Plan Institucional de Gestión de Riesgos Para Centros Educativos
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PLAN INSTITUCIONAL DE GESTIN DE RIESGOS ESCUELA DE EDUCACION BASICA SUPERIORFRAY SEBASTIAN ROSERO
1. DATOS GENERALES
Ao Lectivo:2012 -2013
Nombre del Centro Educativo:ESCUELA DE EDUCACION BASICA SUPERIOR FRAY SEBASTIAN ROSERO
Provincia:MORONA SANTIAGO
Cantn:PALORA
Parroquia:SANGAY
Direccin o Comunidad:SANGAY
Telfono de Centro Educativo:033030758
Georeferenciacin:
Nombre del/a Director/a:IVAN MEDINA
Telfono del Director:0984692671
Fecha de Fundacin/Creacin:29 DE SEPTIEMBRE DE 1966
Tipo de InstitucinRgimen
FiscalFiscomisionalMunicipalParticularCostaSierra
XX
Jornada de TrabajoTipo de EnseanzaPor el Nmero de Docentes
MatutinoVespertinoNocturnoHispanaIntercultural-BilingeUnidocentePluridocenteCompleta
XXX
Niveles Educativos
InicialBsicaBachillerato
X
Nmero de Profesores y Personal AdministrativoNmero de Alumnos
8130
Nmina del personal (docentes, administrativos y alumnos) con discapacidad o con problemas de salud importantes
ApellidosNombresEdadGneroRolDescripcin del tipo de discapacidad o problema de salud
FemeninoMasculinoDocenteAdministrativoAlumno
CORO URQUIZONELYXX
LLERENA MIOKATHERINE RENATAXX
OJEDA MAYORGA ANTONIO HOMEROXX
HUAMA ZABALA VICTOR EDUARDOXX
ORTIZ TORRESMARCIA PATRICIAXX
GOMEZ RODRIGUEZMARIANA DE JESUSXX
RAMIREZ SANCHEZSANDRA CARMITAXX
MEDINA JARAMILLOIVAN ENRIQUEXX
GUTIERREZ VELINESILDA JUANAXX
2. MATERIAL DE REFERENCIA
MapasDocumentos
NombreInstitucin que lo elaborNombreInstitucin que lo elabor
CROQUIS REFERENCIAL DE LA UBICACIN DE LA INSTITUCIONEEGBSFSRINFORME DE GESTION DE RIESGEEGBSFSR
INFORME DE SIMULACROEEGBSFSR
GUA PARA LA ELABORACIN DEL PLAN INSTITUCIONAL DE CONTINGENCIA .
DISEADO POR EL ME DOCUMENTOS ELABORADOS POR LA DIPLASEDEP
3. ANTECEDENTES SOBRE EVENTOS ADVERSOS
AoEventoDao o AfectacinDescripcin
4. OBJETIVOS
GeneralEspecficos
EVITAR LA OCURRENCIA DE ACCIDENTES O SITUACIONES DE EMERGENCIAS
DETECCIN Y ALERTA TEMPRANA DE LA EMERGENCIA
RESPUESTA Y REACCIN RPIDA DE CONTROL DE LA EMPRESA
MINIMIZACIN DE DAOS Y CONSECUENCIAS PRONTA NORMALIZACIN DE LAS ACTIVIDADESAlcanzar una eficiente organizacin, capacitacin y adiestramiento del personal del plantel, a fin de que cuando se presente una emergencia se reaccione inmediatamente y de manera favorable.
5. ORGANIZACIN DEL COMIT INSTITUCIONAL DE GESTIN DE RIESGOS
Representantes del ComitNombres
PresidenteProf. Ivn Medina
Coordinador GeneralProf. Katherine Llerena
Coordinador de la Brigada de bsqueda, rescate y evacuacinProf. Mariana Gmez
Coordinador de la Brigada de Primeros AuxiliosProf. Patricia Ortiz
Coordinador de la Brigada de Campamentacin, Orden y SeguridadProf. Nelly Coro
Coordinador de la Brigada Contra IncendiosProf. Antonio Ojeda
Preparacin y respuesta Prof. Eduardo Huama
INTEGRANTES DE LAS BRIGADAS
Nombre de la BrigadaNombresGrado/Curso
Bsqueda, rescate y evacuacin
Samuel Ananga10
Jos Luis Chiarmach9
Primeros AuxiliosDiego Chamba9
Jairo Taant9
Campamentacin, Orden y SeguridadAbraham Lareategui7
Diego Camacho10
Contra IncendiosMaycol Wama
Roni Taant
6. IDENTIFICACIN DE RIESGOS Y RECURSOS
IDENTIFICACIN DE AMENAZAS
AmenazaPuede afectar al Centro Educativo?Nivel de exposicin a la amenaza
SINoAltoMedioBajo
SismosXX
InundacionesX
DeslizamientosX
Erupciones VolcnicasX
TsunamisX
IncendiosXX
Vientos FuertesXX
Otros
IDENTIFICACIN DE VULNERABILIDADES FSICAS EXTERNAS AL CENTRO EDUCATIVO
VULNERABILIDADESSINOOBSERVACIONES
Se encuentra construido en un relleno sobre planicies anteriormente inundables, sobre o cerca de rellenos de quebradas y cauces de ros antiguos?X
Se encuentra cercano a ros y quebradas que tradicionalmente se desbordan?X
Se encuentra construido en una ladera que presenta riesgos de deslizamiento?X
Se encuentra dentro de la zona de mayor peligro volcnico segn los mapas de riesgos existentes?X
Existen estructuras o elementos en mal estado que pueden afectar al centro educativo? Por ejemplo postes de luz a punto de caerseX
Existen cables de luz en mal estado cercanos?X
Existen transformadores de energa cercanos?X
Existen depsitos de materiales inflamables y explosivos cercanos? Por ejemplo gasolinerasX
Existen vas de trnsito masivo cercanas?X
Se encuentra cerca de alguna fbrica que expida material que pueda afectar la salud de los estudiantes?X
Se encuentra cercano a una zona que es constantemente fumigada? Por ejemplo bananerasX
No existen seales de trnsito en el entorno?X
Otros
IDENTIFICACIN DE VULNERABILIDADES FSICAS INTERNAS AL CENTRO EDUCATIVO
VULNERABILIDADESSINOOBSERVACIONES
PUERTAS
Se encuentran en mal estado?X
Son estrechas?X
Tienen dificultad para abrir o cerrarse?X
Abren hacia adentro?X
Estn bloqueadas?X
VENTANAS
Los vidrios se encuentran rotos?X
Los vidrios presentan algn peligro de quebrarse?X
No tienen proteccin contra las cadas? (por ejemplo cortinas)X
TECHOS
Se encuentran en mal estado?X
Presentan algn tipo de desprendimiento?X
Presentan un dbil soporte?X
PISOS
Se encuentran en mal estado?X
Presentan grietas o hundimientos?X
El nivel del piso de la institucin es inferior al nivel de las calles aledaas?X
Son los niveles de las aulas ms bajos que la de los patios y reas verdes?X
Carecen los patios y reas verdes de un adecuado drenaje hacia afuera del recinto escolar?X
PAREDES
Se encuentran en mal estado?X
Presentan grietas o hundimientos?X
PILARES O COLUMNAS
Se encuentran en mal estado?X
Presentan grietas o hundimientos?X
Presenta algn tipo de inclinacin?
CORREDORES O PASILLOSX
Existen objetos en desorden o mal ubicados que pueden representar obstculos?X
Son estrechos?X
VULNERABILIDADESSINOOBSERVACIONES
ESCALERAS
Carecen de pasamanos? (baranda)X
Son estrechas?X
Los peldaos dificultan la movilizacin segura y rpida?X
RUTAS DE SALIDA
Se encuentran en mal estado?X
Son estrechas, existiendo el peligro de saturarse?X
Carecen de rampas para el acceso de personas con discapacidad?X
OBJETOS
Existen adornos en el techo que se pueden caer? (por ejemplo lmparas)X
Existen estantes, repisas, anaqueles, muebles o pizarras que no estn debidamente sujetos a la pared o al piso?X
Existen objetos pesados o de vidrio sobre los estantes, repisas, anaqueles o muebles, que al caer pueden resultar peligrosos?X
Existen objetos o materiales inflamables cerca de fuentes de energa (cocina, tanques de gas, combustible) que pueden ocasionar un eventual incendio?X
Existen productos qumicos peligrosos? Ejemplo, los reactivos de los laboratoriosX
INSTALACIONES ELCTRICAS
Se encuentran en mal estado?X
Existen cables elctricos sueltos o expuestos que presentan algn peligro?X
Existen tomacorrientes en mal estado?X
INSTALACIONES SANITARIAS
La cantidad de bateras sanitarias higinicas es insuficiente de acuerdo al nmero de alumnos?X
No existen bateras sanitarias higinicas exclusivas para el uso de nias y nios?X
Se encuentran en mal estado?X
Carecen de un adecuado sistema de alcantarillado?X
Tiene pozo sptico o pozo ciego?X
AREAS COMUNES (ESPACIOS ABIERTOS, CANCHAS Y REAS VERDES)
Carecen de reas comunes?X
Las reas comunes son inadecuadas para su uso?X
La extensin de las reas comunes es insuficiente para concentrar a los estudiantes?X
IDENTIFICACIN DE RECURSOS INTERNOS
RecursoPresenciaCantidadEstado
SINOBuenoMalo
Botiqun de primeros auxiliosXX
Extintor contra incendiosX
CamillaX
MegfonoX
Radio a baterasX
Planta elctricaX
Lmparas de emergencia o linternasX
Sala de enfermeraX
Cartilla con nmeros de emergenciaX
SealeticaX
Sistema de alarmaX
Zonas de seguridadX
MECANISMOS DE ALARMA PARA SITUACIONES DE EMERGENCIA
Tipo de alarma disponibleDescripcin de la forma para emitir alarmaQuien activa
sirenaEn caso de prevencin sonidos entrecortados
Alarma de evacuacin: sonido prolongadoComisin primeros auxilios
AmenazaZONAS DE SEGURIDAD INTERNA
Zona 1Zona 2Zona3
DescripcinGrados o Cursos que lo ocupanDescripcinGrados o Cursos que lo ocupanDescripcinGrados o Cursos que lo ocupan
Inundacin
Deslizamiento
Sismos
Erupciones
OtrosxToda la escuela
IDENTIFICACIN DE RECURSOS EXTERNOS
RecursoPresenciaNombreDireccinTelfonoContacto
SINO
Centro de SaludxSubcentro de Sangay
Unidad del Cuerpo de BomberosxCuerpo de Bomberos Palora
Polica NacionalxUPC Parroquial
Fuerzas Armadasx
Cruz Rojax
Unidades de Gestin de Riesgosx
Medios de Comunicacin Social (Prensa, radio y televisin)x
Grupos de Apoyo (Iglesia, lderes comunitarios, seguros campesinos, entre otros)xUnidad Mdica Seguro Social Campesino
Otros
ZONAS DE SEGURIDAD EXTERNA
AmenazaDescripcin
Inundacin
Deslizamiento
Sismos
Erupciones
Tsunami
Otros
7. ELABORACIN DEL PLAN DE ACCIN
PLAN DE ACCIN PARA REDUCIR VULNERABILIDADES (PREPARACIN)
Vulnerabilidad Identificada(Problema)Acciones para reducir vulnerabilidades Detalle de las Acciones
Quin lo va a hacer?Cundo se va a hacer?Cmo se va a hacer?Qu se va a necesitar?
Incendio
ACCIONES DURANTE LA EMERGENCIA (RESPUESTA)
EVENTO:
ResponsableDescripcin de la accinRecursos (Qu se va a necesitar?)
PresidenteOrganizar el Comit Institucional Para Emergencias, nombrando Jefes de las Unidades Operativas.Ejecutar las medidas de prevencin.Durante el Evento.Ejecutar el Plan.Disponer la evacuacin del personal hacia la zona de seguridad.Despus del Evento.Evaluar la infraestructura fsica del establecimiento, determinar los daos y ordenar su reparacin.Evaluar el Plan Institucional y realizar las modificaciones pertinentes.
Coordinador GeneralAntes del Evento.1. Convocar al inicio del ciclo escolar, al personal docente y administrativo, a los padres de familia y a las personas de la comunidad circundante para constituir o renovar el Comit de Proteccin Civil y Emergencia Escolar. 2. Explicar a la comunidad educativa los fundamentos normativos, el objetivo y las lneas de accin generales del Programa, as mismo, se deber explicar la estructura y las funciones del Comit. 3. Solicitar propuestas para nombrar a los responsables y ayudantes de cada una de las brigadas que conforman el Comit. 4. Formalizar el Comit de Seguridad Escolar del Acta de Constitucin. 5. Exhortar a la comunidad educativa a participar y apoyar en los trabajos que realizarn las brigadas del Comit (integracin de voluntarios). 8.- Entre las actividades a desarrollar son las siguientes: 4. Funciones de los Integrantes del Comit de Proteccin Civil y Emergencia Escolar 6. Llevar a cabo, al inicio del ciclo escolar una junta de trabajo a todos los miembros del Comit para establecer los tiempos y las dinmicas propias de las actividades en las etapas preventivas, de auxilio y de recuperacin. 7. Coordinar los trabajos de integracin, ejecucin y evaluacin del Programa de Proteccin Civil y Emergencia Escolar. 8. Promover la capacitacin permanente y especfica de los integrantes del Comit. 9. Coordinar las acciones de autoproteccin que la comunidad educativa pone en marcha ante una situacin de emergencia. 10. Determinar las circunstancias y las condiciones que permitan a la comunidad educativa la vuelta a la normalidad despus de un siniestro. 11. Prevenir y atacar problemticas especficas de seguridad ante actos delictivos que se presenten en el entorno del plantel y que pueden poner en riesgo la integridad de la comunidad educativa. 12. Gestionar los apoyos necesarios para el mantenimiento correctivo o preventivo del inmueble y sus instalaciones. 13. Coordinar los simulacros que se realicen en la escuela.
Coordinador Brigada Contra Incendios1.- Detectar riesgos al interior del plantel y sus inmediaciones 2.- Aplicar medidas correctivas a efecto de minimizar o eliminar riesgos, ejemplo: reposicin de vidrios rotos, eliminar obstculos de las rutas de evacuacin. 3.- Verificar que el equipo y las seales de seguridad estn permanentemente en buenas condiciones y en los lugares de fcil acceso. 4.- Realizar acciones inmediatas de seguridad ante una emergencia (ejemplo: uso de extintores, cierre de llaves de gas, corte de energa elctrica). 5.- Reportar los daos que ha sufrido el inmueble despus de un siniestro. 6.- Promover en la comunidad educativa acciones de prevencin ante actos delictivos. 7.- Mantener una estrecha comunicacin con docentes, alumnos, padres de familia y personal de apoyo, a efecto de detectar amenazas delictivas tales como posible venta de drogas en las inmediaciones del plantel. 8.- Informar al Coordinador del Comit cualquier hecho delictivo en las inmediaciones del plantel a efecto de quesea reportado a las autoridades. 9.- As mismo, para el caso que se sospeche el consumo de drogas al interior del plantel, se deber reportar con el Director, para que este a su vez canalice el apoyo psicolgico, educativo y/o mdico necesario para atender esta problemtica. 10.- En el caso particular de tener alguna sospecha o el conocimiento de venta de drogas en las inmediaciones del plantel, es importante reportar el ilcito a la autoridad correspondiente. 11.- Realizar en coordinacin con el Coordinador del Comit, el seguimiento a las denuncias presentadas por actos delictivos. 12.- Verificar que los productos que se venden en los puestos ambulantes de las inmediaciones del plantel no sean nocivos para la salud.
Brigada Contra Incendios
Coordinador Brigada Primeros Auxilios1. Identificar a los miembros de la comunidad educativa con especiales tales como alergias, enfermedades o discapacidades para su mejor atencin as como la ubicacin de estas personas en el interior del plantel, sobre todo en caso de emergencia. 2. Verificar regularmente la existencia y la vigencia de los materiales de curacin que se encuentran en los Botiquines de Primeros Auxilios.
3. Identificar y sealizar la ubicacin del Puesto de Socorro. 4. Brindar atencin y los cuidados inmediatos a las personas que hayan sufrido algn incidente o enfermedad sbita. 5. Solicitar a la Brigada de Comunicacin la intervencin de personal mdico especializado
.
Brigada Primeros Auxilios
Coordinador Brigada Bsqueda, Rescate y Evacuacin. Establecer las rutas de evacuacin, reas de menor riesgo y puntos de reunin, verificar que estn libres de obstculos. 2. Coordinar la evacuacin de la comunidad escolar durante los simulacros y las situaciones de emergencia. 3. Aplicar medidas correctivas a efecto de minimizar o eliminar riesgos, ejemplo: reposicin de vidrios rotos, eliminar obstculos de las rutas de evacuacin.
4. Reportar los daos que ha sufrido el inmueble despus de un siniestro.
5. Promover en la comunidad educativa acciones de prevencin ante actos delictivos.
6. Mantener una estrecha comunicacin con docentes, alumnos, padres de familia y personal de apoyo, a efecto de detectar amenazas delictivas tales como posible venta de drogas en las inmediaciones del plantel.
Brigada Bsqueda, Rescate y Evacuacin
Coordinador Brigada Campamentacin, Orden y Seguridad
Brigada Campamentacin, Orden y Seguridad
Docentes
Estudiantes
PLAN DE ACCIN DESPUS DE LA EMERGENCIA (RECUPERACIN)
EVENTO:
Daos producidos Acciones para reparar daos Detalle de las Acciones
Quin lo va a hacer?Cundo se va a hacer?Cmo se va a hacer?Qu se va a necesitar?
Reporte cualquier situacin mdica a las dependencias correspondientes.
8. AVALADO POR:
_____________________________________________Director del Centro EducativoPresidente del Comit Institucional de Gestin de Riesgos
_____________________________________________Representante del Distrito Educativo
_____________________________________________Representante Direccin Provincial de Gestin de Riesgos
Acta de Constitucin del Comit de Proteccin Civil y Emergencia Escolar
Nombre de la escuela: ______________________________ Clave: _________ Domicilio: _______________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Calle Nmero Ubicada entre las calles Colonia Municipio Cdigo Postal Telfono Nombre del director (a) o encargado (a): ______________________________ Turno del servicio educativo: ( ) matutino ( ) vespertino ( ) nocturno Tipo de sostenimiento: Federal ( ) Particular ( ) Nmero de alumnos: _________________ Nmero de docentes: _________________ Nmero de no docentes:
En la Ciudad de _______________siendo las_______horas del da_______de__________ del______, se reunieron los docentes, personal deapoyo a la educacin, alumnos, padres de familia y personas de la comunidad (Colonia) que circundan la escuela para constituir el Comit de Proteccin Civil y Emergencia Escolar. En uso de la palabra el Director (a) o Encargado (a) de la escuela o centro educativo, explic el objetivo del Programa de Proteccin Civil y Emergencia Escolar en el Municipio de _______________as como la estructura del Comit, que en este acto se constituye, el que est destinado a desarrollar acciones de prevencin, auxilio y recuperacin ante situaciones de emergencia o desastres de acuerdo con lo establecido en el Programa antes referido. Recibida la informacin y resueltas las dudas de los presentes, el Coordinador del Comit designa al C. ____________________________ como ayudante del Coordinador y Secretario de Actas.
El Comit se mantendr atento a recibir las instrucciones que emita laSecretara de Educacin Pblica a travs de la Direccin de Emergencia Escolar, para proceder a su cumplimiento. 2. La duracin del encargo de los miembros del Comit, ser por un ao escolar, a partir de la firma de la presente acta concluyendo sus funciones al trmino del mismo. 3. Los responsables de las brigadas podrn invitar a otras personas que tengan inters en colaborar en las actividades del Comit. 4. El Comit se responsabiliza de la veracidad de los datos que aporten las brigadas, misma que ser avalada por el supervisor o inspector de zona durante las visitas de supervisores que se realicen al plantel educativo. 5. En caso de edificios donde se ubiquen dos o ms escuelas o que se presten servicios educativos en diferentes turnos, se debe constituir el Comit de Proteccin Civil y Emergencia Escolar correspondiente a cada escuela y turno, contemplando acciones de beneficio comn, como por ejemplo uso e instalacin compartida del sistema de alarma, equipo de seguridad y sealamientos, entre otros. 6. La presente acta en original ser validada, con las firmas del Coordinador del Comit y de su ayudante, en presencia para visto bueno del supervisor o inspector de zona.
9. ANEXOS