Revista digital herramientas tecnológicas de apoyo en un aula virtual final
Plataformas TecnolóGicas Para El Apoyo Al Aprendizaje
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Andrés Castañeda ChairezJuan Carlos Olvera García
Alexis Méndez ArenasDaniel Acevedo GonzálezTania Sánchez Rodríguez
Las plataformas tecnológicas son sistemas que ayudan a la educación, mediante el internet y algunos programas educativos, que dependen del maestro y algunas herramientas.
Introducción
• Las formas de trabajar en algunas de estas plataformas tecnológicas para la educación pueden ser diferentes dependiendo del maestro y posiblemente la plataforma que se este utilizando pero esto no afecta por que al igual se pueden usar otros recursos, para que no este limitado
• Son sistemas que ayudan a la educación mediante el Internet y otras herramientas.
• Algunas apoyadas por foros,
Chat o videoconferencias .
Algunos apoyos para las plataformas educativas
Paginas de publicación
Paginas que ayuden a convertir formatos
Correo electrónico
Software como procesadores de texto, edición de video o lo que se necesite en software
Algunas plataformas tecnológicas para la educación
Moodle
Blackboard
Click a teacher
Moodle
• Es un paquete de software para la creación y gestión de cursos a través de Internet o de una intranet corporativa con actividades como foros, chats, mensajería, consultas y encuestas y calendario.
Blackboard
• En esta página los maestros pueden distribuir documentos a los alumnos y evaluarlos con exámenes o trabajos que pueden encargar por medio de la sección de documentos.
Click a teacher
• Es una pagina donde maestros se registran, especifican de que tratará su clase para después esperan a ser aprobados por el sistema. Los maestros tienen la opción de decidir si cobraran alguna cuota por sus cursos.
¿Funcionan adecuadamente?
• Todo depende de cómo se utilice la plataforma y como los maestros las empleen en su clase con los alumnos aunque estén no se miren físicamente o no sea una clase física.
¿Los maestro y los alumnos de la FCH están capacitados para el
uso de las plataformas?• Todo depende si realmente
lo desean, por que están ahí es solo que ellos deseen aprender como usarlas, muchas veces los maestros no conocen como usar el Internet o diferentes servicios pero es posible aprender si lo quieren, los alumnos posiblemente tenga mas facilidad por que están mas en contacto con el Internet y otras herramientas tecnológicas.
¿Existe gusto o interés por los maestros de incluir éste sistema a
su materia o adoptar?Todo depende del maestro quien dese
incluir este sistema puede que lo use muy poco o que solo use su correo electrónico o algún otro servicio para su clase como ayuda o apoyo.
No tenemos mucha información para contestar esta pregunta pues no hicimos un sondeo con todos los maestros de la universidad.
• Las plataformas son herramientas que si bien pueden ser utilices también pueden afectar.
• Es un sistema que nos ayuda sin necesidad de estar físicamente en una clase esto puede servir para las personas que no pueden salir de su casa por alguna razón o alguna decisión en especial y Puede ayudar así a las personas, el único inconveniente es cuando hay errores técnicos pero para esto se debe de ser comprensivos con los alumnos.
Conclusión
• Algunos alumnos aprenden fácilmente por Internet pero otros necesitan practicas, y esto depende del maestro, al igual muchos aprenden fácilmente escuchando y no por lectura lo importante es como de la clase el maestro al igual puede que la clase sea por videoconferencia o videos, escrita o que pongas practicas que necesites grabar.
Conclusión
• Todo depende de cómo el maestro de su clase y haga su clase, y facilite a los alumnos aprender mediante su forma de ser, su forma de aprender.
• Al igual también se pueden incorporar estas plataformas como apoyo y no como la forma de emplear la clase, es decir que no solo por internet o sin que sea una clase presencial.