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Planeacion_para_tu_aprendizaje_2016_1.pdf
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Eje 1. AVA y herramientas tecnológicas
Planeación para tu aprendizaje
Universidad Abierta y a Distancia de México 1
Unidad 1. Mi aula
1.1. Acceso
1.2. Perfil
1.3. Comunicación
Logro: Identificar los componentes del aula para familiarizarse e interactuar en ella. (Comprensión)
Competencias digitales:
Edita su perfil en el aula para integrarse e interactuar con el grupo en función de las herramientas de Moodle.
Actividad Evaluación Horas Herramienta Recursos
1. Edición del perfil
No ponderable
2 horas
1 hora de estudio
1 hora para la realización de la
actividad.
Sección Perfil Video: Edición de perfil
Unidad 2. Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA)
2.1. Tipos de plataformas virtuales
2.2. Espacios de un Ambiente Virtual de Aprendizaje
2.3. Características de un Ambiente Virtual de Aprendizaje
2.4. Importancia de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Logro: Identificar las características y componentes de un AVA para situar su rol dentro de éste entorno. (Comprensión)
Competencias digitales:
Resuelve cuestionarios en línea para autoevaluar su aprendizaje de acuerdo a las herramientas de evaluación que gestiona Moodle.
Actividad Evaluación Horas Herramienta Recursos
2. Introducción a un
AVA 5%
4 horas
2 hora de estudio
2 horas para resolver el
cuestionario
Cuestionario en Moodle Contenido en plataforma
Eje 1. AVA y herramientas tecnológicas
Planeación para tu aprendizaje
Universidad Abierta y a Distancia de México 2
Unidad 3. Herramientas tecnológicas
3.1. Ofimática
3.2. Internet
3.3. Herramienta del aula virtual
Logros:
Identificar las herramientas del aula y su uso didáctico. (Comprensión)
Utilizar herramientas virtuales para llevar a cabo el estudio individual y colaborativo dentro del aula. (Análisis)
Competencias digitales:
Utiliza herramientas ofimáticas, para la creación de un texto académico en formato digital.
Diseña un blog para publicar y compartir contenido digital, tomando en cuenta los requerimientos tecnológicos para su creación.
Participa en los espacios de interacción del aula virtual, para comunicarse con sus compañeros y Docente en Línea, con base en el
protocolo de comunicación.
Utiliza herramientas del aula virtual para compartir contenido digital, de acuerdo a la gestión de Moodle.
Actividad Evaluación Horas Herramienta Recursos
Ejercicio 1.
Identificación de
herramientas
No ponderable
2 horas
1 hora de estudio
1 hora para resolver el
cuestionario
Cuestionario en Moodle Contenido en plataforma
3. Creando mi blog 12%
12 horas
3 horas de estudio
5 horas para la realización de
la tarea.
Blog personal
Foro de discusión
Espacio de tareas
Lectura: ¿Qué es ser un
estudiante en línea?
Tutoriales:
Creando mi blog en Blogger
Creando mi blog en Wordpress
Creando mis Capturas de
pantalla