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PLAN DE TRABAJO CEIP ANTONIO MONZÓN
DEL 18-05-2020 AL 29-05-2020
DE 1º A 6º DE PRIMARIA
DE INFANTIL DE 3 AÑOS A INFANTIL DE 5 AÑOS
1ºA
ASIGNATURA LUNES 18
LENGUA Libro página 28 29
MATEMÁTICAS Cuadernillo de matemáticas página 6 y 8
ED. FÍSICA Sesión 1. Pinchad aquí.
CIENCIAS -Libro página 24-25
- Libro página 38-39
ASIGNATURA MARTES 19
LENGUA -Libro página 34-35
-Libreta: dictado 6 (con los nombres de animales de la página 34) oraciones 6 con los nombres de animales.
MATEMÁTICAS -Cuadernillo de matemáticas página 7 y 9
RELIGIÓN Ver el vídeo “El Hormiguero”, sobre el valor de la verdad, el trabajo y el esfuerzo en una familia o grupo.Dibujo libre de la historia. https://youtu.be/eaqPrqHLllY
ASIGNATURA MIÉRCOLES 20
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1MwzawRMEffGMDCoK1wL-2pp2uvVZxdEL/view?usp=sharing
LENGUA -Lectura comprensiva (libro amarillo) página 34-35
MATEMÁTICAS -Libro, página 42-43
MÚSICA Aprender la canción y enviar audio cantando, bien por ClassDojo o por email ([email protected])
Canción “Juan, Paco, Pedro de la mar” Web de música
ASIGNATURA JUEVES 21
LENGUA -Libro, página 40-41
CIENCIAS -Libro, página 32-33
MATEMÁTICAS -Libro, página 48-49
ED. FÍSICA Sesión 2. Pinchad aquí.
ASIGNATURA VIERNES 22
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1MwzawRMEffGMDCoK1wL-2pp2uvVZxdEL/view?usp=sharing
LENGUA -Lectura comprensiva (libro amarillo), página 36-37
-Libreta: copiamos la poesía de la página 36
MATEMÁTICAS -Cuadernillo de matemáticas, página 10-11
RELIGIÓN Poesía: tengo una familia, es fenomenal. Mi papá me quiere, mi mamá igual. Todos ayudamos a nuestros papás. Y si tú los quieres , los ayudarás.Leer, recitar y dibujar lo que le sugiera. Ponerle un título y la fecha.
ASIGNATURA LUNES 25
LENGUA -Libro, página 46-47
MATEMÁTICAS -Cuadernillo de matemáticas, página 12
-Libreta: Descomponemos 16 24 41 63
ED. FÍSICA Sesión 1. Pinchad aquí.
CIENCIAS -Libro, página 44-45
ASIGNATURA MARTES 26
LENGUA -Lectura comprensiva (libro amarillo), página 38-39
MATEMÁTICAS -Cuadernillo de matemáticas, página 13
-Libreta: Anterior/posterior de 29 40 37 51
Ordenar de mayor a menor: 13 81 74 25 79
RELIGIÓN Canción : “ Doce discípulos”. EScucharla y escribir en un folio, con colores y letras mayúsculas el nombre de tres discípulos. poner fecha y decorar. https://youtu.be/PzbDOKlGaDE
ASIGNATURA MIÉRCOLES 27
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/18K9t8m9FYT3a1bRtUqf0t5wMZoqG5v-D/view?usp=sharing
LENGUA -Lectura comprensiva (libro amarillo), página 40-41
MATEMÁTICAS -Libreta: cálculo (32 + 32 + 24); (38 + 44); (84 - 23); (75 - 35)
MÚSICA Juego de instrumentos: Después de ver los vídeos, realizar el juego y enviar pantallazo con la puntuación obtenida que va apareciendo abajo.
1º ver vídeo 2º vídeo 3º Juego Memory instrumentos
Web de música
ASIGNATURA JUEVES 28
LENGUA -Libro, página 54
- Libreta: Dictado 6 y oraciones 6.
MATEMÁTICAS -Libro, página 55
CIENCIAS -Libro, página 50-51
ED. FÍSICA Sesión 2. Pinchad aquí.
ASIGNATURA VIERNES 29
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/18K9t8m9FYT3a1bRtUqf0t5wMZoqG5v-D/view?usp=sharing
LENGUA -Libro, página 52-53
MATEMÁTICAS -Libreta: Descomposición de 82 y 93
Ordenar de mayor a menor: 34 26 36 21
Ordenar de menor a mayor: 78 53 71 42 16
RELIGIÓN Copiar y decorar la frase del Papa Francisco: “ TENER PERSONAS A QUIEN AMAR SE LLAMA FAMILIA.”
1ºB
ASIGNATURA LUNES 18
LENGUA, LECTURA Y CIENCIAS
- 4 EN RAYA: pg. 14-15 - LIBRETA: describo un paisaje. - 4 EN RAYA: pg. 18-19
MATEMATICAS - PROBLEMAS: ficha pg. 11 - NÚMEROS: fichas pg. 20-21 / 26-27
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1MwzawRMEffGMDCoK1wL-2pp2uvVZxdEL/view?usp=sharing
RELIGIÓN Ver el vídeo “El Hormiguero”, sobre el valor de la verdad, el trabajo y el esfuerzo en una familia o grupo.Dibujo libre de la historia. https://youtu.be/eaqPrqHLllY
ASIGNATURA MARTES 19
LENGUA Y LECTURA.
- 4 EN RAYA: pg. 6-7 - 4 EN RAYA: pg. 8-9
MATEMÁTICAS - 4 EN RAYA: pg. 36-37 - 4 EN RAYA: pg. 42-43
ED. FÍSICA Sesión 1. Pinchad aquí.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 20
LENGUA Y LECTURA
- 4 EN RAYA: pg. 20-21 - LIBRETA: copio el poema de la pg. 20.
CIENCIAS - 4 EN RAYA: pg. 24-25
MATEMÁTICAS - PROBLEMAS: ficha pg. 12-13 - FICHA de numeración y cálculo.
MÚSICA Aprender la canción y enviar audio cantando, bien por ClassDojo o por email ([email protected])
Canción “Juan, Paco, Pedro de la mar” Web de música
ASIGNATURA JUEVES 21
LENGUA Y LECTURA
- COMPRENSIÓN LECTORA: FICHA 13, pg. 30-31 - 4 EN RAYA: pg. 34-35
MATEMÁTICAS - 4 EN RAYA: pg. 22 - PROBLEMAS: ficha pg. 14-15
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1MwzawRMEffGMDCoK1wL-2pp2uvVZxdEL/view?usp=sharing
ED. FÍSICA Sesión 2. Pinchad aquí.
ASIGNATURA VIERNES 22
LENGUA, LECTURA Y CIENCIAS.
- 4 EN RAYA: pg. 26-27 - 4 EN RAYA: pg. 28-29
MATEMÁTICAS - 4 EN RAYA: pg. 30-31 - 4 EN RAYA: pg. 23
RELIGIÓN Poesía: tengo una familia, es fenomenal. Mi papá me quiere, mi mamá igual. Todos ayudamos a nuestros papás. Y si tú los quieres , los ayudarás.
Leer, recitar y dibujar lo que le sugiera. Ponerle un título y la fecha
ASIGNATURA LUNES 25
LENGUA, LECTURA Y CIENCIAS
- 4 EN RAYA: pg. 32-33 - 4 EN RAYA: pg. 44-45
MATEMATICAS - PROBLEMAS: ficha pg.16-17 - Cuaderno Matemáticas: pg.4
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/18K9t8m9FYT3a1bRtUqf0t5wMZoqG5v-D/view?usp=sharing
RELIGIÓN Canción : “ Doce discípulos”. EScucharla y escribir en un folio, con colores y letras mayúsculas el nombre de tres discípulos. poner fecha y decorar. https://youtu.be/PzbDOKlGaDE
ASIGNATURA MARTES 26
LENGUA Y LECTURA.
- COMPRENSIÓN LECTORA: FICHA 14, pg. 32-33 - 4 EN RAYA: pg. 46-47
MATEMATICAS - PROBLEMAS: ficha pg.18-19 - Cuaderno Matemáticas: pg.5
ED. FÍSICA Sesión 1. Pinchad aquí.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 27
LENGUA Y LECTURA
- COMPRENSIÓN LECTORA: FICHA 15, pg. 34-35 - FICHA de Lengua, pg. 203-204 (Oraciones).
MATEMATICAS - 4 EN RAYA: pg. 48-49
CIENCIAS - 4 EN RAYA: pg. 38-39
MÚSICA Juego de instrumentos: Después de ver los vídeos, realizar el juego y enviar pantallazo con la puntuación obtenida que va a pareciendo abajo.
1º ver vídeo 2º vídeo 3º Juego Memory instrumentos
Web de música
ASIGNATURA JUEVES 28
LENGUA, LECTURA Y CIENCIAS
- 4 EN RAYA: pg. 38-39 - 4 EN RAYA: pg. 38-39
MATEMÁTICAS - Cuaderno Matemáticas: pg. 6-7-8
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/18K9t8m9FYT3a1bRtUqf0t5wMZoqG5v-D/view?usp=sharing
ED. FÍSICA Sesión 2. Pinchad aquí.
ASIGNATURA VIERNES 29
LENGUA Y LECTURA
- COMPRENSIÓN LECTORA: FICHA 16, pg. 36-37 - LIBRETA: copiar poema pg. 36
MATEMÁTICAS - Cuaderno Matemáticas: pg. 9-10-11
RELIGIÓN Copiar y decorar la frase del Papa Francisco: “ TENER PERSONAS A QUIEN AMAR SE LLAMA FAMILIA.”
2ºA
ASIGNATURA LUNES 18
LENGUA Vamos a comenzar la Unidad 8.
Ve a la página 60 del Libro Gordo (4 en raya, tercer trimestre)
Escucha la canción de “Al ritmo de las máquinas”.
El ejercicio 1 se hace en el libro, el 2 en un folio o libreta, le echáis una foto y me la mandáis, por favor.
LECTURA Lectura de las páginas 62 y 63:”La poesía es una tontería”.
Hacer ejercicios de las páginas 64 y 65.
SOCIALES Los transportes.
Leer la página 76.
Ver video de: “Los transportes”
Hacer ejercicios de la página 77.
VALORES Video: Joy y la carpa de la suerte.
Ver, contestad preguntas en un folio o en una libreta. (Está en este documento)
RELIGIÓN Página 70, lee y completa. Contesta las preguntas de la actividad 2 en tu libreta o en un folio.
NATURALES Leer la página 68 y hacer la 69.
ASIGNATURA MARTES 19
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1Slu7DzgbOks_344DIeNSLA0Wkkq0kolG/view?usp=sharing
LENGUA Sujeto y predicado (páginas 70 y 71)
Es sujeto es el que hace las cosas y el predicado es lo que hace.
EDUCACIÓN FÍSICA
Sesión 1. Pinchad aquí.
MATEMÁTICAS Las horas del reloj (páginas 66 y 67)
ASIGNATURA MIÉRCOLES 20
MATEMÁTICAS Cuaderno azul: páginas 15 y 16
ART https://drive.google.com/file/d/1Slu7DzgbOks_344DIeNSLA0Wkkq0kolG/view?usp=sharing
LENGUA Cuaderno rojo: páginas 14, 15 y 16
NATURALES ¡Cuántas máquinas!
Ver los videos: “Las máquinas simples” y “Energía para las máquinas”
Leer la página 74 y hacer los ejercicios de la página 75.
ASIGNATURA JUEVES 21
LENGUA Pedir una cita.
Leer página 78 y hacer los ejercicios de la página 79
LECTURA Del libro de Comprensión Lectora, la lectura número 23.
SOCIALES Usamos los transportes
Ver video: “Transportes públicos y privados”
Leer la página 82 y hacer las actividades de la página 83
MATEMÁTICAS La tabla del 7.
Ver vídeo explicación tablas pinchando aquí.
Construir la tabla del 7 en un folio o en una libreta(como el ejemplo)
Hacer los ejercicios de las páginas 72 y 73.
Estudiar la tabla del 7.
EDUCACIÓN FÍSICA
Sesión 2. Pinchad aquí.
ASIGNATURA VIERNES 22
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1Slu7DzgbOks_344DIeNSLA0Wkkq0kolG/view?usp=sharing
MATEMÁTICAS La tabla del 8. Ver el truco.
Construir la tabla del 8 en un folio o en una libreta(como el ejemplo)
Hacer los ejercicios de las páginas 92 y 93.
Estudiar la tabla del 8.
MÚSICA Última semana para enviar vídeo de la actividad “Reto: Marcha turca”
Reto “ Marcha Turca” (donde pone semana del 4-15 de mayo)
Web de música
AGENDA Mes de la familia: Leer página 95. Este mes habrá una serie de retos para hacer en familia. Los de esta semana es el “Álbum de recuerdos” (pág. 100) y “Viaje en familia” (pág. 101).
La primera es una buena idea que podéis hacer para organizar y (después) recordar los recuerdos de la familia, pero no tenéis que entregarme nada.
De la segunda, lo único que tenéis que hacer es escribidme en el correo, en Class Dojo o en un folio (y luego me mandáis la foto) qué ruta habéis elegido y por qué.
En la página 143 podéis valorar las actividades, su dificultad y si os han gustado. Además tenéis propuestas de lecturas y películas para ver en familia; además de rutas de la Región.
ASIGNATURA LUNES 25
LENGUA Texto informativo.
Leer la página 90 y hacer las actividades de la página 91.
Hacer dictado en la página 91.
LECTURA Cuadernillo azul: páginas 18 y 19
SOCIALES Circulamos con seguridad
Mirar la explicación y el “juego” del enlace: “Señales de tráfico”
Podéis ir parando el video para intentar adivinar qué significa cada señal.
Leer la página 94 y hacer los ejercicios de la página 95.
VALORES Video: Man (Hombre): Ver, contestad preguntas en un folio o en una libreta. (Está en este documento)
RELIGIÓN La historia de San Pablo: ver video y hacer un dibujo de la escena que más te guste. https://youtu.be/hEeazGUbjSM. .
NATURALES Elementos de las máquinas
Mirar: “El secador”
Leer página 96 y hacer tareas de la página 97
ASIGNATURA MARTES 26
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1zvni9Ineq1seE5rEYfXMAw5YnnbuD9oB/view?usp=sharing
LENGUA Cuadernillo rojo: páginas 20 (br y bl) y 22 (alargar oraciones)
EDUCACIÓN FÍSICA
Sesión 1. Pinchad aquí.
MATEMÁTICAS Cuadernillo azul: páginas 17 y 18
ASIGNATURA MIÉRCOLES 27
MATEMÁTICAS Uso de la calculadora
Hacer los ejercicios de las páginas 100 y 101
(Los móviles, las tablets y los ordenadores también tienen calculadora)
ART https://drive.google.com/file/d/1zvni9Ineq1seE5rEYfXMAw5YnnbuD9oB/view?usp=sharing
LENGUA Libro gordo: Páginas 98 y 99
Dictado de la página 99
NATURALES Las fuerzas
Ver el los vídeos: “Efectos de las fuerzas” y “Fuerzas a distancia”
Leer la página 102 y hacer las tareas de la página 103.
ASIGNATURA JUEVES 28
LENGUA Repaso: páginas 86 y 87.
LECTURA Del libro de Comprensión Lectora, la lectura número 24.
SOCIALES Los planos
Ver videos: Video 1 y Video 2
Leer la página 106 y hacer las actividades de la página 107.
MATEMÁTICAS Doble y mitad.
Hacer los ejercicios de las páginas 80 y 81.
Se pueden hacer todos con calculadora menos el cálculo mental.
Cuadernillo azul: página 21.
EDUCACIÓN FÍSICA
Sesión 2. Pinchad aquí.
ASIGNATURA VIERNES 29
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1zvni9Ineq1seE5rEYfXMAw5YnnbuD9oB/view?usp=sharing
MATEMÁTICAS Problemas de las páginas 84 y 85.
Solamente se puede usar la calculadora en el último (aunque tampoco hace muchas falta, también se puede hacer como un reparto).
MÚSICA Juegos Memory para repasar los instrumentos.
Hay que ir haciendo en orden los diferentes juegos y del último enviarme un pantallazo con la puntuación final que aparece abajo del juego.
1º Memory percusión 2º Memory Viento 3º Memory cuerda 4º Memory general
Web de música
AGENDA En las páginas 102 y 103 os habla de la asertividad. Leedlo con vuestra familia y leer o ver el cuento “Si yo tuviera una púa“(¿Os acordáis de Pepincho?). (En la agenda tenéis otro enlace)
Manualidad voluntariaà Pepincho de plastilina. (Vale punto en Class Dojo)
2ºB
ASIGNATURA LUNES 18
RELIGIÓN Página 70, lee y completa. Contesta las preguntas de la actividad 2 en tu libreta o en un folio
LECTURA COMPRENSIVA
Leemos "¿ La poesía es una tontería?", página 62 del libro 4 en raya, hacemos los ejercicios de la página 64 y 65.
MATEMÁTICAS Repasamos la numeración con el reloj, hacemos la ficha 12, ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 de las fotocopias.
LENGUA Aprendemos a escribir un "diario", hacemos la página 10 de las fotocopias. Escribimos un diario en nuestra libreta.
Explicamos lo que es un "concurso", hacemos la página 11 de las fotocopias y la segunda actividad del mes de Mayo de la AGENDA. Concurso de cocina en familia, de este modo trabajamos la familia con motivo de su conmemoración el día 15 de Mayo.
ASIGNATURA MARTES 19
MATEMÁTICAS Repasamos las tablas (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8y 10).
Repasamos las horas con reloj analógico y digital, hacemos las páginas 66 y 67 del libro 4 en raya.
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1Slu7DzgbOks_344DIeNSLA0Wkkq0kolG/view?usp=sharing
LENGUA Ponemos el video "Happy Learning: la oración, el sujeto y el predicado". Hacemos las páginas 70 y 71 del libro 4 en raya.
Podemos jugar con ellos a crear oraciones, escribirlas y buscar el sujeto y el predicado.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 20
MATEMÁTICAS Repasamos la numeración del 0 al 999; anterior-posterior y las tablas multiplicar. Hacemos la ficha 14 de las fotocopias, ejercicios 1 y 2.
ED. FÍSICA Sesión 1. Pinchad aquí.
PLÁSTICA https://drive.google.com/file/d/1Slu7DzgbOks_344DIeNSLA0Wkkq0kolG/view?usp=sharing
LENGUA Continuamos trabajando " el concurso" , leemos el programa del concurso y hacemos el ejercicio de la página 14 de las fotocopias.
También realizaremos la tarea 3 de la página 15 de las fotocopias.
ASIGNATURA JUEVES 21
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1Slu7DzgbOks_344DIeNSLA0Wkkq0kolG/view?usp=sharing
LECTURA COMPRENSIVA
Hacemos la doble lectura con los niños, " Contestador y Braulio", página 78 del libro 4 en raya, hacemos los ejercicios de la página 79.
MÚSICA Juegos Memory para repasar los instrumentos.
Hay que ir haciendo en orden los diferentes juegos y del último enviarme un pantallazo con la puntuación final que aparece abajo del juego.
1º Memory percusión 2º Memory Viento 3º Memory cuerda 4º Memory general
Web de música
LENGUA Cuadernillo 4 en raya, tercer trimestre, páginas 1 y 2.
ASIGNATURA VIERNES 22
MATEMÁTICAS Vemos el video Mundoprimaria, " Capacidad: cabe más, cabe menos" y " 1°Primaria. Tema 6, el litro".
Explicamos el litro apoyandonos en las páginas 10 y 11 del libro 4 en raya, también podemos experimentar con ellos en casa usando diferentes recipientes para medir.
Hacemos los ejercicios de la página 2 y 3 del cuadernillo de matemáticas del tercer trimestre.
LENGUA Aprendemos a escribir una felicitación ( explicamos sus partes con ayuda de la página 18 de las fotocopias y hacemos sus ejercicios).
Vemos el vídeo " Happy Learning: los signos de puntuación ¿?, ¡!"
Aprendemos el juego del "Veo, veo" y jugamos con ellos, podemos hacer una competición por equipos en familia para trabajar el tema de nuestra AGENDA.
Vemos el vídeo " La Eduteca- La familia de palabras" para hacer el último ejercicio de la página 19 de las fotocopias.
ED. FÍSICA Sesión 2. Pinchad aquí.
2ºB
ASIGNATURA LUNES 25
RELIGIÓN La historia de San Pablo: ver video y hacer un dibujo de la escena que más te guste. https://youtu.be/hEeazGUbjSM
LECTURA COMPRENSIVA
Hacemos la lectura del cuadernillo de Lengua, página 6, " Una entrada al bosque Azul ", hacemos la página 7.
MATEMÁTICAS Repasamos las tablas de multiplicar y hacemos los ejercicios de las páginas 72 y 73 del libro 4 en raya.
LENGUA Repasamos los verbos ( presente, pasado y futuro), hacemos las páginas 4 y 5 del cuadernillo de Lengua del tercer trimestre.
Hacemos el dictado.
ASIGNATURA MARTES 26
MATEMÁTICAS Trabajamos numeración, repaso de tablas ( se las preguntamos oralmente, jugamos con las plantillas y las escribimos en la libreta).
Para trabajar el razonamiento matemático vamos a hacer unos sencillos ejercicios de ABN que aparecen en las fotocopias , ficha número 15 ejercicios 1,2 y 3.
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1zvni9Ineq1seE5rEYfXMAw5YnnbuD9oB/view?usp=sharing
LENGUA De las fotocopias " Adivina qué es", página 20 y 21 hacemos todos los ejercicios.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 27
MATEMÁTICAS Repasamos numeración, escribimos en la libreta los números del 0 al 100; repasamos anterior-posterior; mayor-menor y hacemos los ejercicios 1 y 2 de las fotocopias tarea 16 para repasar el razonamiento matemático.
ED. FÍSICA Sesión 1. Pinchad aquí.
PLÁSTICA https://drive.google.com/file/d/1zvni9Ineq1seE5rEYfXMAw5YnnbuD9oB/view?usp=sharing
LENGUA Leemos y subrayamos el texto informativo de la página 90 del libro 4 en raya.
Buscamos en la wed la biografía de Julio Verne y algún fragmento de dibujos animados de alguna de sus obras.
Buscamos en la wed a Herbert George Wells para conocer algo de su biografía y les ponemos el vídeo " HG. Wells y su mundo de Ciencia Ficción ".
Hacemos los ejercicios de la página 91 y el dictado.
ASIGNATURA JUEVES 28
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1zvni9Ineq1seE5rEYfXMAw5YnnbuD9oB/view?usp=sharing
LECTURA COMPRENSIVA
Aprendemos la poesía " Disparates", antes de aprender la la leeremos con ellos para que aprendan la entonación. Hacemos la lectura comprensiva con las fotocopias de la Unidad 7.
Preguntamos la poesía y si la saben ld pondremos una pegatina de refuerzo de caritas sonriente.
MÚSICA Juegos Memory para repasar los instrumentos.
Hay que ir haciendo en orden los diferentes juegos y del último enviarme un pantallazo con la puntuación final que aparece abajo del juego.
1º Memory percusión 2º Memory Viento 3º Memory cuerda 4º Memory general
Web de música
LENGUA Repasamos los distintos tipos de trabajos, para ello leeremos las páginas 18, 19, 24, 25, 38, 39, 46 y 47 de la Unidad 7 del libro 4 en raya.
Hacemos los ejercicios de las fotocopias páginas 160 y 161.
ASIGNATURA VIERNES 29
MATEMÁTICAS Repasamos la numeración del 0 al 400, escribiremos los números del 100 al 0 en la libreta. Trabajamos los números pares e impares, hacemos dos listas ( una con los números pares del 0 al 100 y otra con los impares).
Hacemos la ficha 17 de las fotocopias, el ejercicio 1 que pone " después colorea", vamos a colorear de amarillo los números pares y de rosa los números impares.
Hacemos los ejercicios 1, 2, 3 y 4.
LENGUA Vamos a trabajar la AGENDA, en la página 93 aparece el corto " El señor indiferente", lo vemos y comentamos con ellos, por último hacemos la ficha 92. En lugar de describir y dibujar a un compañero lo haremos con los miembros de la familia, cada uno en un folio. Finalmente juntaremos todos los folios y haremos un colage quepondremos en nuestra habitación.
EDUCACIÓN FÍSICA
Sesión 2. Pinchad aquí.
3ºA
plan de trabajo 1 pinchad aquí
ASIGNATURA LUNES 18 (indicado en el documento)
LENGUA
MATES
MÚSICA Ver vídeo sobre discriminación auditiva de instrumentos y realizar el juego de “Adivina el instrumento” y enviarme pantallazo con la puntuación.
1º video 2º Adivina el instrumento web de música
ASIGNATURA MARTES 19 (indicado en el documento)
LENGUA
INGLÉS
RELIGIÓN Investiga sobre la vida de un santo,el que tu quieras,puede ser el de tu nombre. Cuenta un poco de su vida y di como manifestaba su amistad con Dios.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 20(indicado en el documento)
SOCIALES
MATES
ED. FÍSICA Sesión 1. Pinchad aquí.
ASIGNATURA JUEVES 21(indicado en el documento)
NATURALES
MATES
RELIGIÓN Inventa y escribe una oración a Dios. Di si en tu oración quieres pedirle ayuda, darle gracias o explicarle algo.
ASIGNATURA VIERNES 22(indicado en el documento)
MATES
LENGUA
ED. FÍSICA Sesión 2. Pinchad aquí.
ASIGNATURA LUNES 25(indicado en el documento)
LENGUA
MATES
MÚSICA Repasamos notas con el juego “atrapa las notas”. Empezamos por el “modo visual” (icono del ojo) y con solo 3 notas(Se puede hacer hasta con 10 notas). Enviar pantallazo con la puntuación final de cada pantalla que realices.
Juego “Atrapa las notas” web de música
ASIGNATURA MARTES 26(indicado en el documento)
LENGUA
INGLÉS
RELIGIÓN Busca en la biblia online Jn 11, 41-42. Lee y contesta:
- ¿Para qué reza Jesús? - ¿Qué dos cosas importantes dice en su oración?
ASIGNATURA MIÉRCOLES 27(indicado en el documento)
SOCIALES
MATES
ED. FÍSICA Sesión 1. Pinchad aquí.
ASIGNATURA JUEVES 28(indicado en el documento)
NATURALES
MATES
RELIGIÓN Haz las tres primeras actividades de la pág.53.
ASIGNATURA VIERNES 29(indicado en el documento)
NATURALES
MATES
ED. FÍSICA Sesión 2. Pinchad aquí.
3ºB
plan de trabajo 1 pinchad aquí
ASIGNATURA LUNES 18(indicado en el documento)
ED. FÍSICA Sesión 1. Pinchad aquí.
LENGUAJE
MATEMÁTICAS
LECT. COMP.
ASIGNATURA MARTES 19(indicado en el documento)
LENGUAJE
MATEMÁTICAS
INGLÉS
RELIGIÓN Investiga sobre la vida de un santo,el que tu quieras,puede ser el de tu nombre. Cuenta un poco de su vida y di como manifestaba su amistad con Dios.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 20(indicado en el documento)
LENGUAJE
MATEMÁTICAS
ED. FÍSICA Sesión 2. Pinchad aquí.
ASIGNATURA JUEVES 21(indicado en el documento)
LENGUAJE
MATEMÁTICAS
MÚSICA Ver vídeo sobre discriminación auditiva de instrumentos y realizar el juego de “Adivina el instrumento” y enviarme pantallazo con la puntuación.
1º video 2º Adivina el instrumento web de música
ASIGNATURA VIERNES 22(indicado en el documento)
LENGUAJE
MATEMÁTICAS
RELIGIÓN Inventa y escribe una oración a Dios. Di si en tu oración quieres pedirle ayuda, darle gracias o explicarle algo
ASIGNATURA LUNES 25(indicado en el documento)
ED. FÍSICA Sesión 1. Pinchad aquí.
LENGUAJE
MATEMÁTICAS
LECT. COMP.
ASIGNATURA MARTES 26(indicado en el documento)
LENGUAJE
MATEMÁTICAS
INGLÉS
RELIGIÓN Busca en la biblia online Jn 11, 41-42. Lee y contesta:
- ¿Para qué reza Jesús? - ¿Qué dos cosas importantes dice en su oración?
ASIGNATURA MIÉRCOLES 27(indicado en el documento)
LENGUAJE
MATEMÁTICAS
ED. FÍSICA Sesión 2. Pinchad aquí.
ASIGNATURA JUEVES 28(indicado en el documento)
LENGUAJE
MATEMÁTICAS
MÚSICA Repasamos notas con el juego “atrapa las notas”. Empezamos por el “modo visual” (icono del ojo) y con solo 3 notas(Se puede hacer hasta con 10 notas). Enviar pantallazo con la puntuación final de cada pantalla que realices.
Juego “Atrapa las notas” web de música
ASIGNATURA VIERNES (indicado en el documento)
LENGUAJE
MATEMÁTICAS
MÚSICA
RELIGIÓN Haz las tres primeras actividades de la pág.53
4ºA
ASIGNATURA LUNES 18 de mayo
INGLÉS Reading. Class Book Page 52,53
Activity Book Page 43. Activity 1 & 4.
MATEMÁTICAS FICHA plan de mejora 7: “Unidad, décima y centésima”. FICHAS “Calculomates”: sólo una multiplicación y una división.
LENGUA Cuaderno de Lengua Santillana 2º trimestre: páginas 4 y 5. Lee el texto “Los juegos paralímpicos” y contesta a las preguntas. Copia las preguntas en tu libreta, no es necesario que imprimas nada. PULSA AQUÍ PARA ENTRAR EN EL CUADERNO DE LENGUA:
https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202024243_U32_U1_U101_U2
ED. FÍSICA Sesión 1. Pinchad aquí.
ASIGNATURA MARTES 19 de mayo
AUTONOMÍA “Historias locas”: elige un personaje y un lugar.
C. SOCIALES FICHA plan de mejora 5: “La población”.
MÚSICA “Cotidiáfonos” Instrumentos musicales realizados con materiales reciclados caseros.
Construcción de instrumentos musicales con objetos que tengamos en casa a elección del alumno. Enviar foto del instrumento ([email protected])
Ejemplos de instrumentos caseros web de música
INGLÉS Read page 57. Page 56, activity 3.(Class Book)
ASIGNATURA MIÉRCOLES 20 de mayo
ED. FÍSICA Sesión 2. Pinchad aquí.
MATEMÁTICAS FICHA plan de mejora 7: “Los números decimales”. FICHAS “Calculomates”: sólo una multiplicación y una división
C. NATURALES FICHA plan de mejora 5: “Los hábitos saludables”.
PROF. MATEMÁTICAS
Problemas: sólo del 1 al 3.
ASIGNATURA JUEVES 21 de mayo
LENGUA FICHA plan de mejora 6: “Uso del guión”.
MATEMÁTICAS Ficha plan de mejora 7 “suma de números decimales”. Fichas “Calculomates”: sólo una multiplicación y una división.
RELIGIÓN Ver la película de José y sus hermanos :https://youtu.be/hEeazGUbjSM
Haz un pequeño resumen de la historia..
C. SOCIALES ● Ficha plan de mejora 5: “Los cambios en la población”.
ASIGNATURA VIERNES 22 de mayo
LENGUA Ficha plan de mejora 7: “Numerales e indefinidos”.
INGLÉS Explanation “This, that, those..” + Worksheet.
C. NATURALES Ficha plan de mejora 5: “Los hábitos saludables II”
PROF. MATEMÁTICAS
Problemas: sólo del 4 al 6.
ASIGNATURA LUNES 25 de mayo
INGLÉS Activity Book. Page 47. Activity 1 & 2.
MATEMÁTICAS FICHA plan de mejora 7: “Resta de números decimales”. FICHAS “Calculomates”: dos multiplicaciones y una división.
LENGUA Cuaderno de Lengua Santillana 2º trimestre: páginas 12 y 13. Lee el texto “Un poema” y contesta a las preguntas. Copia las preguntas en tu libreta, no es necesario que imprimas nada.
PULSA AQUÍ PARA ENTRAR EN EL CUADERNO DE LENGUA: https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202024243_U32_U1_U101_U2
ED. FÍSICA Sesión 1. Pinchad aquí.
ASIGNATURA MARTES 26 de mayo
AUTONOMÍA “Historias locas”: elige un personaje y un lugar.
C. SOCIALES FICHA plan de mejora 6: “Cómo vivían en la Prehistoria”. Pincha en el enlace para ver el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=Sw-SO3WTxAc
MÚSICA ¿Qué ritmo suena?Juego en el cuál tendrán que adivinar el ritmo realizado con negras, corcheas y silencio de negras.. Son 4 pantallas. Enviar pantallazo de la puntuación final. ([email protected])
Juego !¿qué ritmo suena? web música
INGLÉS Activity Book. Page 68. Activity 1 & 2. Page 69. Activity 1 & 2.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 27 de mayo
ED. FÍSICA Sesión 2. Pinchad aquí.
MATEMÁTICAS FICHA plan de mejora 8: “El reloj digital”. FICHAS “Calculomates”: dos multiplicaciones y dos divisiones.
C. NATURALES Ver un vídeo sobre “la materia” del tema 6. Pincha en el enlace para verlo https://www.youtube.com/watch?v=swcjamDFsn0
PROF. MATEMÁTICAS
Problemas: sólo del 1 al 3.
ASIGNATURA JUEVES 28 de mayo
LENGUA FICHA plan de mejora 8: “Frases hechas”.
MATEMÁTICAS FICHA plan de mejora 8: “Unidades de tiempo”. FICHAS “Calculomates”: dos multiplicaciones y dos divisiones.
RELIGIÓN Recuerda la historia de José. -¿por qué crees que le tenían envidia sus hermanos?.
-¿Qué hizo él?.¿crees que le resultó fácil?.
-¿Qué hubieras hecho tú?, ¿por qué?
C. SOCIALES FICHA plan de mejora 6: “El arte de la Prehistoria”.
ASIGNATURA VIERNES 29 de mayo
LENGUA FICHA plan de mejora 8: “El verbo”.
C. NATURALES FICHA plan de mejora 6: “Fuerzas y energía”. Pincha en los enlaces para ver los vídeos: https://www.youtube.com/watch?v=bv89Bs187aU https://www.youtube.com/watch?v=NAPAMIpGB-s
INGLÉS Unit 5 Review.
PROF. MATEMÁTICAS
Problemas: del 4 al 7.
4ºB
ASIGNATURA LUNES 18
LENGUA Lectura comprensiva.
fichas repaso ( teoría y ejercicios): Los demostrativos y los posesivos.
NATURALES
MÚSICA “Cotidiáfonos” Instrumentos musicales realizados con materiales reciclados caseros.
Construcción de instrumentos musicales con objetos que tengamos en casa a elección del alumno. Enviar foto del instrumento ([email protected])
Ejemplos de instrumentos caseros web de música
SOCIALES
ASIGNATURA MARTES 19
MATEMÁTICAS Ficha repaso teoría y ejercicios: (Fracciones)
ED. FÍSICA Sesión 1. Pinchad aquí.
LENGUA Ficha repaso teoría y ejercicios:(numerales e indefinidos)
PROFUNDIZACIÓN ( sociales)
Ficha repaso teoría y ejercicios: ( Las comunidades autónomas)
ASIGNATURA MIÉRCOLES 20
INGLÉS Reading. Class Book Page 52,53
Activity Book Page 43. Activity 1 & 4.
LENGUA Ficha repaso teoría y ejercicios: (análisis morfosintáctico de frases)
NATURALES Ficha repaso teoría y ejercicios: ( La función de nutrición)
MATEMÁTICAS
ASIGNATURA JUEVES 21
INGLÉS Read page 57. Page 56, activity 3.(Class Book)
AUTONOMÍA Lectura y resumen de :El monstruo de las aguas negras
SOCIALES Ficha repaso teoría y ejercicios: ( Las provincias)
RELIGIÓN Ver la película de José y sus hermanos :https://youtu.be/hEeazGUbjSM
Haz un pequeño resumen de la historia.
ASIGNATURA VIERNES 22
MATEMÁTICAS Ficha repaso teoría y ejercicios: (Números decimales)
ED. FÍSICA Sesión 2. Pinchad aquí.
PROFUNDIZAC.
INGLÉS Explanation “This, that, those..” + Worksheet.
ASIGNATURA LUNES 25
LENGUA Lectura comprensiva
Ficha repaso teoría y ejercicios: ( los prefijos)
NATURALES Ficha repaso teoría y ejercicios: (Aparato respiratorio)
MÚSICA ¿Qué ritmo suena?Juego en el cuál tendrán que adivinar el ritmo realizado con negras, corcheas y silencio de negras.. Son 4 pantallas. Enviar pantallazo de la puntuación final. ([email protected])
Juego !¿qué ritmo suena? web música
SOCIALES Ficha repaso teoría y ejercicios: ( provincias con comunidades)
ASIGNATURA MARTES 26
MATEMÁTICAS Ficha repaso teoría y ejercicios: (sumas y restas con decimales)
ED. FÍSICA Sesión 1. Pinchad aquí.
LENGUA Realización de una historia usando (mayúsculas, puntos y comas, las comas de enumeración)
PROFUNDIZACIÓN
ASIGNATURA MIERCOLES 27
INGLÉS Activity Book. Page 47. Activity 1 & 2.
LENGUA Ficha repaso teoría y ejercicios: ( el verbo)
NATURALES Ficha repaso teoría y ejercicios: (El aparato circulatorio y excretor)
MATEMÁTICAS
ASIGNATURA JUEVES 28
INGLÉS Activity Book. Page 68. Activity 1 & 2. Page 69. Activity 1 & 2.
AUTONOMÍA Lectura y resumen de Noche de perros
SOCIALES Ficha repaso teoría y ejercicios: ( la población)
RELIGIÓN Recuerda la historia de José. -¿por qué crees que le tenían envidia sus hermanos?. -¿Qué hizo él?.¿crees que le resultó fácil?. -¿Qué hubieras hecho tú?, ¿por qué?
ASIGNATURA VIERNES 29
INGLÉS Unit 5 Review.
AUTONOMÍA Ficha repaso teoría y ejercicios: (fracciones y decimales)
SOCIALES
ED. FÍSICA Sesión 2. Pinchad aquí.
4ºC
Quincena del 18 al 29. Pinchad aquí.
ASIGNATURA LUNES 18
SOCIALES
INGLÉS Reading. Class Book Page 52,53
Activity Book Page 43. Activity 1 & 4.
ASIGNATURA MARTES 19
SOCIALES
INGLÉS Read page 57. Page 56, activity 3.(Class Book)
ED. FÍSICA Sesión 1. Pinchad aquí.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 20
LENGUA
SOCIALES
INGLÉS Explanation “This, that, those..” + Worksheet.
ASIGNATURA JUEVES 21
D. FÍSICA Sesión 2. Pinchad aquí.
SOCIALES
MATEMÁTICAS
RELIGIÓN Ver la película de José y sus hermanos :https://youtu.be/hEeazGUbjSM
Haz un pequeño resumen de la historia.
ASIGNATURA VIERNES 22
MATEMÁTICAS
MÚSICA “Cotidiáfonos” Instrumentos musicales realizados con materiales reciclados caseros.
Construcción de instrumentos musicales con objetos que tengamos en casa a elección del alumno. Enviar foto del instrumento ([email protected])
Ejemplos de instrumentos caseros web de música
ASIGNATURA LUNES 25
SOCIALES
INGLÉS Activity Book. Page 47. Activity 1 & 2..
ASIGNATURA MARTES 26
SOCIALES
INGLÉS Activity Book. Page 68. Activity 1 & 2. Page 69. Activity 1 & 2.
ED. FÍSICA Sesión 1. Pinchad aquí.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 27
LENGUA
SOCIALES
INGLÉS Unit 5 Review.
ASIGNATURA JUEVES 28
ED. FÍSICA Sesión 2. Pinchad aquí.
SOCIALES
MATEMÁTICAS
RELIGIÓN Recuerda la historia de José. -¿por qué crees que le tenían envidia sus hermanos?.
-¿Qué hizo él?.¿Crees que le resultó fácil?.
-¿Qué hubieras hecho tú?, ¿por qué?
ASIGNATURA VIERNES 29
MATEMÁTICAS
MÚSICA ¿Qué ritmo suena?Juego en el cuál tendrán que adivinar el ritmo realizado con negras, corcheas y silencio de negras.. Son 4 pantallas. Enviar pantallazo de la puntuación final. ([email protected])
Juego !¿qué ritmo suena? web música
5ºA
ASIGNATURA LUNES 18
LENGUA PLAN DE MEJORA: páginas 248 y 249
EDUCACIÓN FÍSICA
Contactar con el maestro por correo electrónico ([email protected]) para poder acceder al trabajo diario de Google Classroom. También se puede contactar por Whatsapp,Telegram o llamando al teléfono del colegio. En caso de no poder contactar por ninguna vía… seguir realizando los “Ejercicios de Cuidado de la Espalda” y actividad física diaria durante al menos 20 minutos.
ASIGNATURA MARTES 19
MATEMÁTICAS PLAN DE MEJORA: páginas 275 y 276
INGLÉS Activity Book. Page 46. Activity 2,3 & 4. Page 47, Activity 5 & 6.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 20
CCNN PLAN DE MEJORA: página 201
FRANCÉS Livre de l’élève
- Page 40 : observar las dos situaciones.
Cahier d’exercices
- Page 36
Crear un diálogo entre un vendedor y un cliente.
ASIGNATURA JUEVES 21
CCSS PLAN DE MEJORA: página 226
EDUCACIÓN FÍSICA
Contactar con el maestro por correo electrónico ([email protected]) para poder acceder al trabajo diario de Google Classroom. También se puede contactar por Whatsapp,Telegram o llamando al teléfono del colegio. En caso de no poder contactar por ninguna vía… seguir realizando los “Ejercicios de Cuidado de la Espalda” y actividad física diaria durante al menos 20 minutos.
ASIGNATURA VIERNES 22
RETO DE AMPLIACIÓN
- Visualización del vídeo de repaso sobre la simetría: https://www.youtube.com/watch?v=MtY-ZOwkROE&t=127s
- Responder a las cuestiones planteadas en el plan de trabajo.
RELIGIÓN Lectura y actividades pág. 50 y 51.
Contesta:¿ Qué harías tú si te encontraras en una situación parecida a la del protagonista?
MÚSICA Trivial Musical. Tendrán que resolver todas las preguntas y enviarme un pantallazo con la puntuación final o bien por Classroom o bien a mi correo [email protected]
Juego Trivial Musical web de música
ASIGNATURA LUNES 25
LENGUA PLAN DE MEJORA: páginas 250 y 251
EDUCACIÓN FÍSICA
Contactar con el maestro por correo electrónico ([email protected]) para poder acceder al trabajo diario de Google Classroom. También se puede contactar por Whatsapp,Telegram o llamando al teléfono del colegio. En caso de no poder contactar por ninguna vía… seguir realizando los “Ejercicios de Cuidado de la Espalda” y actividad física diaria durante al menos 20 minutos.
ASIGNATURA MARTES 26
MATEMÁTICAS PLAN DE MEJORA: páginas 277 y 278
INGLÉS Video with a guided dialogue. (Vídeo con un diálogo guiado)
ASIGNATURA MIÉRCOLES 27
CCNN PLAN DE MEJORA: página 202
FRANCÉS Livre de l’élève
- Page 41 : exercice 3 : https://www.youtube.com/watch?v=yVjhR36dz04
Escuchar la comptine y copiar la letra en la libreta.
ASIGNATURA JUEVES 28
CCSS PLAN DE MEJORA: página 227
EDUCACIÓN FÍSICA
Contactar con el maestro por correo electrónico ([email protected]) para poder acceder al trabajo diario de Google Classroom. También se puede contactar por Whatsapp,Telegram o llamando al teléfono del colegio. En caso de no poder contactar por ninguna vía… seguir realizando los “Ejercicios de Cuidado de la Espalda” y actividad física diaria durante al menos 20 minutos.
ASIGNATURA VIERNES 29
RETO DE AMPLIACIÓN
Escribir un caligrama.
RELIGIÓN Páginas 52 y 53, lectura y actividades
MÚSICA Dictados rítmicos. Es un juego donde tendrán que adivinar qué figuras están sonando (negra, silencio de negra y corchea). Pueden repetirlo tantas veces como quieran. Enviar por Classroom o por email ([email protected]) el pantallazo con la puntuación final obtenida.
Juego “Dictado rítmico” web de música
5ºB
ASIGNATURA LUNES 18
LENGUA PLAN DE MEJORA: páginas 248 y 249
EDUCACIÓN FÍSICA
Contactar con el maestro por correo electrónico ([email protected]) para poder acceder al trabajo diario de Google Classroom. También se puede contactar por Whatsapp,Telegram o llamando al teléfono del colegio. En caso de no poder contactar por ninguna vía… seguir realizando los “Ejercicios de Cuidado de la Espalda” y actividad física diaria durante al menos 20 minutos.
ASIGNATURA MARTES 19
MATEMÁTICAS PLAN DE MEJORA: páginas 275 y 276
INGLÉS Activity Book. Page 46. Activity 2,3 & 4. Page 47, Activity 5 & 6.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 20
CCNN PLAN DE MEJORA: página 201
FRANCÉS Livre de l’élève
- Page 40 : observar las dos situaciones.
Cahier d’exercices
- Page 36
Crear un diálogo entre un vendedor y un cliente.
ASIGNATURA JUEVES 21
CCSS PLAN DE MEJORA: página 226
EDUCACIÓN FÍSICA
Contactar con el maestro por correo electrónico ([email protected]) para poder acceder al trabajo diario de Google Classroom. También se puede contactar por Whatsapp,Telegram o llamando al teléfono del colegio. En caso de no poder contactar por ninguna vía… seguir realizando los “Ejercicios de Cuidado de la Espalda” y actividad física diaria durante al menos 20 minutos.
ASIGNATURA VIERNES 22
RETO DE AMPLIACIÓN
- Visualización del vídeo de repaso sobre la simetría: https://www.youtube.com/watch?v=MtY-ZOwkROE&t=127s
- Responder a las cuestiones planteadas en el plan de trabajo.
RELIGIÓN Lectura y actividades pág. 50 y 51. Contesta: ¿Qué harías tú si te encontraras en una situación parecida a la del protagonista?
MÚSICA Trivial Musical. Tendrán que resolver todas las preguntas y enviarme un pantallazo con la puntuación final o bien por Classroom o bien a mi correo [email protected]
Juego Trivial Musical web de música
ASIGNATURA LUNES 25
LENGUA PLAN DE MEJORA: páginas 250 y 251
EDUCACIÓN FÍSICA
Contactar con el maestro por correo electrónico ([email protected]) para poder acceder al trabajo diario de Google Classroom. También se puede contactar por Whatsapp,Telegram o llamando al teléfono del colegio. En caso de no
poder contactar por ninguna vía… seguir realizando los “Ejercicios de Cuidado de la Espalda” y actividad física diaria durante al menos 20 minutos.
ASIGNATURA MARTES 26
MATEMÁTICAS PLAN DE MEJORA: páginas 277 y 278
INGLÉS Video with a guided dialogue. (Vídeo con un diálogo guiado)
ASIGNATURA MIÉRCOLES 27
CCNN PLAN DE MEJORA: página 202
FRANCÉS Livre de l’élève
- Page 41 : exercice 3 : https://www.youtube.com/watch?v=yVjhR36dz04
Escuchar la comptine y copiar la letra en la libreta.
ASIGNATURA JUEVES 28
CCSS PLAN DE MEJORA: página 227
EDUCACIÓN FÍSICA
Contactar con el maestro por correo electrónico ([email protected]) para poder acceder al trabajo diario de Google Classroom. También se puede contactar por Whatsapp,Telegram o llamando al teléfono del colegio. En caso de no poder contactar por ninguna vía… seguir realizando los “Ejercicios de Cuidado de la Espalda” y actividad física diaria durante al menos 20 minutos.
ASIGNATURA VIERNES 29
RETO DE AMPLIACIÓN
Escribir un caligrama.
RELIGIÓN Páginas 52 y 53, lectura y actividades.
MÚSICA Dictados rítmicos. Es un juego donde tendrán que adivinar qué figuras están sonando (negra, silencio de negra y corchea). Pueden repetirlo tantas veces como quieran. Enviar por Classroom o por email ([email protected]) el pantallazo con la puntuación final obtenida.
Juego “Dictado rítmico” web de música
6ºA
ASIGNATURA LUNES 18
LENGUA Pág. 164 leemos el cuadro de los signos de ortografía y hacemos ej: 1, 2 y 3.
MÚSICA Trivial Musical. Tendrán que resolver todas las preguntas y enviarme un pantallazo con la puntuación final o bien por Classroom o bien a mi correo [email protected]
Juego Trivial Musical web de música
Voluntario: El próximo viernes 22 realizaremos un “mini encuentro de danzas virtual” con los dos sextos (se os pasará el enlace para la videollamada) donde todos los alumnos que quieran participar tendrán que aprenderse la siguiente danza (muchos ya se la saben, solo es repasar) y ese día la bailaremos todos juntos desde nuestras casas.
Vídeo bailes
MATEMÁTICAS Mirando tu resumen de áreas y perímetros haz los ejercicios de la siguiente fotografía.
INGLÉS Activity Book. Page 51. Activity 2. Listening.
Worksheet about countable and uncountable nouns.
ASIGNATURA MARTES 19
MATEMÁTICAS Repasando tu resumen de áreas y perímetros realiza los ejercicios de la fotografía.
RELIGIÓN Lectura y actividades pág.50 y 51
FRANCÉS Cahier d’exercices
- Page 41: exercices 1, 2 et Á toi !
NATURALES Corregimos ej. de la semana pasada con las fotografías.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 20
LENGUA Pág. 180, leemos el cuadro de los dos puntos y hacemos los ej: 2 y 4.
INGLÉS Read page 54. (Class Book)
Page 55. Activity 1. (Class Book)
Page 54. Activity 1,2 & 3. (Activity Book)
NATURALES Copia el cuadro resumen de la pág 107 y ej: 1 y 2.
EDUCACIÓN FÍSICA
Contactar con el maestro por correo electrónico ([email protected]) para poder acceder al trabajo diario de Google Classroom. También se puede contactar por Whatsapp,Telegram o llamando al teléfono del colegio. En caso de no poder contactar por ninguna vía… seguir realizando los “Ejercicios de Cuidado de la Espalda” y actividad física diaria durante al menos 20 minutos.
ASIGNATURA JUEVES 21
MATEMÁTICAS Recordando tu resumen de la libreta de áreas y perímetros realiza los ejercicios de la fotografía.
FRANCÉS Livre de l’élève
- Page 46 : leer la BD << La vieille sorcière Grabouilla >> y copiar los verbos regulares de la primera conjugación en la libreta.
Cahier d’exercices
- Page 42 : exercices 1 et 2
VALORES Pág 61. Leemos y ej: 14 y 15.
LENGUA Repasamos los cuadros de las pág. 164 y 180 para poder hacer los siguientes ejercicios: pág.165, ej: 5 y 8. Pág 181 ej: 5 y 8.
RELIGIÓN Ver la fábula “el hombre que plantaba árboles”.¿ Qué podemos aprender de ella?, ¿como ayuda a construir la paz en el mundo?.https://youtu.be/fkmLrNmhLeU
ASIGNATURA VIERNES 15
MATEMÁTICAS Mira tu resumen de áreas y perímetros y ve a tu libro de matemáticas del 3r trimestre pág. 194. ej: 2.
LENGUA Corregimos los ejercicios de la semana y dictado
Agenda: Pág 98 y 99 (Voluntario).
NATURALES Pág. 108 y 109 Leemos acerca de “la luz”. Haz el esquema de materiales y la luz y ej. 1 pág. 109
INGLÉS Page 55. Activity 1,2 & 3. (Activity Book)
EDUCACIÓN FÍSICA
Contactar con el maestro por correo electrónico ([email protected]) para poder acceder al trabajo diario de Google Classroom. También se puede contactar por Whatsapp,Telegram o llamando al teléfono del colegio. En caso de no poder contactar por ninguna vía… seguir realizando los “Ejercicios de Cuidado de la Espalda” y actividad física diaria durante al menos 20 minutos.
ASIGNATURA LUNES 25
LENGUA Pág. 196, leemos cuadro sobre los puntos suspensivos y hacemos ej: 1 y 2.
MÚSICA Dictados rítmicos. Es un juego donde tendrán que adivinar qué figuras están sonando (negra, silencio de negra y corchea). Pueden repetirlo tantas veces como quieran. Enviar por Classroom o por email ([email protected]) el pantallazo con la puntuación final obtenida.
Juego “Dictado rítmico” web de música
MATEMÁTICAS Haz los problemas de áreas y superficies de la fotografía.
INGLÉS Page 56. Listen and complete the song. (Class book)
Page 56. Activity 1 & 2. (Activity Book)
ASIGNATURA MARTES 26
MATEMÁTICAS Haz los problemas de áreas y superficies de la fotografía.
RELIGIÓN Lectura pág. 52. Haz un dibujo de la historia y colorealo. Escribe un título distinto al que lleva.
FRANCÉS Cahier d’exercices
- Page 43 : exercices 3 et 5
NATURALES Abre el siguiente enlace:https://youtu.be/RCjWgqyNguw y Leemos pág. 110 y 111 “El calor”.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 27
LENGUA Pág. 212, lee el cuadro de otros signos ortográficos y haz los ej: 1 y 2.
INGLÉS Page 57. Activity 3 (Class Book)
Page 57. Activity 1,2 & 3. (Activity Book)
NATURALES pág 114. ej: 2 y 115: ej: 5
EDUCACIÓN FÍSICA
Contactar con el maestro por correo electrónico ([email protected]) para poder acceder al trabajo diario de Google Classroom. También se puede contactar por Whatsapp,Telegram o llamando al teléfono del colegio. En caso de no poder contactar por ninguna vía… seguir realizando los “Ejercicios de Cuidado de la Espalda” y actividad física diaria durante al menos 20 minutos.
ASIGNATURA JUEVES 28
MATEMÁTICAS Tema nuevo:Cuerpos geométricos. Volvemos a utilizar nuestro libro. Pág. 202 Leemos cuadro azul y hacemos ej. 1 y 2.
FRANCÉS Cahier d’exercices
- Page 44 : exercices 1, 2 et Le français et toi.
VALORES Pág. 62, leemos cuadro amarillo y azul.
RELIGIÓN Lectura y actividades pág.53.
LENGUA Repasamos los cuadros de las pág. 196 y 212 y hacemos los ej: pág. 197 el 5 y 7. Y de la pág.213 los ej: 4 y 5.
ASIGNATURA VIERNES 29
MATEMÁTICAS Construcción de prismas y pirámides: Haz como en el video https://youtu.be/NlTCB5NCtHU después, de la pág 203 ej: 3 elige el desarrollo de la figura que quieras y lo haces también a tu manera con tus medidas.
NATURALES Corregimos ejercicios de esta semana y terminamos el tema.
INGLÉS Activity Book. Page 58. Activity 2,3 & 4.
LENGUA Corregimos los ej. de esta semana y dictado.
Agenda: pág. 100 y 101 (voluntario)
EDUCACIÓN FÍSICA
Contactar con el maestro por correo electrónico ([email protected]) para poder acceder al trabajo diario de Google Classroom. También se puede contactar por Whatsapp,Telegram o llamando al teléfono del colegio. En caso de no poder contactar por ninguna vía… seguir realizando los “Ejercicios de Cuidado de la Espalda” y actividad física diaria durante al menos 20 minutos.
6ºB
ASIGNATURA LUNES
Programación Tutoría de 6ºB
Recuerda las tareas están en classroom.
Semana del 18 al 22 en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1sBlEuEFkQ7LwXPH_bxfUU_2ukKKZwjyP/view?usp=sharing
Semana del 25 al 29 en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1c8yiYrAL4cmeH2MX61qFlAcBcTaLkGvY/view?usp=sharing
INGLÉS https://view.genial.ly/5ebd681c4a81770d9df4bff8/horizontal-infographic-review-countable-and-uncountable-nouns
ASIGNATURA MARTES 19
FRANCÉS Cahier d’exercices
- Page 41: exercices 1, 2 et Á toi !
Livre de l’élève
- Page 46 : leer la BD << La vieille sorcière Grabouilla >> y copiar los verbos regulares de la primera conjugación en la libreta.
Cahier d’exercices
- Page 42 : exercices 1 et 2
RELIGIÓN
Lectura y actividades pág. 50 y 51.
ASIGNATURA MIÉRCOLES
MÚSICA Trivial Musical. Tendrán que resolver todas las preguntas y enviarme un pantallazo con la puntuación final o bien por Classroom o bien a mi correo [email protected]
Juego Trivial Musical web de música
El próximo viernes 22 realizaremos un “mini encuentro de danzas virtual” con los dos sextos (se os pasará el enlace para la videollamada) donde todos los alumnos que quieran participar tendrán que aprenderse la siguiente danza (muchos ya se la saben, solo es repasar) y ese día la bailaremos todos juntos desde nuestras casas.
Vídeo bailes
INGLÉS Activity Book. Page 51. Activity 2. Listening.
Worksheet about countable and uncountable nouns.
ASIGNATURA JUEVES
RELIGIÓN Ver la fábula “el hombre que plantaba árboles”.¿ Qué podemos aprender de ella?, ¿como ayuda a construir la paz en el mundo?.https://youtu.be/fkmLrNmhLeU
INGLÉS
ASIGNATURA VIERNES
ASIGNATURA LUNES
INGLÉS Read page 54. (Class Book)
Page 55. Activity 1. (Class Book)
Page 54. Activity 1,2 & 3. (Activity Book)
ASIGNATURA MARTES 26
FRANCÉS Cahier d’exercices
- Page 43 : exercices 3 et 5
- Page 44 : exercices 1, 2 et Le français et toi.
RELIGIÓN Lee la pág. 52 y haz un dibujo de la historia. Colorea y pon un título distinto al del relato.
ASIGNATURA MIÉRCOLES
MÚSICA Dictados rítmicos. Es un juego donde tendrán que adivinar qué figuras están sonando (negra, silencio de negra y corchea). Pueden repetirlo tantas veces como quieran. Enviar por Classroom o por email ([email protected]) el pantallazo con la puntuación final obtenida.
Juego “Dictado rítmico” web de música
INGLÉS Page 55. Activity 1,2 & 3. (Activity Book)
ASIGNATURA JUEVES
RELIGIÓN Pág. 53, lectura y actividades.
INGLÉS
ASIGNATURA VIERNES
RELIGIÓN
INGLÉS
INF 3A
*todas estas actividades se explican con detalle diariamente en el grupo de Whatsapp de padres y madres
ASIGNATURA LUNES 18
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Lecto escritura Ejercicios buco-faciales: Jugamos a soplar
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/129U2GaJxzHl3G1SiCJMII97sMOZ5lv6D/view?usp=sharing
ASIGNATURA MARTES 19
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Actividad plástica +Motricidad fina
Manualidad: Recortamos con tijeras
ASIGNATURA MIÉRCOLES 20
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Lógico matemática Ficha interactiva: formas geométricas.https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=os8h8ze4aa&l=ba&i=dtsxzu&r=ky
RELIGIÓN Memorizar la poesía de Gloria fuertes, “María”: “Ya estamos en Mayo, mes de alegría, porque a tí se dedica, Virgen María”.
Colorear el siguiente dibujo: https://drive.google.com/file/d/1JJ2E-Kxf6pDHuIrHh7H3K1qTQ-OOunoN/view?usp=sharing
ASIGNATURA JUEVES 21
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Psicomotricidad Juego para trabajar la motricidad gruesa: con los pies, coger y canastar objetos en una caja, acostado boca arriba.
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/129U2GaJxzHl3G1SiCJMII97sMOZ5lv6D/view?usp=sharing
ASIGNATURA VIERNES 22
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Literatura infantil Cuento: La cerdita Clea
ASIGNATURA LUNES 25
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Lógico matemática El gusano del 1 al 10
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/129U2GaJxzHl3G1SiCJMII97sMOZ5lv6D/view?usp=sharing
ASIGNATURA MARTES 26
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Actividad plástica +Motricidad fina
Nos pintamos las uñas de las manos.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 27
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
lectoescritura Ficha interactiva: Identifica la VOCAL inicial de estos animales
RELIGIÓN Ver el siguiente video y dibujar su escena favorita: https://www.youtube.com/watch?v=vKLGGDt_4RY
ASIGNATURA JUEVES 28
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Psicomotricidad Jugamos a IMITAR animales: nos desplazamos como leones, canguros, ranas, cangrejos...
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/129U2GaJxzHl3G1SiCJMII97sMOZ5lv6D/view?usp=sharing
ASIGNATURA VIERNES 29
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Literatura Infantil cuento: El pollo Pepe quiere jugar
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/129U2GaJxzHl3G1SiCJMII97sMOZ5lv6D/view?usp=sharing
INF 3B
*todas estas actividades se explican con detalle diariamente en el grupo de Whatsapp de padres y madres
ASIGNATURA LUNES 18
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Lecto escritura Ejercicios bucofaciales: Jugamos a soplar
ASIGNATURA MARTES 19
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Actividad plástica Motricidad fina
Manualidad: Recortamos con tijeras
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/129U2GaJxzHl3G1SiCJMII97sMOZ5lv6D/view?usp=sharing
ASIGNATURA MIÉRCOLES 20
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Lógico matemática Ficha interactiva: Formas geométricas
RELIGIÓN Memorizar la poesía de Gloria fuertes, “María”:
“Ya estamos en Mayo, mes de alegría, porque a tí se dedica, Virgen María”.
Colorear el siguiente dibujo: https://drive.google.com/file/d/1JJ2E-Kxf6pDHuIrHh7H3K1qTQ-OOunoN/view?usp=sharing
ASIGNATURA JUEVES 21
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Psicomotricidad Juego para trabajar la motricidad gruesa: con los pies, coger y canastar objetos en una caja, acostado boca arriba.
ASIGNATURA VIERNES 22
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Literatura Infantil Cuento: La cerdita Clea
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/129U2GaJxzHl3G1SiCJMII97sMOZ5lv6D/view?usp=sharing
ASIGNATURA LUNES 25
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Lógico matemática El gusano del 1 al 10
ASIGNATURA MARTES 26
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Actividad plástica +Motricidad fina
Nos pintamos las uñas de las manos.
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/129U2GaJxzHl3G1SiCJMII97sMOZ5lv6D/view?usp=sharing
ASIGNATURA MIÉRCOLES 27
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Lectoescritura Ficha interactiva: Las vocales
RELIGIÓN Ver el siguiente video y dibujar su escena favorita: https://www.youtube.com/watch?v=vKLGGDt_4RY
ASIGNATURA JUEVES 28
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Psicomotricidad Jugamos a IMITAR animales: nos desplazamos como leones, canguros, ranas, cangrejos...
ASIGNATURA VIERNES 29
Rutinas de asamblea con las canciones ya enviadas.
Literatura Infantil cuento: El pollo Pepe quiere jugar
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/129U2GaJxzHl3G1SiCJMII97sMOZ5lv6D/view?usp=sharing
INF 4A
ASIGNATURA LUNES 18 DE MAYO
Asamblea diaria Realizamos cada día una pequeña asamblea como la que realizamos en clase. Leemos los nombres de nuestros compañeros (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Canción: Buenos días canto yo, la canción de los días de la semana, de los meses del año.
https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
https://www.youtube.com/watch?v=-vjhCLVVSXQ
Con un calendario que tengamos en casa (si no tenéis que papá o mamá os hagan un calendario del mes en el que estamos) vemos qué día, es, rodeamos el número, nos fijamos también en el mes y en el año.
Escribimos en un folio toda la fecha en mayúscula (LUNES 18 DE MAYO DE 2020).
Observamos el tiempo atmosférico del día y también lo escribimos o bien hacemos su dibujo.
Nos dibujamos en un folio y escribimos en mayúscula nuestro nombre y apellidos.
Lógica- Matemática
Escucha esta canción y escribe los números del 10 al 0.
https://youtu.be/hN1Ocr_fsuM
Inglés https://drive.google.com/file/d/1tbUZ62iZI2WyVYgqcNVsBbeBCD5gBmeg/view
Plástica Realizamos un juego divertido para reforzar el recorte con tijeras.
https://youtu.be/AzuxQFNTtAE
ASIGNATURA MARTES 19 DE MAYO
Asamblea diaria Realizamos cada día una pequeña asamblea como la que realizamos en clase. Leemos los nombres de nuestros compañeros (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Canción: Buenos días canto yo, la canción de los días de la semana, de los meses del año.
https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
https://www.youtube.com/watch?v=-vjhCLVVSXQ
Con un calendario que tengamos en casa (si no tenéis que papá o mamá os hagan un calendario del mes en el que estamos) vemos qué día, es, rodeamos el número, nos fijamos también en el mes y en el año.
Escribimos en un folio toda la fecha en mayúscula MARTES 19 DE MAYO DE 2020).
Observamos el tiempo atmosférico del día y también lo escribimos o bien hacemos su dibujo.
Nos dibujamos en un folio y escribimos en mayúscula nuestro nombre y apellidos.
Lecto-Escritura Escuchamos la canción de las vocales minúsculas con caligrafía enlazada.
https://youtu.be/ZtoPvfZKZbA
¿Te atreves a escribirlas en un folio?
Lógica- Matemática
Seguimos aprendiendo a sumar de otra forma divertida. Realizamos unas manos y números de papel y aprendemos a sumar.
https://images.app.goo.gl/PL5D1UzxChepsYkSA
Realizamos sumas sencillas.
Cuento Vemos el cuento:" La liebre y la tortuga"..
https://youtu.be/js1lKmt-Mag
Después dialogamos sobre el cuento y tienen que decirnos qué han sentido con el cuento(miedo, alegría, tristeza..),tienen que diibujar con una carita la
emoción que han sentido. Escribimos el título del cuento y hacemos un dibujo.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 20 DE MAYO
Asamblea diaria Realizamos cada día una pequeña asamblea como la que realizamos en clase. Leemos los nombres de nuestros compañeros (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Canción: Buenos días canto yo, la canción de los días de la semana, de los meses del año.
https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
https://www.youtube.com/watch?v=-vjhCLVVSXQ
Con un calendario que tengamos en casa (si no tenéis que papá o mamá os hagan un calendario del mes en el que estamos) vemos qué día, es, rodeamos el número, nos fijamos también en el mes y en el año.
Escribimos en un folio toda la fecha en mayúscula (MIÉRCOLES 20 DE MAYO DE 2020).
Observamos el tiempo atmosférico del día y también lo escribimos o bien hacemos su dibujo.
Nos dibujamos en un folio y escribimos en mayúscula nuestro nombre y apellidos.
Lógica - Matemática
Escuchamos la canción de Mariana.
https://youtu.be/LMJLfZH_xWU
Escribimos el número anterior y posterior.
__5 __. __7__ __4__ __8__ __10__. __2__. __5__
Lecto-Escritura Repasamos el abecedario y trazamos todas las letras.
https://youtu.be/ZRj5uPoS32g
¿Te gustaría tener un puzzle de letras?
https://youtu.be/XarJ2Qkb8i8 .Crea tu propio puzzle.
Informática Jugamos con el ordenador al juego "fantasmin". Buscamos en Google jueduland y dentro de jueduland pinchamos en el fantasma.
Religión Memorizar la poesía de Gloria fuertes, “María”: “Ya estamos en Mayo, mes de alegría, porque a tí se dedica, Virgen María”.
Colorear el siguiente dibujo: https://drive.google.com/file/d/1JJ2E-Kxf6pDHuIrHh7H3K1qTQ-OOunoN/view?usp=sharing
ASIGNATURA JUEVES 21 DE MAYO
Asamblea Diaria Realizamos cada día una pequeña asamblea como la que realizamos en clase. Leemos los nombres de nuestros compañeros (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Canción: Buenos días canto yo, la canción de los días de la semana, de los meses del año.
https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
https://www.youtube.com/watch?v=-vjhCLVVSXQ
Con un calendario que tengamos en casa (si no tenéis que papá o mamá os hagan un calendario del mes en el que estamos) vemos qué día, es, rodeamos el número, nos fijamos también en el mes y en el año.
Escribimos en un folio toda la fecha en mayúscula (JUEVES 21 DE MAYO DE 2020).
Observamos el tiempo atmosférico del día y también lo escribimos o bien hacemos su dibujo.
Nos dibujamos en un folio y escribimos en mayúscula nuestro nombre y apellidos.
Lecto- escritura Fíjate cómo se hace la "i"minúscula en este vídeo y trazala en un folio.
https://youtu.be/I5PZmA9aLtw
Escribe las palabras que aparecen en este video,cuenta las "i" que lleva cada palabra y escribe al lado el número. Realiza un dibujo de cada palabra.
https://youtu.be/WSpXufmhIGI
Inglés https://drive.google.com/file/d/1tbUZ62iZI2WyVYgqcNVsBbeBCD5gBmeg/view?usp=sharing
Música Cantajuego:"Eram Sam Sam".https://youtu.be/UDGeAmP79G8
Juego de ritmo. https://youtu.be/um0aM4rhcgg
ASIGNATURA VIERNES 22 DE MAYO
Asamblea diaria Realizamos cada día una pequeña asamblea como la que realizamos en clase. Leemos los nombres de nuestros compañeros (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Canción: Buenos días canto yo, la canción de los días de la semana, de los meses del año.
https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
https://www.youtube.com/watch?v=-vjhCLVVSXQ
Con un calendario que tengamos en casa (si no tenéis que papá o mamá os hagan un calendario del mes en el que estamos) vemos qué día, es, rodeamos el número, nos fijamos también en el mes y en el año.
Escribimos en un folio toda la fecha en mayúscula (VIERNES 22 DE MAYO DE 2020).
Observamos el tiempo atmosférico del día y también lo escribimos o bien hacemos su dibujo.
Nos dibujamos en un folio y escribimos en mayúscula nuestro nombre y apellidos.
Lógica Matemática Los números del 1 al 20. https://youtu.be/CQoLqBBPaTk
Con una recta numérica del 1 al 20, mamá o papá nos tapa un número y adivinamos de que número se trata. Ejemplo: 1-2-3-4-5-6- (. ) 8-9-10-11….
Lecto- escritura Fíjate cómo se hace la "u"minúscula en este video y trazala en un folio.
https://youtu.be/6TtBt9P28tU
Escribe las palabras que aparecen en este vídeo,cuenta las "u"que lleva cada palabra y escribe al lado el número. Realiza un dibujo de cada palabra.
https://youtu.be/3iYFtNaGIk0
Psicomotricidad Baila estas canciones.
https://youtu.be/BsuzI0lW2Dc
https://youtu.be/6jNwZ__oeU4
ASIGNATURA LUNES 25 DE MAYO
Asamblea diaria Realizamos cada día una pequeña asamblea como la que realizamos en clase. Leemos los nombres de nuestros compañeros (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Canción: Buenos días canto yo, la canción de los días de la semana, de los meses del año.
https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
https://www.youtube.com/watch?v=-vjhCLVVSXQ
Con un calendario que tengamos en casa (si no tenéis que papá o mamá os hagan un calendario del mes en el que estamos) vemos qué día, es, rodeamos el número, nos fijamos también en el mes y en el año.
Escribimos en un folio toda la fecha en mayúscula (LUNES 25 DE MAYO DE 2020).
Observamos el tiempo atmosférico del día y también lo escribimos o bien hacemos su dibujo.
Nos dibujamos en un folio y escribimos en mayúscula nuestro nombre y apellidos.
Lógica- Matemática
Visualizamos el vídeo.
https://youtu.be/I_yZ8CzDXfo
Escribimos en un folio los números del 1 al 10 y asociamos el número con la cantidad. Por ejemplo 5 y dibujo 5 soles,etc. También hacemos colecciones con
los objetos que tengamos en casa.
Repasamos el trazo de los números.
https://youtu.be/m2rNL3Z56PE
Inglés https://drive.google.com/file/d/1tbUZ62iZI2WyVYgqcNVsBbeBCD5gBmeg/view?usp=sharing
Plástica https://youtu.be/4f3tXPo2yis
Coge tus tijeras y a recortar. Verás que bien lo haces.
ASIGNATURA MARTES 26 DE MAYO
Asamblea diaria Realizamos cada día una pequeña asamblea como la que realizamos en clase. Leemos los nombres de nuestros compañeros (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Canción: Buenos días canto yo, la canción de los días de la semana, de los meses del año.
https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
https://www.youtube.com/watch?v=-vjhCLVVSXQ
Con un calendario que tengamos en casa (si no tenéis que papá o mamá os hagan un calendario del mes en el que estamos) vemos qué día, es, rodeamos el número, nos fijamos también en el mes y en el año.
Escribimos en un folio toda la fecha en mayúscula (MARTES 26 DE MAYO DE 2020).
Observamos el tiempo atmosférico del día y también lo escribimos o bien hacemos su dibujo.
Nos dibujamos en un folio y escribimos en mayúscula nuestro nombre y apellidos.
Lecto-Escritura Fíjate como se hace la "e"minúscula en este vídeo y trazala en un folio.
https://youtu.be/wOxZXRVI9WA
Escribe las palabras que aparecen en este vídeo, cuenta las 'e" que lleva cada palabra y escribe al lado el número. Realiza un dibujo de cada palabra.
https://youtu.be/DURrIyUSp5w
Lógica- Matemática
De las 5 actividades que lleva este vídeo hacer sólo la primera actividad.
https://youtu.be/Q1nMCmD4E-U
Necesitamos una huevera, círculos con cartulinas de colores y tapones de botellas.
Cuento Escuchamos el cuento:"El pez arcoiris".
https://youtu.be/_VRevZ3npig
Después dialogamos sobre el cuento y tienen que decirnos qué han sentido con el cuento(miedo, alegría, tristeza..),tienen que dibujar con una carita la
emoción que han sentido. Escribimos el título del cuento y hacemos un dibujo.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 27 DE MAYO
Asamblea diaria Realizamos cada día una pequeña asamblea como la que realizamos en clase. Leemos los nombres de nuestros compañeros (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Canción: Buenos días canto yo, la canción de los días de la semana, de los meses del año.
https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
https://www.youtube.com/watch?v=-vjhCLVVSXQ
Con un calendario que tengamos en casa (si no tenéis que papá o mamá os hagan un calendario del mes en el que estamos) vemos qué día, es, rodeamos el número, nos fijamos también en el mes y en el año.
Escribimos en un folio toda la fecha en mayúscula (MIÉRCOLES 27 DE MAYO DE 2020).
Observamos el tiempo atmosférico del día y también lo escribimos o bien hacemos su dibujo.
Nos dibujamos en un folio y escribimos en mayúscula nuestro nombre y apellidos.
Lógica - Matemática
Repasa las formas geométricas con este juego interactivo.
https://arbolabc.com/juegos-de-figuras-geometricas
Lecto-Escritura Fíjate como se hace la "a"minúscula en este vídeo y trazala en un folio.
https://youtu.be/erBs3Aqe3JE
Escribe las palabras que aparecen en este vídeo, cuenta las "a" que lleva cada palabra y escribe al lado el número. Realiza un dibujo de cada palabra.
https://youtu.be/YthXLZDSHBE
Informática Jugamos con el ordenador al juego "fantasmin". Buscamos en Google jueduland y dentro de jueduland pinchamos en el fantasma.
RELIGIÓN Ver el siguiente video y dibujar su escena favorita: https://www.youtube.com/watch?v=vKLGGDt_4RY
ASIGNATURA JUEVES 28 DE MAYO
Asamblea Diaria Realizamos cada día una pequeña asamblea como la que realizamos en clase. Leemos los nombres de nuestros compañeros (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Canción: Buenos días canto yo, la canción de los días de la semana, de los meses del año.
https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
https://www.youtube.com/watch?v=-vjhCLVVSXQ
Con un calendario que tengamos en casa (si no tenéis que papá o mamá os hagan un calendario del mes en el que estamos) vemos qué día, es, rodeamos el número, nos fijamos también en el mes y en el año.
Escribimos en un folio toda la fecha en mayúscula (JUEVES 28 DE MAYO DE 2020).
Observamos el tiempo atmosférico del día y también lo escribimos o bien hacemos su dibujo.
Nos dibujamos en un folio y escribimos en mayúscula nuestro nombre y apellidos.
Lecto- escritura Fíjate como se hace hace la "o " minúscula en este vídeo y trazala en un folio.
https://youtu.be/dzvv654EJQk
Escribe las palabras que aparecen en este vídeo,cuenta las "o" que lleva cada palabra y escribe al lado el número. Realiza un dibujo de cada palabra.
https://youtu.be/aL4nY3c1exI
Inglés https://drive.google.com/file/d/1tbUZ62iZI2WyVYgqcNVsBbeBCD5gBmeg/view?usp=sharing
Música ¿Te gustaría tener un tambor casero? Para hacerlo utiliza el material que tengas en casa.
https://youtu.be/9Zr7qDi1bqY
ASIGNATURA VIERNES 29 DE MAYO
Asamblea Diaria Realizamos cada día una pequeña asamblea como la que realizamos en clase. Leemos los nombres de nuestros compañeros (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Canción: Buenos días canto yo, la canción de los días de la semana, de los meses del año.
https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
https://www.youtube.com/watch?v=-vjhCLVVSXQ
Con un calendario que tengamos en casa (si no tenéis que papá o mamá os hagan un calendario del mes en el que estamos) vemos qué día, es, rodeamos el número, nos fijamos también en el mes y en el año.
Escribimos en un folio toda la fecha en mayúscula (VIERNES 29 DE MAYO DE 2020).
Observamos el tiempo atmosférico del día y también lo escribimos o bien hacemos su dibujo.
Nos dibujamos en un folio y escribimos en mayúscula nuestro nombre y apellidos.
Lógica Matemática https://youtu.be/edOOKzV57yc
De las 10 actividades que aparecen sólo tienes que hacer la primera.
Lecto- escritura Relaciona cada vocal inicial con su dibujo. Crea tus propios " platitos de letras" y a jugar.
https://youtu.be/7EgNDW8DzIM
Psicomotricidad https://youtu.be/HRs7Dfxl2-c
https://youtu.be/mrxTQZW9b08
INF 4B
ASIGNATURA LUNES 18 MAYO
ASAMBLEA DIARIA
Leemos los nombres de nuestros compañero/as (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Que papá o mamá nos haga un calendario del mes en el que estamos, para rodear el día.
Cantamos la canción de “Los buenos días” en youtube. https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
Cantamos la canción de “Los días de la semana” https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
Vemos el tiempo atmosférico que hace. Cantamos la canción “Ventanita de la clase”.
Tomamos un folio y escribimos la fecha de hoy en mayúscula y debajo su nombre y dos apellidos también en mayúscula.
LECTO- ESCRITURA
Escuchamos el cuento de “La reina a” de letrilandia
https://www.youtube.com/watch?v=IqEo0moRxLk
Cantamos la canción de “La reina a”
https://www.youtube.com/watch?v=FZopBJzycz4&list=PLn99mgtGpJ8qsbu77L8G32S1RXDO8Mifa&index=3&t=0s
Visionamos el video de palabras que llevan la letra a. https://www.youtube.com/watch?v=hKQ44eZNgoI
En un folio elegimos 4 palabras del video las copiamos en mayúscula y hacemos su dibujo
CUENTO EMOCIONES
Trabajamos las emociones: La timidez
Mon El dragón tiene timidez https://www.youtube.com/watch?v=p8y87a3f1qc
Escuchar el cuento “Mimí tomatito”
https://www.youtube.com/watch?v=kmM7RB1FhVM
Después de escucharlo, tomar un folio y dibujar el cuento.
Dibujar también la expresión que se genera cuando uno se pone tímido.
LÓGICO- MATEMÁTICA
Formas geométricas: Pentágono https://www.youtube.com/watch?v=sxXn2Z6dqHc
Busca cosas por casa que tengan forma de pentágono. Dibújalas y escribe su nombre en mayúscula debajo.
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1tbUZ62iZI2WyVYgqcNVsBbeBCD5gBmeg/view?usp=sharing
ASIGNATURA MARTES 19 MAYO
ASAMBLEA DIARIA
Leemos los nombres de nuestros compañero/as (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Que papá o mamá nos haga un calendario del mes en el que estamos, para rodear el día.
Cantamos la canción de “Los buenos días” en youtube. https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
Cantamos la canción de “Los días de la semana” https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
Vemos el tiempo atmosférico que hace. Cantamos la canción “Ventanita de la clase”.
Tomamos un folio y escribimos la fecha de hoy en mayúscula y debajo su nombre y dos apellidos también en mayúscula.
MÚSICA La casita de las notas musicales https://www.youtube.com/watch?v=nrqWzhb6Fdw
Escucha e intenta aprender la canción, para aprender las notas musicales.
LÓGICO- MATEMÁTICA
Secuencias temporales
https://www.orientacionandujar.es/2017/11/15/tea-neae-infantil-fantasticas-laminas-trabajar-la-secuencias-temporales/
Mira los ejemplos que pone en este blog. Haz en casa algún material de secuencias y que el niñ@ las haga.
LECTO- ESCRITURA
Canción letra a https://www.youtube.com/watch?v=FZopBJzycz4&list=PLn99mgtGpJ8qsbu77L8G32S1RXDO8Mifa&index=3&t=0s
Trazo de la letra a https://www.youtube.com/watch?v=erBs3Aqe3JE&t=77s
Cogemos un folio y le decimos a papá o mamá que nos dibuje la letra a minúscula grande. Lo vamos a decorar con trozos de papel rasgado, recortado, gomets, legumbres...
PLÁSTICA Seguimos con las tijeras… https://www.youtube.com/watch?v=EKIVFLQsjVc
Asegúrate de que coge bien las tijeras. Realiza las actividades de recorte que te propone.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 20 MAYO
ASAMBLEA DIARIA
Leemos los nombres de nuestros compañero/as (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Que papá o mamá nos haga un calendario del mes en el que estamos, para rodear el día.
Cantamos la canción de “Los buenos días” en youtube. https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
Cantamos la canción de “Los días de la semana” https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
Vemos el tiempo atmosférico que hace. Cantamos la canción “Ventanita de la clase”.
Tomamos un folio y escribimos la fecha de hoy en mayúscula y debajo su nombre y dos apellidos también en mayúscula.
RELIGIÓN Memorizar la poesía de Gloria fuertes, “María”:
“Ya estamos en Mayo, mes de alegría, porque a tí se dedica, Virgen María”.
Colorear el siguiente dibujo: https://drive.google.com/file/d/1JJ2E-Kxf6pDHuIrHh7H3K1qTQ-OOunoN/view?usp=sharing
LÓGICO- MATEMÁTICA
Simetría https://www.youtube.com/watch?v=mjqs8VBvRks&list=PL2HJXzU2ecIwwRLtG7weAbPObQ_O9AFMq&index=185
Realiza sólo la 6º actividad. (Minuto 4:10) Busca la parte simétrica que falta.
ESTIMULACIÓN LENGUAJE
Volvemos con las praxias buco-linguales https://www.youtube.com/watch?v=PoQFad21nn0
LECTO- ESCRITURA
Escuchamos la canción de Mon el Dragón de la letra a https://www.youtube.com/watch?v=hKQ44eZNgoI
Trazo de la letra a https://www.youtube.com/watch?v=erBs3Aqe3JE&t=77s
Modela con plastilina la letra a minúscula.
Elige 4 palabras de la canción de Mon, las copias en mayúscula y haces el dibujo al lado de la palabra.
ASIGNATURA JUEVES 21 MAYO
ASAMBLEA DIARIA
Leemos los nombres de nuestros compañero/as (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Que papá o mamá nos haga un calendario del mes en el que estamos, para rodear el día.
Cantamos la canción de “Los buenos días” en youtube. https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
Cantamos la canción de “Los días de la semana” https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
Vemos el tiempo atmosférico que hace. Cantamos la canción “Ventanita de la clase”.
Tomamos un folio y escribimos la fecha de hoy en mayúscula y debajo su nombre y dos apellidos también en mayúscula.
LECTO- ESCRITURA (PROYECTO)
Canción del corazón
https://www.youtube.com/watch?v=YibS-af3pLE
El corazón https://www.youtube.com/watch?v=Cn_GQcfS9-Q
Dibuja en un folio un corazón y es cribe su nombre en mayúscula.
CUENTO TRADICIONAL
El gato con botas. https://www.youtube.com/watch?v=5dCNzR1ct1I
Escuchamos el cuento. Le hacemos preguntas sobre él.
Dibujamos el cuento en un folio.
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1tbUZ62iZI2WyVYgqcNVsBbeBCD5gBmeg/view?usp=sharing
LÓGICO- MATEMÁTICA
Orden:1º, 2º, último https://www.youtube.com/watch?v=wIJnchzAj1k
Si tienes animales de juguete en casa, simula una carrera para ver quien llega el primero, segundo y el último.
ASIGNATURA VIERNES 22 MAYO
ASAMBLEA DIARIA
Leemos los nombres de nuestros compañero/as (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Que papá o mamá nos haga un calendario del mes en el que estamos, para rodear el día.
Cantamos la canción de “Los buenos días” en youtube. https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
Cantamos la canción de “Los días de la semana”
https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
Vemos el tiempo atmosférico que hace. Cantamos la canción “Ventanita de la clase”.
Tomamos un folio y escribimos la fecha de hoy en mayúscula y debajo su nombre y dos apellidos también en mayúscula.
PSICO MOTRICIDAD
Ejemplo de un pequeño circuito en casa.
Si puedes haz uno similar.
https://www.youtube.com/watch?v=ZSAY629KxvE
LÓGICO- MATEMÁTICA
Serie numérica 0-10 https://www.youtube.com/watch?v=G0IxYl4j16I
Hacemos el juego con palos de madera, sólo hasta el número 10 aunque en el video aparezcan más números.
LECTO- ESCRITURA
Juego busca y encuentra… Como estamos con la letra “a”, para tener conciencia fonológica de ese sonido, busca por casa prendas, objetos… que empiecen por la letra a. Agrúpalos. Elige 3, escribe su nombre en mayúscula y si quieres puedes dibujarlos.
PLÁSTICA Hacemos una manualidad con corazones https://www.youtube.com/watch?v=yiFmN_sJqnc
ASIGNATURA LUNES 25 MAYO
ASAMBLEA DIARIA
Leemos los nombres de nuestros compañero/as (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Que papá o mamá nos haga un calendario del mes en el que estamos, para rodear el día.
Cantamos la canción de “Los buenos días” en youtube. https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
Cantamos la canción de “Los días de la semana” https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
Vemos el tiempo atmosférico que hace. Cantamos la canción “Ventanita de la clase”.
Tomamos un folio y escribimos la fecha de hoy en mayúscula y debajo su nombre y dos apellidos también en mayúscula.
LECTO- ESCRITURA
Escuchamos el cuento de “La princesa o” de letrilandia
https://www.youtube.com/watch?v=9eAIjJpVY7g
Cantamos la canción de “La princesa o”
https://www.youtube.com/watch?v=FZopBJzycz4&list=PLn99mgtGpJ8qsbu77L8G32S1RXDO8Mifa&index=3&t=0s
Visionamos el video de palabras que llevan la letra o. https://www.youtube.com/watch?v=gZiM9n1X9b0
En un folio elegimos 4 palabras del video las copiamos en mayúscula y hacemos su dibujo
CUENTO EMOCIONES
Trabajamos las emociones: La empatía
Mon El dragón tiene empatía https://www.youtube.com/watch?v=2tzyrA8D_yk
Escuchar el cuento “La ovejita que vino a cenar”
https://www.youtube.com/watch?v=ee-Wkw2SnnI
Después de escucharlo, tomar un folio y dibujar el cuento.
Dibujar también la expresión que se genera cuando uno se pone enfadado.
LÓGICO- MATEMÁTICA
Formas geométricas: Pentágono https://www.youtube.com/watch?v=SXONzObzFk0
Utiliza plastilina. Haz churros y modela un pentágono. Si quiere modela también las otras figuras que ya conoces. Círculo, triángulo, cuadrado, rectángulo, óvalo, rombo.
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1tbUZ62iZI2WyVYgqcNVsBbeBCD5gBmeg/view?usp=sharing
ASIGNATURA MARTES 26 MAYO
ASAMBLEA DIARIA
Leemos los nombres de nuestros compañero/as (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Que papá o mamá nos haga un calendario del mes en el que estamos, para rodear el día.
Cantamos la canción de “Los buenos días” en youtube. https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
Cantamos la canción de “Los días de la semana” https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
Vemos el tiempo atmosférico que hace. Cantamos la canción “Ventanita de la clase”.
Tomamos un folio y escribimos la fecha de hoy en mayúscula y debajo su nombre y dos apellidos también en mayúscula.
MÚSICA Son las notas musicales https://www.youtube.com/watch?v=K7WloQpRCXM
Escucha e intenta aprender la canción, para así aprender las notas musicales.
LÓGICO- MATEMÁTICA
Secuencias memory
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-memoria-infantiles/juegos-de-ordenar/ponlos-orden-09
Poner los dibujos en el mismo orden de la plantilla.
LECTO- ESCRITURA
Canción letra o https://www.youtube.com/watch?v=FZopBJzycz4&list=PLn99mgtGpJ8qsbu77L8G32S1RXDO8Mifa&index=3&t=0s
Trazo en minúscula letra o https://www.youtube.com/watch?v=dzvv654EJQk
Cogemos un folio y le decimos a papá o mamá que nos dibuje la letra o minúscula grande.
Lo vamos a decorar con trozos de papel rasgado, recortado, gomets, legumbres...
PLÁSTICA Cogemos papeles, plastilina, cartón, hilos… los recorto con tijeras de forma libre.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 27 MAYO
ASAMBLEA DIARIA
Leemos los nombres de nuestros compañero/as (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Que papá o mamá nos haga un calendario del mes en el que estamos, para rodear el día.
Cantamos la canción de “Los buenos días” en youtube. https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
Cantamos la canción de “Los días de la semana” https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
Vemos el tiempo atmosférico que hace. Cantamos la canción “Ventanita de la clase”.
Tomamos un folio y escribimos la fecha de hoy en mayúscula y debajo su nombre y dos apellidos también en mayúscula.
RELIGIÓN Ver el siguiente video y dibujar la escena favorita: https://www.youtube.com/watch?v=vKLGGDt_4RY
LÓGICO- MATEMÁTICA
Simetría https://www.youtube.com/watch?v=mjqs8VBvRks&list=PL2HJXzU2ecIwwRLtG7weAbPObQ_O9AFMq&index=185
Realiza sólo la 9º actividad. (Minuto 6:05) Con palos de madera, busca la parte simétrica que falta.
ESTIMULACIÓN LENGUAJE
Cogemos un “pompero” que tengamos por casa lo llenamos de agua y jabón y hacemos pompas.
LECTO- ESCRITURA
Escuchamos la canción de Mon el Dragón de la letra o https://www.youtube.com/watch?v=pELHumPyCNw
Trazo de la letra o https://www.youtube.com/watch?v=dzvv654EJQk
Modela con plastilina la letra o minúscula.
Elige 4 palabras de la canción de Mon, las copias en mayúscula y haces el dibujo al lado de la palabra.
ASIGNATURA JUEVES 28 MAYO
ASAMBLEA DIARIA
Leemos los nombres de nuestros compañero/as (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Que papá o mamá nos haga un calendario del mes en el que estamos, para rodear el día.
Cantamos la canción de “Los buenos días” en youtube. https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
Cantamos la canción de “Los días de la semana” https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
Vemos el tiempo atmosférico que hace. Cantamos la canción “Ventanita de la clase”.
Tomamos un folio y escribimos la fecha de hoy en mayúscula y debajo su nombre y dos apellidos también en mayúscula.
LECTO- ESCRITURA
Miramos objetos que tengamos en casa, los dibujamos e intentamos poner su nombre en mayúscula.
CUENTO TRADICIONAL
Cenicienta. https://www.youtube.com/watch?v=WI7erCp2LC0
Escuchamos el cuento. Le hacemos preguntas sobre él.
Dibujamos el cuento en un folio.
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1tbUZ62iZI2WyVYgqcNVsBbeBCD5gBmeg/view?usp=sharing
LÓGICO- MATEMÁTICA
Orden:1º, 2º, último https://www.youtube.com/watch?v=b73rg_UJvdA
Coge diferentes objetos o juguetes pequeños, colócalos en orden y di verbalmente que posición ocupa.
ASIGNATURA VIERNES 29 MAYO
ASAMBLEA DIARIA
Leemos los nombres de nuestros compañero/as (como si pasáramos lista) en el libro de nombres que tenemos en casa.
Que papá o mamá nos haga un calendario del mes en el que estamos, para rodear el día.
Cantamos la canción de “Los buenos días” en youtube. https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
Cantamos la canción de “Los días de la semana” https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY
Vemos el tiempo atmosférico que hace. Cantamos la canción “Ventanita de la clase”.
Tomamos un folio y escribimos la fecha de hoy en mayúscula y debajo su nombre y dos apellidos también en mayúscula.
PSICO MOTRICIDAD
Juego motor grueso en casa. https://www.youtube.com/watch?v=D6WVZXU3-mY
Aquí tenéis un ejemplo. Podéis hacer uno parecido en casa.
LÓGICO- MATEMÁTICA
Serie numérica 0-10. https://www.youtube.com/watch?v=k3BL30S91gU
Rompecabezas con palitos de madera. Hacer solo esa actividad (Minuto 2.32 del video)
LECTO- ESCRITURA
Juego busca y encuentra… Como estamos con la letra “o”, para tener conciencia fonológica de ese sonido, busca por casa prendas, objetos… que empiecen por la letra o.
Agrúpalos. Elige 3, escribe su nombre en mayúscula y si quieres puedes dibujarlos.
PLÁSTICA Jugamos con la plastilina casera que hicimos las semanas anteriores.
INF 5A
ASIGNATURA LUNES 18 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy ,qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda.
- Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula o bien hacemos un dibujo ( hoy está …..).
- Nos dibujamos y ponemos nuestro nombre completo con apellidos en minúscula.
LECTO-
ESCRITURA
- Cuento letra f: https://youtu.be/J5Lt4vPho40. Le ayudamos a saber reconocer el sonido de esta letra exagerando bastante su pronunciación. Pensamos palabras que lleven ese sonido, las escribimos y hacemos su dibujo.
CUENTO - Cuento “Lágrimas bajo la cama:https://youtu.be/ZV_9lq8kwwM. Escribimos el título del cuento con ayuda y realizamos un dibujo.
LÓGICO -MATEMÁTICA - Actividad de conteo del 1 al 10. https://youtu.be/5BHrFiz0k8Q
PLÁSTICA - Actividad gráfico plástica: espuma de afeitar y colorante. https://youtu.be/RuyCnz0-VC4.
ASIGNATURA MARTES 19 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy ,qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda.
- Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula o bien hacemos un dibujo ( hoy está …..).
- Nos dibujamos y ponemos nuestro nombre completo con apellidos en minúscula.
LECTO-
ESCRITURA
- Canción letra f. https://youtu.be/qhTyZZXfVfY. Pensamos palabras que tengan este sonido, las escribimos en minúscula y realizamos su dibujo.
CUENTO - Cuento “Nadarín”. https://youtu.be/JpmshUPXiUg. Escribimos su título con ayuda y hacemos un dibujo.
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1tbUZ62iZI2WyVYgqcNVsBbeBCD5gBmeg/view?usp=sharing
LÓGICO-
MATEMÁTICA
- Juego para contar y sumar. https://youtu.be/BuIhPdYRIbg.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 20 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy ,qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda.
- Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula o bien hacemos un dibujo ( hoy está …..).
- Nos dibujamos y ponemos nuestro nombre completo con apellidos en minúscula.
LECTO-
ESCRITURA - Canción monosílabo f: https://youtu.be/Lr9TiSZL59Y. Pensamos palabras con las siguientes sílabas : fa-fe-fi-fo-fu. Escribimos las palabras y hacemos su dibujo.
CUENTO - Cuento “Por el camino”. https://youtu.be/IdFqwvw5_b4. Escribimos su título con ayuda y realizamos un dibujo del cuento.
LÓGICO
MATEMÁTICA - Contamos jugando. https://youtu.be/DWQ1vTUjnLc.
RELIGION Memorizar la poesía de Gloria fuertes, “María”:
“Ya estamos en Mayo, mes de alegría, porque a tí se dedica, Virgen María”.
Colorear el siguiente dibujo: https://drive.google.com/file/d/1JJ2E-Kxf6pDHuIrHh7H3K1qTQ-OOunoN/view?usp=sharing
ASIGNATURA JUEVES 21 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy ,qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda.
- Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula o bien hacemos un dibujo ( hoy está …..).
- Nos dibujamos y ponemos nuestro nombre completo con apellidos en minúscula.
LECTO-
ESCRITURA
- Cuento las gemelas n y ñ: https://youtu.be/jWUc_KFP6q8. Le ayudamos a saber reconocer el sonido de estas letra exagerando bastante su pronunciación. Pensamos palabras que lleven esos sonidos, las escribimos y hacemos su dibujo.
CUENTO - Cuento “El cocodrilo al que no le gustaba el agua”.https://youtu.be/9NKzDbU4NGI. Escribimos su título con ayuda y realizamos un dibujo del cuento.
PSICOMOTRICIDAD - Coreografía: https://youtu.be/oe_HdfdmnaM.
ASIGNATURA VIERNES 22 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy ,qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda.
- Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula o bien hacemos un dibujo ( hoy está …..).
- Nos dibujamos y ponemos nuestro nombre completo con apellidos en minúscula.
LECTO-
ESCRITURA - Canción las gemelas n y ñ: https://youtu.be/Lnkfvb90ztU. Pensamos palabras que tengan estos sonidos, las escribimos en minúscula y realizamos su dibujo.
CUENTO - Cuento “La idea más maravillosa”. https://youtu.be/a9V-htohekg. Escribimos su título con ayuda y realizamos un dibujo del cuento.
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1tbUZ62iZI2WyVYgqcNVsBbeBCD5gBmeg/view?usp=sharing
MÚSICA - Instrumentos musicales: https://youtu.be/BrmO0O3fmhw.
ASIGNATURA LUNES 25 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy ,qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda.
- Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula o bien hacemos un dibujo ( hoy está …..).
- Nos dibujamos y ponemos nuestro nombre completo con apellidos en minúscula.
LECTO-
ESCRITURA
- Canción monosílabo n: https://youtu.be/ss75fhtts84. Pensamos palabras con las siguientes sílabas : na-ne-ni-no-nu. Escribimos las palabras y hacemos su dibujo
CUENTO - Cuento “Elmer”. https://youtu.be/5zG7WQO8RfQ.Escribimos su título con ayuda y realizamos un dibujo del cuento.
LÓGICO -MATEMÁTICA
- Juego de sumas. https://youtu.be/CbgsKpfIzGQ.
PLÁSTICA - Hacemos nuestra propia plastilina y jugamos con ella https://youtu.be/GTXXq9_v-xQ.
ASIGNATURA MARTES 26 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy ,qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda.
- Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula o bien hacemos un dibujo ( hoy está …..).
- Nos dibujamos y ponemos nuestro nombre completo con apellidos en minúscula.
LECTO-
ESCRITURA
- Canción monosílabo ñ: https://youtu.be/eh_XmdQ_GaY. Pensamos palabras con las siguientes sílabas : ña-ñe-ñi-ño-ñu. Escribimos las palabras y hacemos su dibujo.
CUENTO - Cuento “Buenas noches gorila”. https://youtu.be/YjrITIsI6uw. Escribimos su título con ayuda y realizamos un dibujo del cuento.
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1tbUZ62iZI2WyVYgqcNVsBbeBCD5gBmeg/view?usp=sharing
FORMAS
GEOMÉTRICAS
- Figuras geométricas. https://youtu.be/ENU_4tBK3AE.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 27 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy ,qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda.
- Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula o bien hacemos un dibujo ( hoy está …..).
- Nos dibujamos y ponemos nuestro nombre completo con apellidos en minúscula.
LECTO-
ESCRITURA - Cuento letra g. “La bibliotecaria g con su gusano y su gato”: https://youtu.be/4W7mv_ShPeA. Le ayudamos a saber reconocer el sonido de estas letras exagerando bastante su pronunciación. Pensamos palabras que lleven esos sonidos, las escribimos y hacemos su dibujo.
CUENTO - Cuento “Te quiero tal como eres”. https://youtu.be/z2Gc0e4j5Uk. Escribimos su título con ayuda y hacemos un dibujo sobre el cuento
LÓGICO-
MATEMÁTICA
- Juego de sumas. https://youtu.be/YdgNhhmHkEk.
RELIGION Ver el siguiente video y dibujar la escena favorita: https://www.youtube.com/watch?v=vKLGGDt_4RY
ASIGNATURA JUEVES 28 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy ,qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda.
- Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula o bien hacemos un dibujo ( hoy está …..).
- Nos dibujamos y ponemos nuestro nombre completo con apellidos en minúscula.
LECTO-
ESCRITURA
- Cuento letra g. “Los sonidos ge-gi”: https://youtu.be/KlQ1kJOiO9c. Le ayudamos a saber reconocer el sonido de estas letras exagerando bastante su pronunciación. Pensamos palabras que lleven esos sonidos, las escribimos y hacemos su dibujo.
CUENTO - Cuento “El elefante Bernardo”. https://youtu.be/siLrDhPlScA. Escribimos su título con ayuda y realizamos un dibujo del cuento.
PSICOMOTRICIDAD - Coreografía Congelado: https://youtu.be/E1Ww2E3yxR4
ASIGNATURA VIERNES 29 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy ,qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda.
- Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula o bien hacemos un dibujo ( hoy está …..).
- Nos dibujamos y ponemos nuestro nombre completo con apellidos en minúscula.
LECTO-
ESCRITURA
- Canción letra g. sonidos ga-go-gu: https://youtu.be/pJfibeilixU. Pensamos palabras que tengan estos sonidos, las escribimos en minúscula y realizamos su dibujo.
CUENTO - Cuento “Mi camita”. https://youtu.be/cWzzg5_HXFQ. Escribimos su título con ayuda y hacemos un dibujo
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1tbUZ62iZI2WyVYgqcNVsBbeBCD5gBmeg/view?usp=sharing
MÚSICA -Vive la música: cucharas: https://youtu.be/gU1vrhGiWsk.
INF 5B
ASIGNATURA LUNES 18 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy , qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda (o bien lo hacemos de forma oral).). -Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula (hoy
está …..),también lo podemos hacer de forma oral.
-Hacemos un horario de los que vamos a hacer hoy
LECTOESCRITURA Letra ll: canción https://youtu.be/iVm-pD8__8E Buscamos palabras que contengan ese sonido, las escribimos y realizamos su dibujo.
CUENTO -Una gallina en la azotea: https://youtu.be/wiMsl2xjjyg Escribimos su título con ayuda y hacemos un dibujo.
LÓGICO
MATEMÁTICAS
- Repaso de números del 1 al 10: intentad haced este juego en casa https://youtu.be/5BHrFiz0k8Q
PSICOMOTRICIDAD · Intentamos seguir la coreografía de la canción durante este confinamiento: https://youtu.be/-NcfjiCzlM8
ASIGNATURA MARTES 19 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy , qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda (o bien lo hacemos de forma oral).). -Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula (hoy
está …..),también lo podemos hacer de forma oral.
-Hacemos un horario de los que vamos a hacer hoy
LECTOESCRITURA Hacemos este juego para practicar sumas: https://youtu.be/YDgNhhmHkEk
CUENTO Sopa de calabaza: https://youtu.be/0zpVD33pShU Escribimos su título con ayuda y hacemos un dibujo.
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1tbUZ62iZI2WyVYgqcNVsBbeBCD5gBmeg/view?usp=sharing
FORMAS
GEOMÉTRICAS
Dibujamos a partir de formas geométricas. https://youtu.be/ULTtkQxYnE4 . Elige uno de los dibujos e intentar realizarlo tú mismo.
ASIGNATURA MIÉRCOLES 20 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy , qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda (o bien lo hacemos de forma oral).). -Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula (hoy
está …..),también lo podemos hacer de forma oral.
-Hacemos un horario de los que vamos a hacer hoy
LECTOESCRITURA Sílabas de la letra ll: https://youtu.be/ML1EsjCpops . Pensamos palabras que contengan las sílabas: lla, lle, lli, llo, llu. Las escribimos y realizamos su dibujo.
CUENTO La vocecita: https://youtu.be/lBE3JUIKjkI Escribimos su título con ayuda y hacemos un dibujo
RELIGIÓN Memorizar la poesía de Gloria fuertes, “María”: “Ya estamos en Mayo, mes de alegría, porque a tí se dedica, Virgen María”.
Colorear el siguiente dibujo: https://drive.google.com/file/d/1JJ2E-Kxf6pDHuIrHh7H3K1qTQ-OOunoN/view?usp=sharing
PSICOMOTRICIDAD
Intenta seguir ésta coreografía con algún miembro de tu familia : https://youtu.be/ju8W_SX_wy4
ASIGNATURA JUEVES 21 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy , qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda (o bien lo hacemos de forma oral).). -Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula (hoy
está …..),también lo podemos hacer de forma oral.
-Hacemos un horario de los que vamos a hacer hoy
LECTOESCRITURA Letra r : cuento https://youtu.be/emG1DkKNvpM Buscamos palabras que contengan ese sonido, escribimos las palabras y realizamos su dibujo debajo.
CUENTO Un beso antes de desayunar: https://youtu.be/5OxWNw-6l3Y Escribimos su título con ayuda y hacemos un dibujo
MÚSICA Intenta seguir estos ritmos con ayuda de un adulto, fíjate bien en los colores : https://youtu.be/um0aM4rhcgg
LÓGICO
MATEMÁTICAS
Juego para trabajar las sumas de forma divertida: https://youtu.be/CbgsKpfIzGQ
ASIGNATURA VIERNES 22 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy , qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda (o bien lo hacemos de forma oral).). -Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula (hoy
está …..),también lo podemos hacer de forma oral.
-Hacemos un horario de los que vamos a hacer hoy
LECTOESCRITURA Letra r: https://youtu.be/oZZsEe51-Bo Buscamos palabras que contengan ese sonido, escribimos las palabras y realizamos su dibujo debajo
CUENTO El topo que quería saber quién había hecho eso en su cabeza: https://youtu.be/oG7B03nVvXA Escribimos su título con ayuda y hacemos un dibujo.
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1tbUZ62iZI2WyVYgqcNVsBbeBCD5gBmeg/view?usp=sharing
PLÁSTICA ¿os atrevéis con este dibujo mágico?: https://youtu.be/LB7wVwYXufM
ASIGNATURA LUNES 25 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy , qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda (o bien lo hacemos de forma oral).). -Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula (hoy
está …..),también lo podemos hacer de forma oral.
-Hacemos un horario de los que vamos a hacer hoy
LECTOESCRITURA Letra r, canción: https://youtu.be/q0B3SAc3pWA . Trabajamos el trazo de la letra r con ayuda de sal o azúcar en una bandeja.
CUENTO Buenas noches gorila: https://youtu.be/YjrITIsI6uw Escribimos su título con ayuda y hacemos un dibujo
LÓGICO
MATEMÁTICAS
Pide ayuda para hacer este juego de sumar: https://youtu.be/n-6lCJvfNkE
PSICOMOTRICIDAD Intenta seguir esta coreografía : https://youtu.be/yahggWmgTBU
ASIGNATURA MARTES 26 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy , qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda (o bien lo hacemos de forma oral).). -Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula (hoy
está …..),también lo podemos hacer de forma oral.
-Hacemos un horario de los que vamos a hacer hoy
LÓGICO
MATEMÁTICAS
Cantidades: en lugar de poner lana podemos poner lazo y en vez de bolitas ensartables, colocar pinzas de la ropa. De esta forma trabajamos también la pinza de los dedos para sostener de forma correcta el lápiz: https://youtu.be/kO7NiQkk1HI
CUENTO Adivina cuánto te quiero: https://youtu.be/5q9gLH6u9f4 Escribimos su título con ayuda y hacemos un dibujo
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1tbUZ62iZI2WyVYgqcNVsBbeBCD5gBmeg/view?usp=sharing
FORMAS
GEOMÉTRICAS
Construye con formas geométricas: https://youtu.be/f8KGZDxvsJc
ASIGNATURA MIÉRCOLES 27 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy , qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda (o bien lo hacemos de forma oral).). -Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula (hoy
está …..),también lo podemos hacer de forma oral.
-Hacemos un horario de los que vamos a hacer hoy
LECTOESCRITURA Sílabas con la letra r: https://youtu.be/gzC1NAYHBiY Pensamos palabras que contengan las sílabas: ra, re, ri, ro, ru.. Las escribimos y realizamos su dibujo.
CUENTO La sopa quema: https://youtu.be/l4AU7TaPng4 Escribimos su título con ayuda y hacemos un dibujo
RELIGIÓN Ver el siguiente video y dibujar la escena favorita: https://www.youtube.com/watch?v=vKLGGDt_4RY
PSICOMOTRICIDAD
Yoga para niños: https://youtu.be/t8748OWc1nQ
ASIGNATURA JUEVES 28 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy , qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda (o bien lo hacemos de forma oral).). -Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula (hoy
está …..),también lo podemos hacer de forma oral.
-Hacemos un horario de los que vamos a hacer hoy
LECTOESCRITURA Letra f, cuento: https://youtu.be/J5Lt4vPho40 . Le ayudamos a saber reconocer el sonido de esta letra exagerando bastante su pronunciación. Pensamos palabras que lleven ese sonido, las escribimos y hacemos su dibujo.
CUENTO Inés del revés: https://youtu.be/jXN9on7TxRg Escribimos su título con ayuda y hacemos un dibujo
MÚSICA Repite estos ritmos musicales: https://youtu.be/nIWgWnFHlkg
LÓGICO
MATEMÁTICAS
¿Te atreves a construir algunas de estos juegos para repasar el conteo de los números y sus cantidades? : https://youtu.be/k3BL30S91gU
ASIGNATURA VIERNES 29 DE MAYO
RUTINAS - Vemos qué día de la semana es hoy , qué día del calendario y en qué mes estamos. Escribimos la fecha en minúscula con ayuda (o bien lo hacemos de forma oral).).
-Observamos el tiempo atmosférico que hace hoy lo escribimos en minúscula (hoy está …..),también lo podemos hacer de forma oral.
-Hacemos un horario de los que vamos a hacer hoy
LECTOESCRITURA Letra f, canción: https://youtu.be/qhTyZZXfVfY . Buscamos palabras que contengan ese sonido, escribimos las palabras y realizamos su dibujo debajo
CUENTO Respira: https://youtu.be/ibJFHBTWBDA Escribimos su título con ayuda y hacemos un dibujo
INGLÉS https://drive.google.com/file/d/1tbUZ62iZI2WyVYgqcNVsBbeBCD5gBmeg/view?usp=sharing
PLÁSTICA Coloread un dibujo que os guste con estas técnicas plásticas ( el puntillismo más fácil con rotulador): https://youtu.be/ID3QPv6dBfI