de Acción 2014 para la continuidad del

Proceso de Implementación de la Responsabilidad Social en la

Universidad, las metas fundamentales que se establecieron fueron

dar cumplimiento a la Ley de Seguridad e Higiene Ocupacional,

Incentivar a los Estudiantes en participar en actividades de

proyección social y diseñar e implementar políticas que

promuevan el Balance Trabajo-Familia.

- Elaboración de la propuesta de un total de diez aspectos a

considerar para la construcción de Indicadores de Responsabilidad

Social, con la finalidad de alinear la implementación de este

Enfoque con la Cultura Organizativa de la Universidad a través de

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la incorporación de indicadores que permitan su medición como

herramienta para la mejora de los procesos. Esta propuesta fue

aprobada por el Señor Rector Mario Antonio Ruiz de la

Universidad, y remitida a los responsables de los procesos

involucrados para la elaboración de la ficha correspondiente a

cada indicador asignado de acuerdo a las disposiciones de la

Dirección de Calidad. Entre los indicadores establecidos se pueden

mencionar: la cantidad de campañas internas para promocionar la

Responsabilidad Social, la cantidad de Campañas de

Sensibilización Ambiental, el Número de Capacitaciones impartidas,

Cantidad de Proyectos de Voluntariado ejecutados, etc.

- Liderar el proceso de Implementación del Sistema de Gestión

Ambiental, iniciando con la primera Auditoría Ambiental.

2.2 Indicador II: Medio Ambiente y Campus Sostenibles

El área de Medio Ambiente como materia de la Responsabilidad Social

en la Autoevaluación IndiCARSE 2012 presentó mayores oportunidades

de mejora gracias a la implementación de buenas prácticas siendo

compatible con el Sistema de Gestión de Calidad de la UFG. De

acuerdo a la Autoevaluación IndiCARSE 2014, la UFG obtuvo como

resultado que el área de Medio Ambiente como mayores potenciales la

prevención de la Contaminación y el Uso Sostenible de los Recursos, tal

como se muestra a continuación:

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Fuente: Autoevaluación IndiCARSE 2014. Fundación Empresarial para la Acción Social

–FUNDEMAS-

Las actividades que se han desarrollado en este indicador son las

siguientes:

a) Implementación de un Sistema de Gestión Ambiental (SGA)

Como preámbulo a la implementación de la Responsabilidad Social en

la UFG, se inició un proceso de autoevaluación con la finalidad de

identificar las prácticas de Responsabilidad Social implementadas y

oportunidades de mejora.

A raíz de la autoevaluación realizada en el segundo semestre del año

2012, se determinó que las principales oportunidades de mejora se

encuentran focalizadas en la materia de Responsabilidad Social

denominada Medio Ambiente, entre las cuales se pueden mencionar:

Creación de una Política de Gestión Ambiental documentada que

sea aplicable a todos los ámbitos del funcionamiento de la UFG.

Generar Prácticas Ambientales que permitan alcanzar el consumo

sostenible de los recursos, entre las que se pueden mencionar:

medidas para reducir el consumo del papel, energía eléctrica y

otros recursos utilizados en la UFG.

Implementar Prácticas Ambientales para el manejo y tratamiento

adecuado de los residuos y desechos sólidos.

Crear un Mecanismo para Reducir la Huella de Carbono que

generan las actividades de la UFG.

En este contexto y en virtud del Convenio de Cooperación Técnica

suscrito entre la Universidad Francisco Gavidia y la Comisión

Centroamericana de Ambiente y Desarrollo CCAD/SICA se presentó

solicitud de apoyo a la CCAD para superar los aspectos identificados

como oportunidades de mejora a partir del cual se obtuvo el apoyo

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técnico a través de una consultoría, cuyas primeras dos etapas fueron

financiadas por la Secretaría Ejecutiva de la CCAD y las siguientes con

fondos propios de la UFG.

El objeto de la Revisión Ambiental en la UFG fue la identificación de

los procesos, la estructura documental y elementos de cumplimiento

con la Norma 14001:2004 en la UFG para proponer una estrategia de

trabajo que lleve al desarrollo e implantación del SGA. Se determinó

que el grado implementación respecto a la gestión ambiental

identificada en la UFG fue de un 24%.

INFORME FINAL. Consultoría: Implementación de un Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001:2004 en la

Universidad Francisco Gavidia.

Tras revisar la solicitud de apoyo se determinó que el mecanismo

idóneo para fortalecer el área de Medio Ambiente era la implementación

de un Sistema de Gestión Ambiental basado en la Norma ISO

14001:2004, tomando en consideración que la Universidad Francisco

Gavidia posee desde el año 2003 la Certificación del Sistema de

Gestión de Calidad con la Norma ISO 9001:2000, y la última

recertificación recibida en el año 2013 con la Norma ISO 9001:2008. El

proceso se dio por iniciado en el mes de abril de 2013.

Dentro del proceso de implementación del Sistema de Gestión

Ambiental, se encuentran las siguientes acciones realizadas:

- Medición de la Huella de Carbono, el concepto de la Huella de

Carbono se comprenderá como el impacto total de una

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Organización sobre el clima en relación a las Emisiones de Gases

de Efecto Invernadero a la atmosfera En el caso de la UFG, toma

como parámetro el consumo de Energía Eléctrica y el Consumo

de Combustible. Esta medición se realizó en las instalaciones de

la UFG, tanto en la Sede Central como en el Centro Regional de

Occidente (CRO)5.

Por lo que de acuerdo a los valores recolectados en la evaluación

ambiental inicial la UFG tuvo un Consumo de 1813378.2 kwh. Por lo que

las emisiones de Gases de Efecto Invernadero para el año 2013 de:

Consumo

2013

(KWh)

Consumo

2013

(MWh)

Factor de

Emisión

(TON CO2/MWh)

Emisiones

TON CO2

1813378.2 1813.3782 0.6798 1232.7345

Fuente: Cálculo de Huella de Carbono. Universidad Francisco Gavidia.

De acuerdo al tipo de combustible utilizado por los vehículos de la UFG

se obtiene el siguiente factor de emisión:

Gasolina

(Kg CO2/litros)

Diesel

(Kg CO2/litros)

2.38 2.61

Fuente: Cálculo de Huella de Carbono. Universidad Francisco Gavidia.

En este cálculo se incluirá únicamente el consumo del combustible

diésel a través de los vehículos propiedad de la UFG, se deja fuera del

cálculo el consumo de combustible debido a las plantas de emergencia

y los vehículos de los alumnos y profesores y personal que trabaja para

la UFG.

Consumo 2013

(litros)

Factor de

Emisión

(Kg CO2/litro)

Emisiones

(Kg de CO2)

Emisiones

(TON CO2)

14,643.00 2.61 38218.23 38.21823

Fuente: Cálculo de Huella de Carbono. Universidad Francisco Gavidia.

5 Cálculo de Huella de Carbono. Universidad Francisco Gavidia.

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El cálculo final de las emisiones GEI correspondientes a la UFG para el

2013, el cual será considerado el año base para determinar y medir la

reducción de la huella de carbono generada.

Emisiones

TON CO2

(Consumo de

Energía)

Emisiones

TON CO2

(Combustible)

Total

Emisiones

(TON CO2)

1232.7345 38.21823 1270.95273

Fuente: Cálculo de Huella de Carbono. Universidad Francisco Gavidia.

- Auditoría Energética Esto fue de suma importancia para evaluar el

desempeño de los equipos y sistemas de consumidores de la

Universidad, lo que se pretende es obtener una mayor eficiencia

energética en el campus universitario. La auditoría energética se

realizó en las instalaciones de la UFG, tanto en la Sede Central

como en el Centro Regional de Occidente (CRO).

- Se han realizado Jornadas de Sensibilización a través de

Capacitaciones, dirigido a todos los empleados UFG, personal de

seguridad y Personal directamente involucrado en la ejecución del

SGA con el objeto de generar conciencia sobre el impacto que

las acciones individuales y colectivas generan sobre el medio

ambiente y la creación de competencias sobre el funcionamiento

del Sistema de Gestión Ambiental (SGA) y otros aspectos

asociados para garantizar el éxito de su ejecución, seguimiento y

medición de resultados.

A raíz de la Autoevaluación realiza al Sistema de Gestión Ambiental se

obtuvo como resultado que el Proceso de Implementación de la ISO

14001:2004 al SGA ha beneficiado el cumplimiento de todas las etapas

de implementación del SGA de la UFG tal como se muestra en la

gráfica siguiente:

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SGA

PGA-01: Procedimiento para la identificación y evaluación de aspectos e impactos ambientales.

PGA-02: Procedimiento para la identificación y evaluación de requisitos legales y otros.

PGA-03: Procedimiento para la comunicación interna y externa referente al Sistema de Gestión Ambiental.

PGA-04: Procedimiento para la capacitación, formación y toma de conciencia en la gestión ambiental.

PGA-05: Procedimiento para la preparación y Respuesta a Emergencias

Fuente: Cálculo de Huella de Carbono. Universidad Francisco Gavidia.

En el Sistema de Gestión Ambiental se crearon Procedimientos que se

encuentran disponibles en el Nuevo SIGECA del Web Desktop de la

Página Oficial de la Universidad, los cuales se detallan a continuación:

Fuente: Comité Estratégico de la UFG. Sistema de Gestión Ambiental. Diciembre de 2014.

En este contexto, es importante destacar que en el marco de

implementación del Sistema de Gestión Ambiental se han establecido los

siguientes Programas:

0%20%40%60%80%

100%1

2

3

4

5

6

% de Implementación de la Norma ISO 14001:2004

UFG

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Fuente: Comité Estratégico de la UFG. Sistema de Gestión Ambiental. Diciembre de 2014.

Tras la ejecución y seguimiento del SGA se tienen proyectados los

siguientes resultados:

1. Reducción en un 5% de la Huella de Carbono de la UFG

equivalente de 63.55 toneladas de emisiones de CO2.

2. Reducción de 5% del Consumo de Energía Eléctrica, dejando de

consumir un total de 90,608 hwh equivalentes a un ahorro

monetario de $51,257.00 aproximadamente.

3. Reducción del Consumo de papel, lo cual equivale a dejar de

consumir 62 resmas de papel bond que se traduce en un ahorro

de $620,00 dólares a lo que se suma un ahorro en el uso de

fotocopiadoras, tóner y demás actividades asociadas6. En este

sentido, la Universidad Francisco Gavidia se ha caracterizado por

su Innovación y por la utilización de recursos tecnológicos para

su funcionamiento cotidiano. En este aspecto, la UFG a través de

la “Integración de Usuarios y Servicios Informáticos, Web Desktop”

establece los diferentes procesos en modalidad virtual, lo cual

permite reducir considerablemente la utilización de papel en las

actividades que forman parte del quehacer diario de las diferentes

dependencias de la Universidad.

En este sentido, para darle seguimiento al SGA implementado en la UFG

recientemente en el mes de marzo del año 2015 se dieron a conocer

6 INFORME FINAL. Consultoría: Implementación de un Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001:2004

en la Universidad Francisco Gavidia. Multisistemas Business & Technology Solutions.

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los resultados de una Auditoría Sencilla Medioambiental realizada a la

Universidad Francisco Gavidia (UFG), gracias al apoyo financiero del

Programa GreenPyme de la Corporación Inter-Americana de Inversiones

(CII) y ejecutado técnicamente por La Fundación Centro Nacional de

Producción Más Limpia de El Salvador (CNPML El Salvador).

El programa GREENPYME de la Corporación Inter-Americana de

Inversiones (CII) tiene por objetivo mejorar la competitividad de las

Universidad de América Latina y Caribe ya que promueve un uso más

racional de la energía mediante la adopción de buenas prácticas

energéticas y la inversión en tecnologías y equipos más eficientes y

amigables con el medio ambiente. GREENPYME concentra los esfuerzos

en reducir las principales barreras que dificultan el desarrollo de la

eficiencia energética, a saber; la falta de información, la falta de

capacidad técnica local, la dificultad de acceso a financiación y la

indisponibilidad de tecnologías y productos en el mercado.

El objetivo de la Auditoría fue la identificación potencial de proyectos

de Eficiencia Energética en las instalaciones de la Universidad con el fin

de que estos puedan implementarse en el corto y mediano plazo,

dichos medidas pueden generar importantes beneficios económicos y

ambientales para las Universidad.

Los principales resultados de la Auditoría realizada a la Universidad

Francisco Gavidia se describen que en términos ambientales evaluadas

para el área eléctrica si se implementan las recomendaciones realizadas

puede generar ahorros de 65,527 kwh de energía por año equivalente

al 3.10% de la facturación anual, que igualmente se traducen en una

reducción de 45.27 Toneladas de CO2 no emitidas al ambiente. En

términos económicos la implementación de todas las recomendaciones

de Ahorro de Energía evaluadas requerirá de una inversión total

aproximada de US$ 88,248 lo que permitirá generar un beneficio

económico de US$ 15,639.69 anuales.

Los puntos que se dieron a conocer de la Auditoría Sencilla, fueron los

siguientes:

SITUACIÓN ENERGÉTICA ENCONTRADA EN UFG.

INDICADORES DE DESEMPEÑO AMBIENTAL Y ENERGÉTICOS.

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ANÁLISIS DE LOS POTENCIALES DE MEJORA (PRINCIPALES

CONSUMIDORES EDIFICIO E, B Y EBLE).

EVALUACIONES Y PROPUESTAS DE MEJORA.

USO EFICIENTE DE LA ENERGÍA A PARTIR DE UNA GESTIÓN

ENERGÉTICA.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

El desarrollo de las Auditorías Energéticas es un aspecto positivo que

puede presentar un punto de partida para el desarrollo de un Sistema

de Gestión Integrado implementado ya en la UFG, actualmente ya se

encuentra dando pasos importantes para llegar a una Eficiencia

Energética, sin embargo se podrá lograr al integrar en sus Sistemas una

Gestión Energética a través de un Manual de Gestión de Energía, esto

significa que se podrá manejar con sentido racional el uso de la

energía y en muchos casos proveerse de herramientas analíticas

adecuadas para una toma de decisiones acertada, lo cual promoverá en

este ambiente, la eficiencia energética (%) y el ahorro (US$)7.

Se concluyó que el Sistema de Gestión Ambiental actual ha logrado

ahorros considerables pero existen más opciones de mejora por realizar

en los edificios evaluados del campus universitario. Además, se

considera fundamental monitorear de forma puntual a través de

indicadores el Consumo Energético y las Emisiones de Gases de Efecto

Invernadero.

b) Acciones complementarias en el área de Medio Ambiente y

Campus Sostenibles

En este contexto, en relación a los Programas mencionados

anteriormente se ha realizado los siguientes proyectos:

I. Proyectos de Medio Ambiente y Responsabilidad Social

De acuerdo al Decreto Legislativo N° 715, publicado en el Diario Oficial

N°107 con fecha 9 de junio de 2011, a través del cual se realiza una

reforma a los incisos 3 y 4 del Artículo 3 de la Ley de Educación

Superior al que se incorpora el componente ambiental para la

investigación y la proyección social como mecanismo para enfrentar los

7 Auditoría Energética de la Universidad Francisco Gavidia. Centro Nacional de Producción Más Limpia. Marzo 2015.

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efectos adversos del Cambio Climático. En este sentido, se considera

mandatorio la ejecución de proyectos relacionados a la preservación del

medio ambiente.

II. Proyecto UFG RECICLA

El proyecto UFG RECICLA fue lanzado en el mes de febrero de 2012 a

raíz de la preocupación de la Universidad Francisco Gavidia por las

problemáticas ambientales del país, consciente de su rol como

Institución formadora de profesionales con alto nivel académico y con

gran sensibilidad social, para dar cumplimiento a dos grandes objetivos:

- Concientizar a la Comunidad Universitaria, entendida como

estudiantes, personal administrativo y operativo de la Universidad,

sobre la importancia de la Preservación del Medio Ambiente a

través del buen manejo de los Desechos Sólidos.

- Generar un aporte a la sostenibilidad del Medio Ambiente de

nuestro país, bajo el enfoque del Desarrollo Sostenible, mediante

la réplica de buenas prácticas en los sitios de trabajo de

nuestros estudiantes, sus hogares, comunidades, iglesias y otros

grupos sociales con los que interactúan.

Este proyecto se desarrolla dos veces al año, es decir, una vez por

cada ciclo de estudios con el apoyo del personal de mantenimiento de

la Universidad y de Estudiantes de diversas carreras bajo la modalidad

de Servicio Social quienes durante la primera etapa del proyecto llevan

a cabo Jornadas de Concientización dirigida a la Comunidad

Universitaria sobre la importancia de la correcta separación de los

desechos sólidos así como también sobre la utilización de las

estaciones de reciclaje que han sido ubicadas en todo el campus

universitario. Como resultado de la implementación de esta buena

práctica tanto en la Sede Central como en el Centro Regional de

Occidente, se obtuvo un “Certificado de Disposición Final de

Desperdicios de Papel” otorgado por la Empresa Kimberly Clark.

III. Estrategia de Inversión de Fondos del Proyecto UFG RECICLA

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A partir del Ciclo 01-2013, se planteó el establecimiento de una nueva

estrategia para la distribución e inversión de los fondos obtenidos como

resultado de la continuidad del Proyecto UFG Recicla, con el objetivo de

generar un impacto continuo y sistematizado de las iniciativas que

impulsa la Universidad que son contempladas dentro de la Proyección

Social, que es una de las tres principales funciones que le dan razón

de ser a nuestra casa de estudios, considerando como prioridad

aquellos dirigidos al Público Interno, es decir con los colaboradores y

colaboradoras trascendiendo a programas sólidos, estructurados y

sistematizados que generen un impacto real y sostenido en el tiempo.

En ese sentido, en el siguiente esquema se presentan las cuatro áreas

estratégicas que han sido definidas para llevar a cabo la inversión de

los fondos obtenidos como resultado del proyecto8:

Fuente: Programa de Beneficios. Universidad Francisco Gavidia

IV. Proyecto de Conservación de la Tortuga Marina

El proyecto de la Conservación de la Tortuga Marina se desarrolla

desde el año 2012 en la Comunidad Isla de Méndez ubicada en la

Bahía de Jiquilisco, Departamento de Usulután. El proyecto es ejecutado

de manera conjunta por la Universidad Francisco Gavidia (UFG) a través

de la Dirección de Proyección Social y la Fundación Zoológica de El

Salvador (FUNZEL), teniendo como contraparte local las Asociaciones

para la Conservación de la Tortuga Marina (ACOTOM’S). Este proyecto

tiene como finalidad contribuir a la preservación de la tortuga marina

8 Programa de Beneficios. Universidad Francisco Gavidia.

Fondo por Fallecimiento de

Familiar

Incentivo a Ordenanzas

Fondo de Incentivo a la

Formación Académica

Proyectos de Medio Ambiente y

Responsabilidad Social

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en El Salvador considerando que actualmente se encuentra en peligro

de extinción.

Esto se logra a través de la realización de actividades orientadas al

cuido de las cuatro especies de tortuga marina que arriban a las

costas salvadoreñas, con énfasis en la concientización como mecanismo

de preservación, además de promover el desarrollo comunitario a través

de la ADESCO. En ambos casos se cuenta con apoyo de los

estudiantes de las diferentes carreras ofertadas por la UFG.

Durante el período del año 2012 al 2013 se trabajó en una sola

comunidad ubicada en Isla de Méndez, específicamente con la

Asociación de Desarrollo Comunal de Isla de Méndez (ADESCOIM) la

cual es una organización comunal que desarrolla proyectos y

actividades en beneficio de la comunidad de tortugueros. En el gráfico

siguiente se

presentan los

resultados

obtenidos durante

el año 2013 en

relación a los

huevos

incubados y el

total de

estudiantes inscritos

en el proyecto.

- Participaron 141 estudiantes

- Se incubaron 66,282 huevos

-99,488 Neonatos liberados

20

13

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Fuente: Informe sobre la Conservación de la Tortuga Marina y Manejo Administrativo de las

Asociaciones para la Conservación de la Tortuga Marina (ACOTOM’S). Universidad Francisco

Gavidia. 2014

Durante el año 2014, el Proyecto de Conservación de la Tortuga Marina,

dio un giro y se decide trabajar y apoyar a las comunidades costeras

en el desarrollo comunitario y manejo administrativo de las mismas,

dado que el financiamiento otorgado a FUNZEL aumentó y esto ha

permitido tener tres corrales de incubación ubicados en tres

comunidades Ceiba Doblada (ACOTOMCEDEREC), Corral de Mulas I y II

(ACOTOMACM) y la comunidad El Icaco (ACOTOMEIT), ubicadas en el

municipio de Puerto El Triunfo, Departamento de Usulután9.

V. Campañas de Educación Medio Ambiental

a) Campañas de Limpieza

Durante los años 2012 a 2014, se ha establecido dentro de las líneas

de acción de la Dirección de Proyección Social promover la

participación de los estudiantes en este tipo de campañas como

mecanismo de concientización sobre el impacto negativo que el

comportamiento, consumo desenfrenado de los seres humanos y la

mala gestión de los desechos sólidos generan sobre calles, playas, ríos

o zonas verdes, y el medio ambiente. A través de estas acciones se

pretende promover la generación de cambios en los patrones culturales

de nuestra sociedad. Esta iniciativa se inició con la campaña de

limpieza realizada en la Barra de Santiago, Ahuachapán en coordinación

con la Fundación Empresarial para la Acción Social (FUNDEMAS),

posteriormente se realizó esta iniciativa en la Playa Costa del Sol junto

con la Fundación Zoológica de El Salvador (FUNZEL).

En el año 2013, el proyecto adquiere un esquema más estructurado con

el establecimiento de una Alianza Estratégica con la Micro Región El

Bálsamo (MREB) ubicada en el Departamento de La Libertad,

conformada por los municipios de Jayaque, Tepecoyo, Sacacoyo y

Talnique. La MREB tiene como finalidad promover y ejecutar políticas,

estrategias y acciones encaminadas a fomentar la participación

9 Conservación de la Tortuga Marina y Manejo Administrativo de las Asociaciones para la Conservación

de la Tortuga Marina (ACOTOM’S). Universidad Francisco Gavidia. 2014.

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ciudadana, la cultura, la equidad de género, el deporte, la recreación, la

protección del medio ambiente, el ordenamiento territorial, la

planificación y gestión de los riesgos naturales.

Como resultado se desarrolló un total de 5 proyectos de limpieza con

el apoyo de habitantes de las comunidades Via Tzu Chi, Calle y Tanque

El Zapote, y la Comunidad Llano Verde, además se realizaron dos

jornadas de limpieza en el Río Talnique. Se contó además con el apoyo

de los Alcaldes de las respectivas municipalidades y sus Consejos

Municipales, así como también con el acompañamiento de agentes

policiales.

b) Campañas de Reforestación

La campaña de reforestación se realizó en el Parque Walter Thilo

Deininger en alianza con la Asociación Salvadoreña de la Industria del

Plástico (ASIPLASTIC) en coordinación con el Instituto Salvadoreño de

Turismo (ISTU). Esta actividad se desarrolló en el marco del Programa

Eco Amigos del Plástico. Esta iniciativa surge tras un devastador

incendio dañando gravemente la zona. Es importante exaltar el

compromiso de los jóvenes de la Universidad Francisco Gavidia que

colaboraron en la realización de este esfuerzo.

2.3 Indicador III: Equidad, Recursos Humanos y Clima Laboral

De acuerdo a la Norma ISO 26000, las Prácticas Laborales de una

organización deben ir enfocadas en promover un clima de trabajo

favorable, el equilibrio entre la vida familiar y laboral, desarrollo

personal y profesional, entre otras. En el área de prácticas laborales, se

analizaron las acciones que la Universidad impulsa en el marco de su

relación con su público interno, es decir con todos los colaboradores y

colaboradoras sean parte del personal administrativo o personal

docente a tiempo completo o docente hora clase.

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En la gráfica se muestra el desempeño que ha tenido la UFG

obteniendo una ponderación muy arriba en el ámbito de Salud y

Seguridad Ocupacional, esto se debe a la implementación del Programa

de Gestión de Prevención de Riesgos Ocupacionales a través del Comité

de Seguridad y Salud Ocupacional; Condiciones de Trabajo y Protección

Social, la UFG ha establecido el Programa de Beneficios para Empleados

ofreciendo un Seguro de Vida contratado a la Empresa SISA VIDA S.A.,

SEGUROS DE PERSONAS, consultas médicas a través de la Clínica

Empresarial y Servicio de Medicinas a domicilio, Clínica Psicológica y

Atención Jurídica, en el caso del área Desarrollo Humano y Formación

en el lugar de trabajo, esto se debe a que la Universidad garantiza la

formación continua de sus trabajadores, siendo considerados dentro del

Reglamento de Becas de la UFG para el otorgamiento de becas

completas o medias becas para iniciar o continuar sus estudios de

pregrado o postgrado, asimismo la realización de descuentos a la

matrícula y las cuotas mensuales de los módulos del idioma Inglés

impartido por la Academia Europea gracias al Convenio celebrado entre

Fuente: Autoevaluación IndiCARSE 2014. Fundación Empresarial para la Acción Social FUNDEMAS-

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la Universidad con la Academia10 y finalmente, el empleado UFG debe

tener como mínimo 16 horas de capacitación al año.

En este contexto se han desarrollado las siguientes acciones:

a) Nombramiento de Comisión para la implementación del Programa

Balance Trabajo Familia

Como parte del proceso de la incorporación de la Responsabilidad

Social en la UFG, el Señor Rector Ing. Mario Antonio Ruiz Ramírez,

nombró en el mes de diciembre de 2013, a la Comisión de

Responsabilidad Social para la Implementación del Programa Balance

Trabajo y Familia.

Además se nombró un equipo de apoyo, como soporte para la

ejecución de iniciativas encaminadas a la promoción del balance entre

la vida personal-familiar-laboral. La Comisión para la Implementación del

Programa Balance Trabajo Familia está conformada por las siguientes

autoridades:

Rector de la UFG

Director de Gestión de Calidad/ Director Administrativo a.i

Directora Financiera

Directora de Relaciones Publicas y Comunicaciones

Directora de Proyección Social

b) Estudio IFREI 2.0

Después de someterse a un proceso de selección realizado por la

Organización Internacional del Trabajo (OIT) que para el caso de

América Latina es coordinada por la Dra. Patricia Debeljuh, (Directora

del Centro Conciliación Familia y Empresa del IAE Business School de la

Universidad Austral) y la Fundación Empresarias por la Responsabilidad

Social (EMPREPAS), la Universidad es seleccionada para la realización

del Estudio International Family Responsible Employer Index IFREI 2.0. Es

así que la UFG decide participar junto en un estudio desarrollado por el

Centro Internacional de Trabajo–Familia (ICWF) del IESE Business School

de Barcelona, España.

10

Programa de Beneficios. Universidad Francisco Gavidia.

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El objetivo principal del estudio fue analizar el nivel de Responsabilidad

Familiar Corporativa de las organizaciones para promover un liderazgo

flexible y responsable que favorezca el compromiso con el balance

trabajo–familia y el enriquecimiento personal, familiar y laboral. Para ello

se realizaron encuestas en formato físico y electrónico, así como

también grupos de enfoque para lograr recopilar datos cualitativos y

cuantitativos que permitan emitir valoraciones integrales.

c) Entrega de los resultados del estudio IFREI 2.0

En el mes de junio de 2014, se realiza entrega oficial de los resultados

del estudio IFREI 2.0 con la visita de la Dra. Patricia Debelju. Los

aspectos destacados son los siguientes:

Se reconoce la Estabilidad Laboral que ofrece la UFG.

Es muy apreciada la oportunidad que tienen los Empleados de

trabajar y estudiar al mismo tiempo y recibir una beca de

estudios parcial.

El acceso a recursos informáticos, tecnológicos, biblioteca y la

permanente capacitación que reciben los Empleados UFG11.

d) Programa Balance Trabajo y Familia

El Programa Balance Trabajo y Familia ha sido recientemente aprobado

en el mes de febrero de 2015, con el propósito de impulsar políticas y

programas que contribuyan a la conciliación del balance de la vida

laboral, personal y familiar de cada uno de los empleados del campus

universitario. Esta iniciativa deja en evidencia el liderazgo de la UFG en

la construcción del Desarrollo Sostenible posicionándose como un

referente nacional y regional.

Tras la implementación de este Programa se incorporaron criterios para

la modificación de horario. Estas situaciones de cambio de horario son

aplicables para todas las Unidades de la UFG, la cual debe ser

aprobada por el Jefe Inmediato Superior. Es menester destacar, que se

ha incorporado una herramienta innovadora de trabajo que es el

11

Debelju, Patricia y de Santos, Emma. Informe Cualitativo. Construyendo una Cultura con RFC mediante la Visión y colaboración de todos. 2014

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Teletrabajo, y éste consiste en la posibilidad de trabajar desde casa

gracias al auge de las Tecnologías de la Información y las

Comunicaciones. Se considera una opción que puede ser útil cuando el

Empleado enfrenta alguna situación crítica o casos extremos (situación

de inseguridad en la residencia, atención a familiares enfermos, etc.).

Esto se realizará una vez sea aprobado por Rectoría de la UFG.

Es así que la Responsabilidad Social Familiar Corporativa apoya la

integración del trabajo, familia y vida personal de los colaboradores.

Para el caso de la UFG, al establecer políticas para la modificación de

horario, genera equidad, mejora en el clima laboral, menores gastos por

absentismo laboral y elimina licencias pagadas sin mayores

justificaciones, permitiendo alcanzar mayor compromiso e identificación

de las personas en su trabajo, traducido en mayor productividad.

Finalmente, se considera necesario el fortalecimiento de liderazgo de las

jefaturas a través de Seminarios para Empleados con el objeto de

mejorar el ámbito personal, familiar y laboral.

Asimismo, la Comisión para la implementación del Programa Balance

Trabajo Familia de la UFG ha desarrollado el PROGRAMA DE

BENEFICIOS. Este programa aglutina todos aquellos beneficios que la

UFG brinda a sus empleados y que son adicionales a los requeridos por

la Legislación Nacional aplicable, los cuales de acuerdo al área de

atención que abordan han sido clasificados en ocho grandes categorías,

que se muestran a continuación:

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Fuente: Programa de Beneficios. Universidad Francisco Gavidia

I. Bienestar personal

1. Seguro de vida a empleados. La Universidad Francisco Gavidia

incluye a todos sus empleados dentro del Grupo Asegurado de un

seguro de vida colectivo contratado a la empresa SISA VIDA S.A.,

SEGUROS DE PERSONAS.

2. Clínica empresarial y servicio de medicinas a domicilio. La UFG

consideró estratégico para el bienestar de sus empleados realizar

una inversión que permitiera el establecimiento de una Clínica

Empresarial con un enfoque integral dentro del Campus que

facilite la atención médica.

3. Clínica Psicológica UFG. Tiene como finalidad desarrollar un

servicio gratuito a empleados y su grupo familiar que demanden

atención en aspectos conductuales, funcionamiento cognitivo,

estado emocional, evaluaciones psicológicas, terapias de pareja,

familiares y de grupo, entre otros. Este beneficio además se pone

a disposición de comunidades de escasos recursos del país.

4. Campañas de salud visual. Se realizan gestiones constantes para

contar con el servicio de una clínica de salud visual que se

instala durante uno o dos días en el campus de la Universidad,

realizando exámenes de visión a los empleados sin ningún costo.

Como beneficio adicional se ofrecen facilidades de pago con

opción de descuento en planilla para poder costear la compra de

lentes en caso de ser requerido.

II. Oportunidades de Desarrollo

1. Acceso a becas completas y medias becas. Los empleados de

la Universidad han sido considerados dentro del Reglamento

de Becas de la UFG para el otorgamiento de becas completas

o medias becas con la finalidad de incentivar a quienes

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poseen la capacidad de iniciar o continuar estudios

académicos y se hayan desempeñado eficaz y eficientemente

en sus labores.

2. Descuentos por estudios superiores para empleados e hijos de

empleados. La Universidad ofrece a sus empleados un

descuento para que ellos o sus hijos puedan cursar sus

estudios de pregrado, otorgando un 15% de descuento en el

pago de matrículas y un 10% sobre cuotas académicas. En el

caso de estudios de Post Grados en la UFG, se otorga el 50%

sobre cuotas académicas a empleados administrativos y

docentes en todas sus categorías: tiempo completo, tiempo

parcial y hora clase.

3. Descuento en la Academia Europea para el estudio de idiomas.

La Universidad Francisco Gavidia ha suscrito un Convenio de

Cooperación con la Academia Europea con el objetivo de

convertirse en una Universidad bilingüe a través del Instituto de

Idiomas UFG.

III. Balance de vida.

1. Permisos con goce y sin goce de salario. Este beneficio otorgado

a los empleados de la UFG, se encuentra consignado en el

Capítulo VI del Reglamento Interno de Trabajo de la Universidad

Francisco Gavidia.

IV. Flexibilidad de Horarios

Alternativa de modificación de horarios por motivos de estudios en la

UFG. Se brinda la opción de modificación de horarios laborales a

aquellos empleados que se encuentren cursando sus estudios superiores

dentro de la UFG de tal forma que puedan asistir sin inconvenientes a

sus clases. Este beneficio se otorga de manera particular a empleados

que se encuentran ubicados en dependencias de la Universidad que

poseen horarios de atención por turnos y que por tanto facilitan las

condiciones para flexibilizar las jornadas laborales. Tal es el caso de la

Biblioteca, UFG NET y Colecturía.

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V. Servicios en el lugar de trabajo

1. Atención Jurídica. El Centro de Práctica Jurídica es una unidad

de la Facultad de Ciencias Jurídicas, y fue creada por

convenio de cooperación suscrito entre la Corte Suprema de

Justicia y la UFG, a través del cual se ofrece asistencia

jurídica gratuita, en las áreas de derecho: familiar, penal,

laboral y civil. Este beneficio además se pone a disposición de

comunidades de escasos recursos del país.

2. Servicios bancarios. La UFG cuenta con cajas rápidas del

Banco Davivienda y del Banco Promerica dentro de sus

instalaciones, lo cual facilita a los empleados realizar sus

transacciones bancarias en un entorno seguro y accesible. De

igual manera cuenta con cajeros automáticos del Banco

Agrícola, Davivienda y Promerica.

Asimismo, dentro del Programa Balance Trabajo Familia se analizó la

posibilidad de incorporar de nuevos beneficios al Programa de

Beneficios, siendo estos los siguientes:

Envío de una Tarjeta Virtual a cada Empleado el día de su

cumpleaños y la asignación de licencia el día del cumpleaños

(Este no será aplicable si es día feriado o día domingo).

Premio a la excelencia académica. Este beneficio consiste en

otorgar becas de estudio a hijos de Empleados UFG que hayan

destacado en el Bachillerato y éste puede ser entregado en un

evento anual.

2.4 Indicador IV: Integración Curricular de la Extensión

La Universidad Francisco Gavidia desarrolla su función de Proyección

Social por medio de la Dirección de Proyección Social, Unidad

responsable de la conducción de la misma pero coordinando esfuerzos

con diferentes instancias intrainstitucionales: Facultades Académicas,

Centro Regional de Occidente, Dirección de Egresados y Graduados,

Dirección de Desarrollo Estudiantil, Centro de Práctica Jurídica, Clínica

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Psicológica y el ICTI-UFG, logrando así la triada de Docencia-

Investigación-Proyección Social12.

La proyección social, igual que la investigación, se vincula al Proceso de

la Enseñanza-Aprendizaje, proceso que también determina el alcance del

Sistema de Gestión de la Calidad que la Universidad ha implementado

como objetivo prioritario en la oferta de sus servicios educativos.

Asimismo, la Proyección Social es la función sustancial y fundamental

que en coherencia con la investigación y la docencia que interactúa

con la realidad natural, social, ambiental y cultural del país logrando

que la Universidad se haga presente y responda a las demandas de la

sociedad a través de la implementación de proyectos universitarios,

comunitarios y actividades de desarrollo social que posibiliten ampliar la

capacidad de los estudiantes de servir mejor con ética, y

responsabilidad social efectiva y eficiente13.

En este sentido, la Proyección Social de la UFG se identifica con la

comunidad de la que forma parte y, con ella mitiga necesidades

sentidas y primarias, y la convierte en el nexo ideal para formar el

binomio Universidad-Sociedad. Además, dentro de su visión de liderazgo

e innovación la Universidad ha incorporado dentro de su esquema de

funcionamiento el Programa de Vinculación Universidad–Empresa (PVUE).

Los dos grandes componentes del PVUE, son el programa de pasantías

y la bolsa de trabajo.

Asimismo, es menester destacar que la política social de la UFG se

define a partir de los siguientes supuestos:

Ofrecer asistencia humanitaria y/o técnica a la comunidad

salvadoreña.

Responder a demandas sociales de grupos desfavorecidos y

excluidos.

Brindar servicio social a la comunidad universitaria, personal

administrativo, docente y estudiantes como una prestación

institucional.

12

Memoria de Labores de la Universidad Francisco Gavidia. 2014. 13

Página Oficial de la Universidad Francisco Gavidia. Proyección Social. Disponible en World Wide Web: http://www.ufg.edu.sv/i.proysoc.html#.VSafItyG8RI. Fecha de Consulta: Viernes 03 de abril 2015.

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Promover proyectos de impacto social para el desarrollo humano

sostenible.

Se entiende entonces, que el Servicio Social Estudiantil es un conjunto

de actividades que deben ser desarrolladas por los estudiantes de la

institución, bajo la supervisión de la Dirección de Proyección Social. La

proyección social realiza actividades académicas como lo plantea la Ley

de Educación Superior, de acuerdo al Artículo 2 que establece: prestar

un servicio a la Comunidad que forma parte de la Educación Superior y

de igual manera el Artículo 19 de la referida Ley estipula que la

realización del Servicio Social constituye uno de los requisitos que los

Estudiantes poseen para poder iniciar su proceso de graduación en

cualquier institución educativa del país.

Entendemos pues, que el Servicio Estudiantil es el medio a través del

cual, el quehacer académico interactúa con la realizada nacional, con el

fin de beneficiar a la sociedad salvadoreña, mediante la realización

teórico-prácticas temporales y no remuneradas para que los Estudiantes

apliquen sus conocimientos, habilidades y destrezas del área profesional

del que se forman.

La gestión, coordinación, inscripción monitoreo y seguimiento de los

Proyectos de Servicio Social son una atribución de la Dirección de

Proyección Social y su desarrollo se encuentra normado en el

Reglamento de Proyección Social aprobado por el Consejo Directivo de

la Universidad Francisco Gavidia en el año 2012.

A través de la realización del Servicio Social Estudiantil se pretende dar

cumplimiento a los siguientes objetivos:

Realizar actividades que promuevan el mejoramiento social,

cultural y económico de la sociedad en forma directa o conjunta

con instituciones gubernamentales y no gubernamentales.

Crear en los Estudiantes un espíritu de solidaridad y conciencia

social en la Comunidad a la que pertenece.

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Orientar a los Estudiantes a que realicen su servicio en proyectos

afines a la Carrera que estudian o de proyección social.

a) Características del Servicio Social

De acuerdo al Artículo 21 del Reglamento de Proyección Social, los

Estudiantes podrán realizar su Servicio Social de forma interna o

externa a la Universidad. Entendiéndose por servicio social interno, el

que se realiza en apoyo a las dependencias de la Universidad

(Instructores, Auxiliares de Docencia y Asistencia Administrativa) y

servicio social externo son las actividades que se desarrollan de

proyección social de la UFG para el desarrollo de proyectos que

coadyuvan al mejoramiento de instituciones y comunidades mejorando

la calidad de vida de los salvadoreños contribuyendo así al Desarrollo

Sostenible y cumpliendo con la Responsabilidad Social de la

Universidad.

b) Requisitos para la Realización de Servicio Social.

Los Estudiantes para iniciar su Servicio Social deben contar con un

mínimo de 19 materias aprobadas para las Licenciaturas, Arquitectura e

Ingenierías y para el caso de Técnicos haber aprobado 10 asignaturas.

Asimismo, para poder realizar el Servicio Social debe encontrarse

inscrito en la Universidad. Los Estudiantes deben realizar un total de

300 horas de servicio social para Profesorado, Licenciatura e Ingeniería,

exceptuando los Estudiantes de la Licenciatura en Psicología quienes de

acuerdo a lo estipulado por la Junta de Vigilancia de la profesión de

Psicología deben realizar 500 horas de servicio social. En el caso de los

Estudiantes de Técnicos deberán realizar 200 horas de servicio social.

En este caso, la Ley de Educación Superior no establece cuántas horas

debe realizar el Estudiante en Servicio Social por lo que queda a

discreción de las instituciones educativas.

c) Procedimientos de Proyección Social

Se crearon Procedimientos aplicables a la Proyección Social que se

encuentran disponibles en el Nuevo SIGECA del Web Desktop de la

Página Oficial de la Universidad, los cuales se detallan a continuación:

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33

PROYECCIÓN SOCIAL

PPS-01: Procedimiento para larealización del Servicio Social Estudiantil

PPS-02: Procedimiento para la realización de las Actividades de Proyección Social

PPS-03: Procedimiento para el Funcionamiento de la Bolsa de Trabajo

PPS-04: Procedimiento para la realización de Pasantías

Fuente: Nuevo SIGECA. Documentos de Calidad. Procedimientos de Proyección Social. Disponible

en World Wide Web: http://servicios.ufg.edu.sv/. Fecha de Consulta: miercoles 01 de abril 2014.

d) Principales Proyectos Ejecutados por la Dirección de Proyección

Social –DPS-.

I. Sistema Automatizado de Servicio Social (SASS).

Durante el año 2013 se inició con el proceso de creación y desarrollo

del Software del Sistema Automatizado de Servicio Social (SASS) con el

objeto de poner a disposición de la población universitaria de la UFG

una herramienta tecnológica de fácil acceso que proporcione a los

estudiantes la información necesaria sobre los proyectos de servicio

social disponibles (descripción, horarios, períodos de ejecución, etc.) de

acuerdo a su área de formación, permitiéndoles además realizar la

inscripción en línea y la descarga de los documentos requeridos para el

registro del servicio social para su posterior validación.

Esto constituye una ventaja para los estudiantes inscritos a las

diferentes carreras en modalidad 100% virtual que son servidas por

nuestra casa de estudios, sea que se encuentren dentro del territorio

salvadoreño o fuera de las fronteras nacionales. De igual manera

beneficiará a aquellos estudiantes que por diversas razones no les es

posible presentarse en las instalaciones de la UFG para realizar la

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respectiva inscripción a los proyectos de servicio social. Por otra parte,

permitirá a la Dirección de Proyección Social contar con un registro y

control más riguroso sobre los estudiantes inscritos, cupos disponibles y

registro de los monitoreos, entre otros datos que son generados

durante el proceso de realización del servicio social estudiantil.

II. Voluntarios UFG

La UFG consciente de su compromiso con la formación de

profesionales integrales que se desarrollan en un mundo globalizado

opta por incluir un Programa de Voluntariado dentro de la Universidad,

dicho programa estará enfocado en la acción voluntaria guiada de

manera organizada al servicio de la comunidad y de la sociedad en

general, dando respuesta a necesidades, problemas e intereses

sociales. Es por ello que la Dirección de Proyección Social opta por

iniciar la implementación del Programa de Voluntariado UFG. Esta

iniciativa surge por el compromiso institucional que tiene la UFG con la

sociedad.

En este sentido, la proyección social se relaciona con las comunidades

salvadoreñas identificando las necesidades o problemáticas que poseen

éstos grupos desfavorecidos y excluidos a través de causas solidarias.

En este contexto, la UFG desarrolló una serie de proyectos en el año

2013 y 2014 contemplados en el Programa de Voluntariado, en las

áreas de Medio Ambiente, Educación y Apoyo a las Comunidades. Para

esto, se consideró necesaria la realización de una campaña de

divulgación a través de las Redes Sociales y correos masivos a

estudiantes, previo a la realización de entrevistas a personas voluntarias

se da inicio a la inscripción y firma de una carta compromiso.

A lo largo del año 2014 se han ejecutado los siguientes proyectos14:

14

Tomado de los Informes de Voluntarios UFG 2013-2014. Dirección de Proyección Social. Universidad Francisco Gavidia.

Año 2013

Año 2014

a) Recicle Fashion UFG.

b) Taller de Comedia Artística.

c) Recreación Infantil en la Comunidad La Montañita, Microrregión El Bálsamo en

el Departamento de La Libertad.

d) Campañas de Limpieza de playa en el Departamento de La Paz.

e) Campañas de Reforestación en el Parque Nacional Walter Thilo Deininger.

f) El juego como Elemento Fundamental en el Desarrollo Psicosocial de los

niños,

g) niñas y adolescentes de la comunidad San José de la Montaña, en San

Salvador.

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En este sentido, los estudiantes voluntarios del campus universitario

recibieron un reconocimiento de parte de la Organización Internacional

Visión Mundial, por el trabajo que han realizado con enfoque en la

niñez salvadoreña. Asimismo, la Dirección de Proyección Social realiza

año con año una entrega de Reconocimientos a Voluntariado UFG, con

el objetivo de brindar un incentivo a aquellos que donan parte de su

tiempo para apoyar proyectos con enfoque social.

e) Principales Programas Ejecutados por la DPS.

Dentro de la Proyección Social realizada por la UFG se encuentran los

siguientes programas:

I. Centro de Práctica Jurídica.

El Centro de Práctica Jurídica ha sido creado por convenio de

cooperación suscrito entre la Corte Suprema de Justicia y la

Universidad Francisco Gavidia con objeto de acreditar la práctica jurídica

que realizan los practicantes, ya sea en modalidades de procuración o

en la modalidad de apoyo a tribunales y dependencias de la Corte

Suprema de Justicia.

II. Clínica Psicológica.

Tiene como finalidad desarrollar un servicio gratuito en función social

de todas aquellas personas que demanden atención en aspectos

conductuales, funcionamiento cognitivo, estado emocional y otros. Se

promueve en las comunidades donde la institución se encuentra

trabajando junto con Proyección Social; también dentro de la

universidad a través de solicitudes que realizan los estudiantes y el

personal.

f) Áreas de Incidencia de la Dirección de Proyección Social.

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Para el desarrollo eficiente y sistemático de sus actividades, la DPS ha

definido 8 áreas de incidencia de la Proyección Social en el marco de

las cuales se integran los proyectos desarrollados por esta Dirección.

Durante el año 2014, se han desarrollado un total de 66 proyectos,

distribuidos por área de incidencia de acuerdo al siguiente detalle:

No. ÁREA DE INCIDENCIA TOTAL

1 AGROPECUARIA Y MEDIO AMBIENTE 5

2 APOYO A COMUNIDADES 26

3 ARTE Y ARQUITECTURA 6

4 CIENCIAS SOCIALES 1

5 DERECHO 1

6 EDUCACIÓN 20

7 TECNOLOGÍA 5

8 TURISMO 2

TOTAL 66 Fuente: Informe Anual de Proyección Social. Dirección de Proyección Social de la UFG. 2014

g) Distribución de Municipios atendidos por Departamento

Se atendieron en un total de 39 Municipios distribuidos por

Departamento de acuerdo al siguiente detalle:

No. DEPARTAMENTO MUNICIPIOS

1 LA LIBERTAD 10

2 SAN SALVADOR 12

3 LA PAZ 3

4 CUSCATLÁN 1

5 USULUTÁN 3

6 AHUACHAPÁN 1

7 SAN VICENTE 2

8 SONSONATE 3

9 SAN MIGUEL 1

10 CABAÑAS 1

11 SANTA ANA 2

TOTAL 39

Fuente: Informe Anual de Proyección Social. Dirección de Proyección Social de la UFG. 2014

h) Información consolidada de Proyección Social

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Los Estudiantes que desarrollaron su Servicio Total fueron en un total

de 924 en la ejecución de 66 Proyectos beneficiándose a 344,085

personas durante el año 2014. En el siguiente recuadro se muestra más

detalladamente:

FACULTAD Y CRO No. DE PROYECTOS

No. DE ESTUDIANTES

PARTICIPANTES

No. DE BENEFICIARIOS

FINANCIAMIENTO INTERNO

FINANCIAMIENTO EXTERNO

FINANCIAMIENTO TOTAL

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS

8 171 63,645 $6,068.50 $3,592.00 $9,660.50

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

20 216 23,655 $17,304.62 $0.00 $17,304.62

FACULTAD DE INGENIERIA Y

SISTEMAS 15 271 192,023 $11,705.60 $15,957.90 $27,663.50

FACULTAD DE ARTE Y DISEÑO

0 0 0 $0.00 $0.00 $0.00

FACULTAD DE CIENCIAS

ECONÓMICAS 15 140 48,492 $40,617.38 $0.00 $40,617.38

CENTRO REGIONAL DE OCCIDENTE

(CRO)

3 12 220 $2,158.00 $0.00 $2,158.00

TOTAS LAS FACULTADES

5 114 16,050 $2,062.40 $750 $2,812.40

GRAN TOTAL 66 924 344,085 $79,916.50 $20,299.90 $100,216.40 Fuente: Informe Anual de Proyección Social. Dirección de Proyección Social de la UFG. 2014

i) Áreas complementarias de la Integración Curricular de la

Extensión de la UFG

I. Incubadora Germina

La Incubadora GERMINA ha estado apoyando varios proyectos de

Incubación de Empresas enfocadas al uso de las TIC y recientemente

ha extendido el foco de apoyo para empresas de energías alternas.

Actualmente se están apoyando proyectos de incubación como: Internet,

Mercadeo y Publicidad (InterMP), Informática Móvil de El Salvador

(IMOVES), Pago Xpress, Business Intelligence S.A. (BISA) y Solem Power.

La Incubadora GERMINA ha creado una red de apoyos que le han

permitido fortalecer sus servicios a las empresas incubadas. Logrando

así el apoyo del Programa FOMIN del Banco Interamericano de

Desarrollo (BID), por medio de un proyecto de fortalecimiento de la

Incubadora, por la transferencia de buenas prácticas y el desarrollo de

manuales de operación de la Incubadora. Asimismo, GERMINA ha sido

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integrada a la Red de Incubadoras de Latinoamérica (RedLAC), la cual

es auspiciada por el Programa InfoDEV del Banco Mundial.

Asimismo, se ha vinculado con el Sistema de Incubadoras de México, el

cual está integrado por 450 Incubadoras de Empresas, la mayoría

pertenecientes a Universidades. En este contexto, GERMINA está

vinculada a la Asociación Nacional de Incubadoras de Empresas de los

Estados Unidos de América (NBIA).

A finales del año 2011, el Fondo de Desarrollo Productivo (FONDEPRO)

del Ministerio de Economía acreditó a la Incubadora GERMINA como

Centro Emprendedor autorizado para apoyar proyectos de nuevos

emprendimientos que pueden optar para el cofinanciamiento de Fondos

de Capital Semilla no reembolsables. Es así como en el año 2014, se

logró que FONDEPRO otorgue el primer Fondo de Capital Semilla de US

$100,000.00 para el Proyecto de la Empresa Informática Móvil de El

Salvador (IMOVES), creada por estudiantes de la UFG e incubada por

GERMINA desde sus inicios.

II. CDMYPE-UFG.

La UFG opera uno de los Centros de Desarrollo de la Micro y Pequeña

Empresa (CDMYPE) implementados por la Comisión Nacional de la Micro

y Pequeña Empresa (CONAMYPE) del Ministerio de Economía; modelo

implementado con la asesoría de la Universidad de Texas en San

Antonio (UTSA) para proporcionar apoyo a emprendedores para la

creación de nuevas empresas o negocios, y funcionando como un

asocio de la Universidad con CONAMYPE.

El CDMYPE-UFG proporciona los servicios de capacitación a los

empresarios para mejorar sus habilidades gerenciales y el conocimiento

de sus negocios. Reciben asesoría empresarial y consultorías técnicas

especializadas, con el propósito de que sus empresas sean más

competitivas.

Uno de los propósitos del Centro es vincular a los estudiantes de

Pregrado y Postgrado de la UFG para que colaboren con los servicios

del CDMYPE-UFG, por medio de prácticas profesionales que se

ejecutarían bajo la modalidad de servicio social estudiantil y pasantía.

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El CDMYPE-UFG es fortalecido con los apoyos técnicos y económicos

proporcionados por organismos de cooperación como la Agencia de los

Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) y el Gobierno

de la República de China (Taiwán), y este programa ya se está

replicando en otros países de la región centroamericana y República

Dominicana por medio del Centro Regional de Promoción de la Micro y

Pequeña Empresa (CEMPROMYPE) del Sistema de Integración

Centroamericana (SICA).

En el año 2013, el programa CDMYPE ha incorporado dos nuevas

ventanillas de servicios para los empresarios y emprendedores: a) La

ventanilla de asesoría financiera, con la cual el empresario tiene el

apoyo de un asesor financiero que lo acompaña para la elaboración de

solicitudes de crédito a la banca nacional (BANDESAL, Banco de

Fomento Agropecuario y Banco Hipotecario), así como para la banca

privada; b) La ventanilla de asesoría de empresarialidad femenina, por

medio de la cual se fomenta y apoya el emprendimiento de las

mujeres, para que se desarrollen y se conviertan en empresarias

exitosas.

También en el año 2013, la institución ha creado la Dirección de

Innovación y Emprendedurismo, la cual es la unidad responsable de

impulsar todas las iniciativas dentro de la UFG que apuntan en la

misma dirección para la integración y fortalecimiento de los programas

de apoyo y fomento del emprendedurismo, la innovación y el desarrollo

empresarial. Otro compromiso de esta nueva dirección es el de integrar

estos esfuerzos con el currículo de la UFG, de tal manera que el

emprendedurismo y la innovación se inserten en los planes de estudio

de todas las carreras que se imparten en la institución y se constituyan

en un eje transversal traduciéndolo en la cultura emprendedora e

innovadora de los profesionales que forma la UFG.

III. Escuela de Jóvenes Talentos

La Escuela de Jóvenes Talentos en TIC que promueve la Universidad

Francisco Gavidia (UFG) a través del Instituto de Ciencia, Tecnología e

Innovación (ICTI) es un nuevo espacio académico para profundizar las

competencias de jóvenes excepcionales e inducirlos al mundo

universitario, mediante un programa integral que fortalecerá el liderazgo,

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la innovación, el emprendedurismo, el idioma inglés y los conocimientos,

capacidades y competencias en el campo de las tecnologías de la

información y las comunicaciones.

El programa de Jóvenes Talentos tiene como objetivo desarrollar las

competencias en TIC de forma que los participantes desarrollen un perfil

que facilite la obtención de becas para educación superior en áreas de

Ingenierías o desarrollar proyectos que terminen en la formación de

microempresas. Asimismo desarrolla cuatro áreas de contenido, tres de

índole tecnológica y una actitudinal la cual aportará a los participantes

el liderazgo, innovación tecnológica y el emprendedurismo. Se atienden

a 19 estudiantes seleccionados de 238 aspirantes, los cuales fueron

admitidos en base a un proceso objetivo y meritocrático. Los

estudiantes reciben viáticos para el transporte, alimentación y la

formación académica, esto financiado el 100% por la UFG15.

IV. Proyecto de la Carrera de Técnico en Sistemas de Computación

en contexto de Privación de Libertad dirigido a mujeres del

Centro de Readaptación para Mujeres (Cárcel de Mujeres)

La UFG consciente de que la participación activa y el desarrollo de la

comunidad son parte integral del desarrollo sostenible crea la carrera

de Técnico en Sistemas de Computación en contexto de privación de

libertad dirigido a mujeres del Centro de Readaptación para Mujeres

(Cárcel de Mujeres), considerada la Sede UFG-Ilopango, para que

realicen estudios universitarios a través de una beca otorgada a 30

mujeres, una de ellas ha salido en libertad y asiste a clases a la Sede

Central de la UFG.

Siguiendo los procesos legales correspondientes, esta carrera fue

registrada ante la Dirección Nacional de Educación Superior del

Ministerio de Educación (MINED) tras la realización de una visita técnica

de verificación por parte esta instancia, y bajo la administración de la

Facultad de Ingeniería y Sistemas, desarrollando las clases en el centro

de cómputo del Centro Educativo Ana Eleonora Roosevelt (escuela

inserta en el centro penitenciario).

15

Autoestudio para la Acreditación de la Universidad Francisco Gavidia. 2014-2019.

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Para llevar a cabo el proceso de selección de las estudiantes se tomó

en consideración dos perspectivas: la académica, que es el

cumplimiento de los requisitos legales que establece la Ley de

Educación Superior; y la penitenciaria, que es el cumplimiento de

requisitos establecidos por la Ley y el Reglamento del Sistema

Penitenciario. Un total de 160 internas se sometieron a este proceso de

selección.

El Técnico en Sistemas de Computación tiene una duración de dos

años y se desarrolla en Modalidad Semipresencial, implementando

actualmente el Ciclo III en el que los docentes de tiempo completo de

la UFG se desplazan a las instalaciones del centro penitenciario para

impartir las asignaturas correspondientes. Este proyecto funciona con

fondos propios de la UFG, que ascienden a un total de $113,640.00.

Conclusiones

La Responsabilidad Social constituye un valor agregado en la cultura

institucional que permite contar con un esquema sistematizado de

buenas prácticas que trasciende a la sola realización de buenas

acciones aisladas.

La implementación de la Responsabilidad Social en la Universidad

Francisco Gavidia en base a las orientaciones que proporciona la ISO

26000 ha sido compatible con el Sistema de Gestión de Calidad. Esto

ha sido fundamental en la búsqueda del Desarrollo Sostenible

alcanzando una apropiación e involucramiento de todos los niveles de

la Estructura Organizativa de la UFG, lo cual servirá de precedente a

nivel nacional para la aplicación de la misma en las Universidades. Esta

implementación de la RS permitirá no solo mejorar las condiciones

actuales de la Universidad sino que sus beneficios engloba el

mejoramiento de la calidad de sus empleados y de los estudiantes con

las prácticas amigables con el medio ambiente y prácticas pro de la

comunidad universitaria.

La Universidad Francisco Gavidia, ha desarrollado una función sustancial

y fundamental que en coherencia con la investigación y la docencia,

interactúa con la realidad natural, social, ambiental y cultural del país

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logrando que la Universidad se haga presente y responda a las

demandas de la sociedad a través de la implementación de proyectos

universitarios, comunitarios y actividades de desarrollo social que

posibiliten ampliar la capacidad de los estudiantes de servir mejor con

ética, y responsabilidad social efectiva y eficiente.

El trabajo realizado a través de la Implementación de la Responsabilidad

Social en la UFG, ha sido posible gracias al establecimiento de alianzas

estratégicas con el Gobierno Central, Gobierno Local y la Empresa

Privada articulando esfuerzos para solventar diferentes problemáticas

que acaece la Sociedad Salvadoreña por medio de la identificación de

sus áreas de geográficas y de incidencia para llevar un desarrollo a las

Comunidades donde se tiene participación.

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Bibliografía

Recursos bibliográficos:

1. Norma Internacional ISO 26000: Guía de Responsabilidad Social,

Traducción Oficial. Secretaría Central ISO, Ginebra, Suiza. Primera

Edición 2010.

2. Resultados Finales de la Universidad Francisco Gavidia de las

Herramientas de Autoevaluación en materia de Responsabilidad

Social, IndicaRSE. Fundación Empresarial para la Acción Social

FUNDEMAS 2014.

3. Propuesta para la Implementación de la Responsabilidad Social en

la Universidad Francisco Gavidia en base a la ISO 26000.

4. Boletín Informativo sobre Responsabilidad Social. Dirección de

Proyección Social. 2014.

5. Programa de Beneficios de la Universidad Francisco Gavidia.

6. Programa Balance Trabajo-Familia. Universidad Francisco Gavidia.

7. Cálculo de Huella de Carbono. Universidad Francisco Gavidia.

8. Implementación de un Sistema de Gestión Ambiental ISO

14001:2004 en la Universidad Francisco Gavidia.

9. Memoria de Labores de la Universidad Francisco Gavidia 2013.

10. Indicadores de Responsabilidad Social de la Universidad

Francisco Gavidia.

11. Programa de Gestión de Prevención de Riesgos Ocupacionales.

Comité de Seguridad y Salud Ocupacional. Universidad Francisco

Gavidia. 2015.

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12. Auditoría Energética de la Universidad Francisco Gavidia. Centro

Nacional de Producción Más Limpia. Marzo 2015.

13. Plan Estratégico de la Universidad Francisco Gavidia 2012-2015.

14. Informe Final. Consultoría: Implementación de un Sistema de

Gestión Ambiental ISO 14001:2004 en la Universidad Francisco

Gavidia. Multisistemas Business & Technology Solutions.

15. Servicios y Consultorías Industriales S.A de C.V –SERCOIND S.A

DE C.V-. Informe de Auditoría Energética de la Universidad

Francisco Gavidia. Febrero 2014.

16. Conservación de la Tortuga Marina y Manejo Administrativo de

las Asociaciones para la Conservación de la Tortuga Marina

(ACOTOM’S). Universidad Francisco Gavidia. 2014.

17. Informes de Voluntarios UFG 2013-2014. Dirección de Proyección

Social. Universidad Francisco Gavidia.

18. Informe Anual de Proyección Social. Dirección de Proyección

Social de la UFG. 2014.

19. Autoestudio para la Acreditación de la Universidad Francisco

Gavidia. 2014-2019

Recursos digitales:

1. Página Oficial de la Universidad Francisco Gavidia. Proyección

Social. Disponible en World Wide Web:

http://www.ufg.edu.sv/i.proysoc.html#.VSafItyG8RI. Fecha de

Consulta: Viernes 03 de abril 2015.

2. Nuevo SIGECA. Documentos de Calidad. Procedimientos de

Proyección Social. Disponible en World Wide Web:

http://servicios.ufg.edu.sv/. Fecha de Consulta: miercoles 01 de

abril 2014.