POLICA NACIONAL

COLEGIO NUESTRA SEORA DE FTIMA-SOLEDAD Fecha:

Curso: 8

TALLER DE AFIANZAMIENTO PARA SUPERACIN DE DIFICULTADES

Perodo: II

MG. Regina Varilla

Nombre: _________________________________________

LOGRO: Comprender y producir distintos tipos de textos, teniendo en cuenta aspectos verbales y no verbales, as como la coherencia y cohesin de los mismos; de

igual forma acatar y respetar las normas establecidas en el Manual de convivencia.

2.2 La coherencia textual.

A. Trata de mejorar la cohesin de estos breves textos: Es decir vuelve a escribirlo tratando de que guarde sentido y coherencia.

El otro da en la calle me encontr con unos amigos. Los amigos me contaron que haban comprado una moto. Haban comprado la moto con un dinero que

haban ganado en verano. En verano haban estado trabajando para ganar dinero y comprar una moto. Tener animales en casa es muy agradable. Tambin

tener animales en casa tiene problemas. Tienes que sacar a los animales a pasear y tienes que llevarlos al veterinario. Hay personas que no quieren tener

animales en su casa. No quieren tener animales por varios razones. Algunas personas tienen alergia a los animales. Otras personas no pueden cuidar a los

animales.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

B. Convierte todas estas secuencias en un texto cohesionado (haga todas las transformaciones que considere oportunas).

1. Las turistas estaban preocupadas

2. Las turistas iban en coche

3. El coche tena poca gasolina

4. La gasolina no pareca suficiente

5. Las turistas miraban el mapa

6. Las turistas no encontraban en el mapa ninguna indicacin

7. Las turistas no tenan suficiente luz para ver bien el mapa

8. Era invierno

9. Haca mucho fro

10. Las turistas hablaban entre ellas y se rean

11. Las turistas estaban preocupadas

12. Apareci un polica

13. Las turistas se asustaron mucho

14. Las turistas dieron un grito

15. Las turistas se fueron sintiendo cada vez mejor

16. Una de las turistas pregunt al polica

17. El polica no contest

18. El polica las mir

19. El polica les pidi los pasaportes.

20. El polica les contest.

21. La gasolinera estaba a un par de millas al otro lado de la frontera

22. Las turistas necesitaban dinero del pas para comprarlas

23. Las turistas le preguntaron al polica qu podan hacer

24. El polica se encogi de hombros

_______________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________

C. El siguiente texto presenta errores en su redaccin. Localiza los errores de coherencia y cohesin. Subryalos y reescribe el texto para que cumpla con

los elementos necesarios de la correccin de un texto: adecuacin, coherencia y cohesin.

En este momento, Carlos, que estaba muy nervioso, llam por telfono a Luisa, hermana de su alumno Luis, porque quera ver a Luisa. Luisa le dijo a Carlos

que en este momento no poda. Entonces Carlos llam por telfono a su alumno Luis para que convenciera a Luisa; pero Luis no estaba en casa.

Desesperado, llam por telfono a Pedro, compaero de la infancia; por suerte, Pedro estaba en casa. Carlos le pidi a Pedro que necesitaba hablar con l.

Carlos y Pedro quedaron en verse al lado de la estacin. La estacin estaba a las afueras de la ciudad y deberan tomar un bs; pero a Carlos no le gustaba

el bs y decidi ir en su propio carro.

______________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

FIGURAS LITERARIAS

D. Analiza el siguiente mapa de figuras literarias y subraya en los textos la figura literaria que aparece y escribe en el parntesis la figura literaria que

corresponda.

1. oh noche que guiaste!

oh noche amable ms que el alborada!

oh noche que juntaste! (_______________)

San Juan de la Cruz Figuras Retricas en San Juan de la Cruz

2. Tiempo ha que no la he visto,

No la he visto desde mozo,

Desde mozo la estimo y la quiero,

La quiero como a nadie he querido. (_____________)

3 Paseando por mis recuerdos,

4 Hice un recuento de mi vida:

5 Ni pasin, ni candor,

6 Ni placer, ni dolor,

7 Ni apego, ni cario,

8 Desnudo con nio,

9 En una palabra, sin amor.

10 Pero hoy que frente a frente,

11 De tus manos y tus labios,

12 Mi piel toda tu calor siente,

13 Y de tu sabor tengo resabios,

14 Y Siento calor y candor,

15 Y placer y dolor,

16 Y apego y cario,

17 Y cual pjaro hogao,

18 Ha llegado, ha llegado tu amor. (______________)

19 Ven, amiga de mi vida, ven, ven,

Siente, un abrazo fraterno, siente, siente,

Ciento siento de no verte ciento, ciento,

Veinte son realmente, veinte, veinte. (______________)

E.