PLANIFICACIÓN CURRICULAR __ Profocom 2013
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PLANIFICACION COMUNITARIA POR FASESDatos Referenciales:
TEMÁTICA ORIENTADORA:
OBJETIVO HOLISTICO DE FASE:
EJES ARTICULADORES
CAMPOS DE SABERES Y
CONOCIMIENTOSUNIDADES DE FORMACIÓN CONTENIDOS DESDE
LOS CAMPOS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS
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COSMOS Y PENSAMIENTO
SOCIEDAD Y COMUNIDAD
VIDA TIERRA Y TERRITORIO
CIENCIA TECNOLOGÍA Y PRODUCCIÓN
PLANIFICACION DE DESARROLLO CURRICULAR POR UNIDADES DE FORMACIÓNDatos Informativos:
Escuela Superior de Formación de Maestros: Simón Bolívar
Campo:Unidad de Formación:Año de Formación:Docente:Gestión Académica:
NOMBRE DEL PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO:
TEMÁTICA ORIENTADORA:
OBJETIVO HOLÍSTICO DE CONTENIDOS:
CONTENIDOS:
ACTIVIDADES RECURSOS DIDÁCTICOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:SER SABER HACER DECIDIR
PRÁCTICA
TEORIZACIÓN
VALORACIÓN
PRODUCCIÓN
PRODUCTO:
BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA:
VALORES:
II. El Estado se sustenta en los valores de unidad, igualdad, inclusión, dignidad, libertad, solidaridad, reciprocidad, respeto, complementariedad, armonía, transparencia, equilibrio, igualdad de oportunidades, equidad social y de género
en la participación, bienestar común, responsabilidad, justicia social, distribución y redistribución de los productos y bienes sociales, para vivir bien.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: Planificación, ejecución y tomas de decisión Reflexión Selección de alternativas y aplicación.
Aprendizaje en equipos de estudiantes Aprendiendo juntos Aprendizaje cooperativo Aprendizaje basado en problemas Método del caso Investigación en grupos Tormenta de ideas Grupos de enfoque Organizadores previos Organizadores gráficos Organizadores textuales Analogías Estructuras mentales – Redes conceptuales Ilustraciones (Descriptiva, Expresiva, Construccional, Funcional y Algorítmica)
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: Resultados del diagnóstico educativo Diálogo comunitario Lista de cotejo Pruebas de operaciones prácticas Protocolos Estadística Carpetas de seguimiento de proceso Pruebas de control de calidad en los productos Seguimiento virtual de proceso y producto Socialización de los productos en el entorno Sociocomunitario constatando su utilidad social y
la valoración positiva de la comunidad hacia ellos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: