PLANTAMOS ARBOLES PARA CONSERVAR NUESTRO AMBIENTE
-
Upload
yolanda-isabel-fernandez-mendieta -
Category
Education
-
view
573 -
download
3
description
Transcript of PLANTAMOS ARBOLES PARA CONSERVAR NUESTRO AMBIENTE
PROYECTO:“PLANTAMOS ÁRBOLES PARA LIMPIAR
NUESTRO AMBIENTE”
NOMBRES: Yolanda Isabel FERNÁNDEZ MENDIETA. Antero MOCHCCO FLORES.
PRIMARIA . AULA 6 CICLO IIISEDE CAÑETE
MISS Yesicka TANCÚN VILLAFUERTE.
2.-.-IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA.
En el anexo de Clarita, Herbay Alto, comunidades cercanas y que son anexos del distrito de San Vicente,específicamente en las escuelas y /o alrededores, se observan grandes cantidades de elementosque causan la contaminación ambiental y dan mal aspecto a los lugares antes mencionados, además de ser fuentes de agentes contaminantes que causan enfermedades
Los montículos de desperdicios se observan por todos lados, los mismos ciudadanos tiran lo que se les ocurre por donde sea y al parecer no son conscientes de lo que están haciendo con nuestro ambiente
3.-OBJETIVOS.-3.1.-OBJETIVO GENERAL. -Desarrollar la cultura del sembrado de árboles en las comunidades de Clarita y Herbay Alto, anexos del distrito de San Vicente- Cañete.3.2.-OBJETIVOS ESPECÍFICOS.-Plantar árboles en los alrededores de las comunidades de Clarita y Herbay Alto.-Fomentar el cuidado de las plantas para purificar nuestro ambiente
4.-ETAPAS Y ACTIVIDADES CONTEMPLADAS EN EL PROYECTO.-
ETAPAS ACTIVIDADES RESPONSABLES
A.-Planificación del
proyecto.
-Elaboración del
proyecto.
DOCENTES.
B.-Presentación del
proyecto.
-Entrega del
proyecto al director.
DOCENTES.
C.-Aprobación del
proyecto.
-Resolución
directoral
DIRECTOR.
D.-Charla
informativa sobre
cuidado y
conservación de los
árboles.
-“Los árboles
purifican nuestro
ambiente”
DOCENTES.
E.- Envío de oficio
al Concejo
Provincial de
Cañete para la
donación de
acacias, eucaliptos,
pinos, sauces
-Oficio para
donativo de árboles.
DIRECTOR.
F.-.Formación de
grupos de
trabajo
-Forman grupos
de trabajo
libremente.
DOCENTES. Y
ESTUDIANTES.
G.- Acopio de
materiales para
la ejecución del
proyecto.
-Conseguimos
cajas, pintura,
bolsas, papeles,
etc.
DOCENTES. Y
ESTUDIANTES.
H.-Evaluación de
los primeros
resultados.
-Observamos
objetivamente
los primeros
resultados.
DOCENTES.
I.-Evaluación de
resultados
finales.
-Observamos
objetivamente
los resultados
finales.
DOCENTES.
5.-CRONOGRAMA.- ETAPAS ACTIVIDADES RESPONSAB
LES
CRONOGRAMA
A.-Planificación
del proyecto.
-Elaboración del
proyecto.
DOCENTES. 20 DE JUNIO DEL 2011
B.-Presentación
del proyecto.
-Entrega del
proyecto al
director.
DOCENTES. 01 DE JULIO 2011
C.-Aprobación
del proyecto.
-Resolución
directoral
DIRECTOR. 10 DE JULIO DE 2011
D.-Charla
informativa
sobre cuidado y
conservación de
los árboles.
-“Los árboles
purifican
nuestro
ambiente”
DOCENTES. 20 DE JULIO DE 2011
E.- Envío de oficio
al Concejo
Provincial de
Cañete para la
donación de
acacias,
eucaliptos, pinos,
sauces
-Oficio para
donativo de
árboles.
DIRECTOR. 01 DE AOSTO DE 2011
F.-.Formación de
grupos de trabajo
-Forman grupos
de trabajo
libremente.
DOCENTES. Y
ESTUDIANTES
.
15 DE AGOSTO DE 2011
G.- Acopio de
materiales para la
ejecución del
proyecto.
-Conseguimos
cajas, pintura,
bolsas, papeles,
etc.
DOCENTES. Y
ESTUDIANTES
.
20 DE AGOSTO DE 2011
H.-Evaluación de
los primeros
resultados.
-Observamos
objetivamente los
primeros
resultados.
DOCENTES. 15 DE NOVIEMBRE DE 2011
I.-Evaluación de
resultados finales.
-Observamos
objetivamente los
resultados finales.
DOCENTES. 20 DE DICIEMBRE DE 2011
6.-PRODUCTOS DEL PROYECTO.El producto principal que se obtendrá luego de la ejecución del proyecto será la mejora y purificación del ambiente.A.-Distribución de 100 plantas (aproximadamente ) en los alrededores de la escuela Clarita y de Herbay Alto.7.-BENEFICIARIOS DEL PROYECTO.En total serían aproximadamente 300 habitantes.A.-BENEFICIARIOS DIRECTOS.- La comunidad educativa de las escuelas de Clarita y Herbay Alto.B.-BENEFICIARIOS INDIRECTOS.-Los ciudadanos de las comunidades de Clarita y Herbay Alto
8.-IMPACTOS DEL PROYECTO.Al final del proyecto esperamos mejorar el ornato de los anexos de Clarita y de Herbay Alto además de incentivar el cuidado ambiental.9.-RELACIÓN DEL PROYECTO CON OTRAS INICIATIVAS.El presente proyecto se complementa con el programa de donación de plantas ornamentales por la Municipalidad Provincial de Cañete , el mismo que en la actualidad se ejecuta para todas aquellas instituciones debidamente identificadas que soliciten la donación de plantas.
10.-BREVE RESUMEN DEL PROYECTO.A.-¿Cuál es el problema y sus causas?-Los desechos que se encuentran en todos lados y pueden causar serias enfermedades, además de atentar contra el ornato de las comunidades.
B.-¿Qué se pretende lograr con el proyecto? Solución propuesta.-Crear la cultura de cuidado ambiental de cada individuo involucrado, para con los árboles que purifican nuestro ambiente.C.-¿A quiénes beneficiará?¿A cuántos?Beneficiará a los estudiantes involucrados, a los padres de familia, ciudadanos y a la preservación ambiental.
D.-¿Dónde se implementará?Lugar.En el anexo Clarita y en Herbay Alto
E.-¿Con qué recursos?-Con recursos propios y de gestión.F.-¿Quiénes lo harán? Responsables. ¿Con la colaboración de quiénes más?-Los docentes involucrados: Yolanda Isabel FERNÁNDEZ MENDIETA. Antero MOCHCCO FLORES.G.-¿Cuánto tiempo durará?Aproximadamente 6 meses.H.-El proyecto forma parte de algún programa o plan más amplio? En caso de ser así, especifique y señale como.Este proyecto no forma parte de otro, pero sí esta relacionado con el proyecto “Reciclemos”, impulsado por la Municipalidad Provincial de Cañete.