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Planteamiento del problema: Objetivos y justificación de la investigación Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de ciencias médicas Unidad Didáctica Investigación I Guatemala, Mayo 2017 Actualizado: Abril 2019 Sonia Anckermann Sam, MSc. Sindy Sussel Cheesman Mazariegos, PhD. Mayary Guerra Silva, MD.

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Planteamiento del problema: Objetivos y justificación de la

investigación

Universidad de San Carlos de GuatemalaFacultad de ciencias médicasUnidad Didáctica Investigación IGuatemala, Mayo 2017Actualizado: Abril 2019

Sonia Anckermann Sam, MSc.

Sindy Sussel Cheesman Mazariegos, PhD.

Mayary Guerra Silva, MD.

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Objetivos de la investigación Establecen lo que se pretendealcanzar

El desarrollo de la investigación seorientará a lograrlos

Deben redactarse en infinitivo

Utilizan verbos que puedan lograrsedurante el desarrollo de la investigación(1)

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Diferencia entre objetivo general y especifico

El objetivo general explica a dóndequeremos llegar

Los objetivos específicos definen lasestrategias para alcanzar el objetivo general

Los objetivos específicos forman parte delobjetivo general (1)

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Objetivo general Es uno solo

Se expresa globalmente la finalidad de la investigación

Al lograrse se responde a la pregunta de investigación

Debe incluir población, lugar y fecha

Debe tener congruencia con el título de la investigación (1,2)

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Objetivos específicos

Resultados específicos y metas secuenciales dela investigación

Resultados concretos, alcanzables medibles

Se identifican fácilmente cuando se hanalcanzado

Necesarios para alcanzar el objetivo general dela investigación

Congruentes con las preguntas y variables de lainvestigación (1,3)

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Relación entre pregunta de investigación y objetivo general

Fuente: Hurtado de Barrera J. Cómo formular objetivos de Investigación (4)

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Errores más comunes al redactar objetivos Confundir un objetivo general con un específico

Proponer como objetivo general una operación que es obligatoria dentro de la metodología o el proceso de investigación.

Ejemplo:

“Investigar los factores de riesgo asociados al desarrollo de cáncer de pulmón”

Redactar los objetivos en desorden. Si existe un orden para cumplirlos, la redacción debe ser acorde al dicho

orden. (5)

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Criterios de la justificación Conveniencia

Relevancia Social

Implicaciones Prácticas

Valor teórico

Utilidad metodológica

Magnitud

Trascendencia

Vulnerabilidad (3)

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Justificación

Expone:

¿Por qué se hace? y ¿para qué sirve ? el estudio

Los beneficios y utilidad que se derivarán de ella

Los motivos que ameritan la investigación (1,3)

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Referencias1. De León E, García C, de la Roca L, de León J, Barrera A, Ramírez D. Guía para la Elaboración del

Protocolo de Investigación [en línea]. Guatemala. Universidad de San Carlos de Guatemala.Facultad de Ciencias Médicas. Coordinación de trabajos de Tesis; 2013 [citado 8 Abr 2019].Disponible en:http://medicina.usac.edu.gt/cotrag/documentos/Gu%C3%ADa_para_la_elaboraci%C3%B3n_del_protocolo.pdf

2. Castro Quintero G. Errores más comunes que se cometen en la redacción de proyectos yanteproyectos de investigación. Medellín: Universidad Nacional de Colombia sede Medellín. (S.F.)[citado 20 Abr 2018] Disponible en:http://investigacion.contabilidad.unmsm.edu.pe/archivospdf/metodologia_investigacion/ERRORES_MAS_COMUNES_EN_REDACCION_DE_TESIS.pdf

3. Hernández Sampieri R, Fernández Collado C, Baptista Lucio P. Metodología de la investigación. 6 ed. México DF: Mc Graw Hill; 2014. Capítulo 3, Planteamiento cuantitativo del problema; p.34-53.

4. Hurtado de Barrera J. Cómo formular objetivos de investigación. Un acercamiento desde la Invención Holística. Caracas.: Instituto Universitario de Tecnología “José Antonio Anzoátegui Quirón Ediciones; 2005; p. 26.

5. Castro Quintero G. Errores más comunes que se cometen en la redacción de proyectos yanteproyectos de investigación. Medellín. Universidad Nacional de Colombia; 2005; p. 5.

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Ejemplo

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Ejemplo de Objetivo General

Determinar los factores de riesgo dentro del entornofamiliar y social de los adolescentes que inciden en eldesarrollo de tabaquismo

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Ejemplo de Objetivos específicos

1. Describir las características del entornofamiliar de los adolescentes que consumentabaco.

2. Describir las características del entorno socialde los adolescentes que consumen tabaco.

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Ejemplo de JustificaciónEl tabaco es considerado uno de los principalesproblemas y amenazas a la salud pública, la OrganizaciónMundial de la Salud reporta que es responsable de másde 7 millones de muertes anuales de las cuales más del85% corresponden a fumadores directos y el resto afumadores pasivos. El tabaquismo incide un impactonegativo y sustancioso en la salud colectiva; se estimaque anualmente se invierten al menos 1.4 billones dedólares en productos derivados del tabaco, este gasto esdiferido de otros rubros que suponen verdaderasnecesidades como lo son la nutrición, educación y gastospropios en salud. (1)

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El consumo de tabaco se asocia a un mayor riesgo deenfermedades cardiovasculares. En la actualidad, lacantidad de personas que consumen productosderivados del tabaco ha incrementado, comoconsecuencia del aumento poblacional global. (2)

Aproximadamente un 80% de los fumadores delmundo viven en países de medianos a bajos ingresos,en los que las enfermedades no transmisibles (ENT)que incluyen a una amplia gama de enfermedadescardiovasculares, se han convertido en causasimportantes sino es que principales causas demorbimortalidad.(2)

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Se ha descrito que la adicción al tabaco sueleiniciarse durante la adolescencia, alrededor de los14 a 16 años, al menos el 70% de los fumadoresiniciaron a consumir tabaco antes de los 19 años yde ellos alrededor del 10% antes de los 10 años deedad.La etapa de la adolescencia comprende una serie dehitos y cambios trascendentales en la vida, dentrode los que se incluyen la separación de los padres, labúsqueda de la propia identidad y el rol dentro de lasociedad; se convierte en una ventana a nuevasexperiencias y retos, manifestándose en muchasocasiones como una ventana a la exposición aconductas y comportamientos de riesgo, dentro deellos el consumo de drogas como el tabaco. (1)(3)

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Dado que Guatemala es un país de medianos ingresos,con una pirámide poblacional de base ancha ytomando en cuenta la inminente transicióndemográfica y bono demográfico en los que lapoblación joven es la que consume la mayoría de losesfuerzos de atención en salud, surge inquietud deindagar sobre los posibles factores familiares ysociales, es decir el contexto en el que se inician en elconsumo de tabaco ya que siendo el grupo etariopredominante representan un aumento continuo delos potenciales fumadores.(4)

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Referencias1. Organización Mundial de la Salud. Tabaco [en línea]. Notas descriptivas.

2018. [ 8 pantallas]. Disponible en: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/tobacco

2. Institute of Medicine. Epidemiology of Tobacco Use: History and CurrentTrends. In: The National Academic Press, editor. Ending the TobaccoProblems [en línea]. Washington DC; 2017. p. 41–76. Disponible en:https://www.nap.edu/read/11795/chapter/4

3. Saleheen D, Zhao W, Rasheed A. Epidemiology and public health policy oftobacco use and cardiovascular disorders in low- and middle-incomecountries. Arterioscler Thromb Vasc Biol [en línea]. 2014;34(9):1811–9.Disponible en:https://www.ahajournals.org/doi/pdf/10.1161/ATVBAHA.114.303826

4. Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social (MSPAS). Encuesta Mundial deTabaquismo en Jóvenes [en línea]. Guatemala; 2014. Disponible en:http://epidemiologia.mspas.gob.gt/files/Publicaciones 2018/EnfermedadesNo Transmisibles/Encuesta Mundial de Tabaquismo Completo.pdf