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Plan de trabajo de la asignatura Derecho Romano II

Licenciatura en Derecho

Lic. María Teresa Toledo Scherzer

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PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA

TICS Aplicables al Derecho

Objetivo general de la asignatura:

El alumno aplicara las nuevas tecnologías de la información en el campo jurídico, distinguiendo los principales aspectos que regula y su relevancia en los sectores de investigación, gestión y toma de decisiones.

Periodo lectivo 2014-2

Nombre del profesor Lic. María Teresa Toledo Scherzer Semestre 1° DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS

Teléfonos SUAyED 56.23.16.17 56.23.15.71

Teléfono particular o celular 53657522 0445531453070

Correo electrónico [email protected] este correo sólo estará abierto las primeras dos semanas, después toda la

comunicación será a través de SAE. Asesoría en salón Horario: Sábado 12:00 a 14:00 Para ingresar a esta asignatura en SAE:

1) Solicita la contraseña de la materia a tu profesor. 2) Ingresa a http://cripton.acatlan.una.mx/sae/ 3) Escribe tu usuario: número de cuenta (9 dígitos, sin guión, si te hacen

falta números, agrega cero(s) al inicio) 4) Escribe tu contraseña personal: fecha de nacimiento (4 dígitos del

año, seguido con 2 del mes y 2 del día: yyyymmdd) 5) Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia 6) Escribe la contraseña de materia

En los ingresos posteriores, sólo se te pedirá tu usuario y tu contraseña personal

Asesoría en cubículo Horario: 17:00 a 19:00 Miercoles

SAE

(x ) Recurso ( ) Sustitución ( ) Distancia

mailto:[email protected]

http://cripton.acatlan.una.mx/sae/




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ACREDITACION DE LA ASIGNATURA

EVALUACIÓN PARCIAL

Unidad(es)*

Actividades de evaluación1 Puntos Fecha de

aplicación o entrega

Fecha de retroalimentación

vía SAE

Instrucciones para realizar la actividad

1 Foro

2 08 al 22 de

febrero Continua

Participar en el Foro Académico “Sociedad del Conocimiento y de la Información” (actividad colaborativa)

1 Línea de Tiempo 3 11 de febrero Continua

Revisar la información del libro “ Sanders, Donald. (1995). Informática. Presente y futuro. México: Mac. Graw Hill”, y después con la información recibida, realizar una línea del tiempo que contenga los aspectos más importantes de la evolución de la informática.

2 y 4 Base de Datos TF

4

22 de febrero al 25 de marzo

Continua

Buscar bibliografía para realizar el trabajo Final y conforme al sistema APA (se verá en asesoría) ingresar los datos a una base de datos.

2 y 4 BLOG 1 22 de marzo Continua Subir al BLOG el archivo que contenga la bibliografía (actividad anterior)

2

Practica

3 22 al 23 de

marzo En el salón

En una hoja de Word escribir 10 reglas de uso de Internet. Posteriormente se subirá al BLOG

3 Power Point TF 5 01 al 15 de

marzo 20 de marzo

Realizar en una presentación de Word los pasos para la elaboración del trabajo final. Revisar características especiales en SAE




3

3 y 5 Worl y Excell 5 08 de marzo 15 de marzo En Word y en excell deberás identificar 10 trámites que pueden llevarse a cabo a través de Internet. Características en SAE.

3 y 4 BLOG 3 22 de marzo 03 de abril Abrirás un BLOG invitando a tu asesora y a tus compañeros.

4 Twitter 3 29 de marzo 03 de abril Abrirás una cuenta de twitter e invitaras a tus compañeros de equipo.

4 Prezi

5 02 de abril 12 de abril Elige un tema que te interese de los contenidos en la Unidad 4 punto 4.7 y realiza una presentación con prezi

6 Aula Virtual 5

30 de abril de 17:a 19:00 y 01 de mayo

de 20:00 22:00

Evaluación en la propia Área Virtual

Participar en el Área Virtual de la Asesora con los temas 6.2 y 6.3. Instrucciones en SAE

3 Mapa Mental TF 4 27 de marzo 04 de mayo Mediante un Mapa mental identifica los temas a tratar dentro del trabajo Final

3,4,5

Investigación Electrónica de jurisprudencias y subirlas al

BLOG

10 31 de marzo al 12 de abril

Continua

Búsqueda vía electrónica de 3 jurisprudencias relacionadas con la Patria Potestad, bajarlas, colocarlas en un archivo de Word, abrir una entrada en el BLOG y subirlas a él. Instrucciones en SAE

6 Investigación, Word 5 18 de abril al 26 de abril

Continua Investiga las implicación éticas del uso de la Información, colocarlo en Word, colocar el enlace en SAE a BLOG y participar en el siguiente Foro. Revisar reglas en SAE.

6 Foro

2 25 abril al 02

de mayo

Revisar conclusiones el 03

de mayo

Participar en el Foro ¿Qué entiendo por el uso ético de la Información? Revisar reglas en el SAE

1-6 Examen Parcial

10 03 de mayo 09 de mayo Examen parcial

TOTAL PARCIAL 70




4

1-6

30 09 de mayo

El trabajo final se realizará por equipo en la Wiki correspondiente en donde los alumnos deberán desarrollar el trabajo. (instrucciones en SAE) La calificación se integrará de 10 puntos la investigación, 10 puntos presentación en prezi, 10 puntos elaboración del trabajo en la Wiki.

EVALUACIÓN FINAL

Consulta las características

del trabajo final en SAE

Calificación final 100




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FORMA GENERAL DE TRABAJO

Trabajo individual y en equipo: El trabajo final podrá realizarse por equipos la todas las demás serán individuales, excepto los foros que por sus características especiales son grupales. Los Equipos se formarán por 5 a 6 personas, el trabajo se dividirá de acuerdo a competencias: cada integrante realizará las actividades en las que mejor se desarrolle; la Asesora sorteara los contratos entre los equipos.. Los equipos se comunicarán Vía correo electrónico, Twitter y el chat de SAE.

Entrega de trabajos y/o aplicación de exámenes: Los exámenes se aplicarán de forma presencial, los alumnos tienen la obligación de presentar el examen en la fecha preestablecida para ello, sin embargo y en casos excepcionales podrán hacerlo posteriormente en las siguientes dos semanas posteriores a la aplicación general, en caso de no presentarlo perderá todos los puntos correspondientes al examen. Las tareas y trabajos se entregarán Vía SAE, y en casos específicos también al BLOG.

Penalización por entrega tardía: En virtud de que las tareas se entregan Vía SAE, no se reciben trabajos ni tareas en forma extemporánea.

Comunicación con alumnos: La comunicación con los alumnos será Vía SAE, el correo personal de la Asesora será bloqueado dos semanas después del inicio de clases, DE NINGUNA MANERA SE PERMITE ENTREGA DE TAREAS EN EL CORREO PERSONAL. La comunicación entre los integrantes de los equipos será vía correo a través de SAE. Las calificaciones de los examenes parciales se darán a conocer vía SAE mediante un apartado denominado 1ª Calificación Parcial; 2° Calificación Parcial; 3ª Calificación Parcial; Calificación Final 40 puntos; Calificación Definitiva.

Política contra el plagio: Todo trabajo escrito debe ser consecuencia de una lectura cuidadosa del material provisto, de una investigación complementaria y debe ser original. A este respecto, deben notar que el plagio es una ofensa académica grave y los estudiantes que lo cometan serán sancionados dependiendo de la extensión de la falta. El plagio es una forma de deshonestidad que ocurre cuando una persona pasa como propio el trabajo de alguien más. Esto varía desde no citar a un autor (persona o institución) cuyas ideas se incorporaron al trabajo, o bien copiar y pegar párrafos sacados de libros, artículos o páginas diversas en la Web, hasta la descarga o copia de escritos enteros. Las sanciones pueden variar desde la calificación de cero en la actividad en la que fue sorprendido el plagio hasta reprobar el curso completo e incluso el alumno que cometa esta falta podría ser sujeto de proceso en la oficina de Asuntos Jurídicos de Acatlán.

Redondeo de calificaciones finales: Las calificaciones en décimas se redondearán de la siguiente forma de .1 a .5 bajan al número anterior, de .6 a .9 subirá al número posterior.




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Recomendaciones generales: No se permiten faltas de Ortografía ni en tareas ni en trabajos se bajarán décimas por mala ortografía. Los exámenes parciales deberán ser entregados con letra legible, la asesora se reserva el derecho de no calificarlos si no se entienden. Es importante que los alumnos realicen las actividades de autoevaluación

ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE

UNIDAD 1. LA TECNOLOGÍA Y LAS SOCIEDADES DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO

Fuentes de consulta básica-obligatoria

Temas que se abordan en la lectura Orientaciones para el estudio

Carbonell, Miguel. (2012) Cartas a un estudiante de derecho. Edit. Ceballos editora jurídica. Quito Ecuador. 189 p. Carta IV. La información jurídica. pp. 39–45. Carta V. Nuevas tecnologías. pp. 47-60

1.1 La tecnología. 1.1.1 Concepto y evolución. 1.1.2 El impacto social de las computadoras.

Reflexiona: Cómo conceptualizas la tecnología? ¿Cómo la utilizas en la vida diaria.

Revisa la bibliografía, desarrolla tu temario y realiza las actividades contenidas en la guía de estudios a fin de medir tu aprendizaje. Anota las dudas y pregúntalas a tu Asesora Revisa la Plataforma SAE




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Sanders, Donald. (1995). Informática. Presente y futuro. México: Mc. Graw Hill.

1.1.3 Evolución de las computadoras y del procesamiento de datos.

Ríos Estavillo, Juan José, (1997), Derecho e informática en México. Informática Jurídica y derecho de la Informática, IIJ. México, p.175. Capítulo primero. La información y el derecho. pp. 5-34 Giner de la Fuente, Fernando. (2004) Los sistemas de información de la sociedad del conocimiento, España: ESIC Ed. pp. 3-19 http://books.google.com.mx/books?id=94sv48wCJAMC&prints ec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=o nepage&q&f=false

1.2 La información. 1.2.1 La evolución del concepto de información. 1.2.2 La necesidad de la información en el ser humano.

Quiroz Waldez, Fco. Javier, (2005). Sociedad de la información y el

1.3 La sociedad de la información. 1.3.1 ¿Qué se entiende por sociedad de




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Conocimiento. México: INEGI, en http://www.inegi.org.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/contenidos/Articulos/ tecnología/sociedad.pdf

la información? 1.3.2 Aportes en el mundo globalizado de la sociedad de la información. 1.4 La sociedad del conocimiento. 1.4.1 ¿Qué se entiende por sociedad del conocimiento? 1.4.2 Aportaciones de la sociedad del conocimiento. 1.4.3 Ventajas de la sociedad del conocimiento en las actividades académicas.

Unidad 2.

INFORMÁTICA EN GENERAL Fuentes de consulta básica-obligatoria


Jamrich Parson, June. (2008) Conceptos de Computación. Nuevas perspectivas. (10 ed.) México: CENGAGE

http://www.areatecnologia.com/INFORMATICA.htm

2.1 Descripción de las computadoras. 2.1.1 El hardware. 2.1.2 El software. 2.1.3 Los elementos periféricos. 2.2 Concepto y evolución de la informática. 2.2.1 Uso de y aplicaciones automatizadas de la información. 2.2.2 Relación entre la informática y la

Reflexiona: Antes de desarrollar tu temario:

1. Revisa tu computadora obsérvala con calma ¿Sábes el nombre de cada uno de sus componentes?

2. Podrías definir al “software? Qué softwares utilizas continuamente?




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cibernética. 2.3 La cibernética como elemento sistemático y metodológico para el tratamiento de la información. 2.4 Las redes informáticas: Internet. 2.4.1 Concepto. 2.4.2. Administración. 2.4.3. Reglas de uso. 2.5 Intranet o redes privadas

Revisa la bibliografía, desarrolla tu temario y realiza las actividades contenidas en la guía de estudios a fin de medir tu aprendizaje. Anota las dudas y pregúntalas a tu Asesora Revisa la Plataforma SAE

UNIDAD 3. APLICACIONES Y HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS Y DE COMUNICACIÓN PARA LA

OBTENCIÓN Y ELABORACIÓN DE INFORMES DOCUMENTALES


Temas que se abordan en la lectura

Orientaciones para el estudio

Kimber Scott, María, (2007) Guías Visuales Word 2007, España, ANAYA

3.1. Procesadores de texto.

Revisa la Unidad 3, identificas cada una de las herramientas. Coloca a su lado en porcentajes qué defina que tanto sabes, conoces y aplicas de cada una de ellas. Revisa la bibliografía, desarrolla tu temario y realiza las actividades contenidas en la guía de estudios a fin de medir tu aprendizaje.

Banfield, Colin y Walkenbach, John. (2011); Excel 2007 para dummies, Colombia, Editorial Planeta Fager, José, Tutorial sobre hojas de cálculo,2007. https://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r45156.PDF Tutorial on line para el uso de Excel 2010. http://www.aulaclic.es/excel2010/t_1_1.htm

3.2. Hojas de cálculo.

Roger, Jenning. (2000) Edición Especial Microsoft Access 2000, Vol. 1, 3.3. Bases de datos.




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España: Prentice Hall.

Anota las dudas y pregúntalas a tu Asesora Revisa la Plataforma SAE

Maran Ruth. (2003) Aprenda Visualmente Power Point 2002, España: ST. Editorial

3.4. Presentaciones electrónicas.

Zoraida G. Montes (2010) Mapas Mentales Paso a Paso, México: Alfa OMEGA

3.5. Mapas mentales o conceptuales.

3.6. Uso de tecnologías de comunicación en el conocimiento del Derecho. 3.6.1. Presentaciones electrónicas.

Cobo Romaní, Cristobal (2007), La Web 2.0, Flacso, México

3.6.2. Mapas mentales o conceptuales. 3.6.3. Herramientas de trabajo colaborativo. 3.6.4. Correo electrónico. 3.6.5. Redes sociales. 3.6.6. Blogs y foros de discusión. 3.6.7. Wikis. 3.6.8. Aulas virtuales y videoconferencias. 3.6.9. Uso ético de las herramientas y aplicaciones electrónicas e informáticas




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UNIDAD 4. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA



Catalogo Nacional de Bibliotecas Académicas. Consultable en: http://www.dgbiblio.unam.mx/index.php/catalogos/ LIBRUNAM Consultable en: http://132.248.67.3:8991/F/-/?func=find-b-0&local_base=MX001 TESIUNAM Consultable en: http://132.248.67.65:8991/F//?func=find-b-0&local_base=TES01 MAPAMEX. Consultable en: http://132.248.9.33:8991/F/-/?func=find-b-0&local_base=MAP01 Instituto de Investigaciones Jurídicas. Consultable en http://biblio.juridicas.unam.mx/ Latindex. Consultable en: http://www.latindex.unam.mx/ Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y liPortugal. Sistema de información

científica. Consultable en: http://redalyc.uaemex.mx/principal/BusquedaDeArticulosPorArea.jsp?area= 6&nomare=Derecho

4.1. Manejo de información jerarquizada. 4.2. Búsquedas especializadas de información y documentación electrónicas. 4.2.1. Planeación anticipada de la búsqueda. 4.2.2. Lenguajes de interrogación (truncamiento, sinonimia y abreviación de términos). 4.2.3. Uso de parámetros booleanos. 4.3. Bases electrónicas de datos y de información. 4.4. Archivos electrónicos e información. 4.5. Recursos multimedia en la UNAM. 4.6. Plataformas de educación virtual. 4.7. Bibliotecas digitales. 4.7.1. Dirección General de Bibliotecas UNAM. 4.7.2. LIBRUNAM. 4.7.3. TESIUNAM. 4.7.4. MAPAMEX. 4.7.5. Fondo Antiguo. 4.7.6. Biblioteca Jurídica Virtual. 4.7.7. Biblioteca digital mundial ONU. 4.7.8. Latindex. 4.7.9. Catalogo Nacional de Bibliotecas Académicas.

Sabías que la búsqueda a través de INTERNET, no debe estar vetada a los estudiantes y que lo importante es buscar en lugares seguros e identificar cada uno de ellos. ¿Conoces algún lugar seguro para búsquedas de información? Revisa la bibliografía, desarrolla tu temario y realiza las actividades contenidas en la guía de estudios a fin de medir tu aprendizaje. Anota las dudas y pregúntalas a tu Asesora Revisa la Plataforma SAE




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UNIDAD 5. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL EJERCICIO PROFESIONAL DEL DERECHO



Atienza, Manuel. (2008). Introducción al derecho. 5ª reimpresión. Edit. Fontamara. México. La informática jurídica. pp. 309-326 Secretaria de la Función Pública del Gobierno Federal (2008) Agenda de gobierno digital, pp. 1-28, en: http://www.cidge.gob.mx/doc/Ag_GD_VF_281108.pdf Téllez Valdés, Julio (2009), Derecho informático. 4ª ed. Mc Graw Hill. México. Capítulo 3. Gobierno electrónico y ciberjusticia. pp. 35-51

Pérez Luño, Antonio Enrique (2009) Ensayos de Informática. Fontamara. México. Capítulo II. Informática jurídica documental: Bases de datos jurídicos. pp. 45-83 Capítulo III. Informática jurídica de gestión: Ofimática

5.1. Tendencias actuales en la práctica jurídica. 5.2. Gobierno y administración pública electrónica. 5.2.1. Trámites y gestiones por Internet. 5.2.2. Pago de contribuciones electrónicamente. 5.2.3. Registros públicos electrónicos o informática registral. 5.2.4. Información Legislativa Federal y nacional (orden jurídico nacional). 5.2.5. Diario Oficial de la Federación. 5.3 . La ciberjusticia. 5.3.1. El juzgador y la informática jurídica. 5.3.2. Impartición de justicia en línea. 5.3.3. Informática jurídica decisoria basada en inteligencia artificial y sistemas jurídicos expertos. 5.3.4. Evolución y automatización de la información jurisprudencial. 5.3.4.1 El sistema de consulta

Reflexiona e investiga ¿Crees que es seguro realizar trámites por INTERNET? ¿Cuántas personas a tu alrededor realizan trámites a través de la red? ¿Conoces su regulación? Revisa la bibliografía, desarrolla tu temario y realiza las actividades contenidas en la guía de estudios a fin de medir tu aprendizaje. Anota las dudas y pregúntalas a tu Asesora Revisa la Plataforma SAE

http://www.cidge.gob.mx/doc/Ag_GD_VF_281108.pdf




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y abogacía. pp. 85-105 Capítulo IV. Informática jurídica decisional: sistemas expertos en el derecho. pp. 107-138 www.ordenjuridico.gob.mx http://200.38.163.161/ http://dof.gob.mx/ Sistema Lexis Nexis de EUA Olmos Jasso, Teresa, El valor probatorio de la prueba http://www.tfjfa.gob.mx/investigaciones/pdf/ valorprobatoriodelosmedioselectronicos.pdf

jurisprudencia y tesis aisladas IUS. 5.3.4.2. Sistemas de seguimiento y control de expedientes judiciales. 5.4. La informática en los despachos de abogados. 5.4.1. Sistemas expertos legales. 5.4.2. Informática jurídica documental. 5.4.3. Informática notarial. 5.4.4. Informática parlamentaria. 5.4.5. El sistema Lexis-Nexis de E.U.A

UNIDAD 6. EL USO ÉTICO

DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Fuentes de consulta básica-obligatoria


Téllez Valdés, Julio (2009) Derecho informático. 4ª ed. Mc Graw Hill. México Capítulo IV. Regulación jurídica de la información y de los datos personales. pp. 67-92 Ley Federal de Transparencia y Acceso a la

6.1. La divulgación de datos en las redes públicas. 6.2. La protección de datos personales. 6.3. Las limitantes de la ley federal del derecho de autor a la copia de toda clase de obras y documentos informáticos. 6.4. Uso ético de la informática

Reflexiona: Antes de revisar la Unidad ¿Crees que realmente están protegidos tus datos personales? Después de estudiar la Unidad responde la misma pregunta ¿Varió la respuesta? Revisa la bibliografía, desarrolla tu temario y realiza las actividades contenidas en la guía




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Información Pública Gubernamental, Art. 1-6 Ley Federal de Protección de Datos Personales en Posesión de los Particulares, Art. 1-21 Flores Salgado, Lucerito Ludmina (2009) Derecho Informático, ed. Patria, México, pp. 87-94 y Unidad 3 pp. 101 y 102

de estudios a fin de medir tu aprendizaje. Anota las dudas y pregúntalas a tu Asesora Revisa la Plataforma SAE

REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS No olvide bajar la Guía de estudios de la materia y realizar las actividades de repaso que se incluyen en las mismas No intente obtener cuestionarios o guías que no sean proporcionadas por el asesor, planee su estudio, disfrute del tema. Si quiere ejercer la profesión llevando la defensa de una persona debe dominar este tema, no se angustie si no entiende para eso estamos los asesores para apoyarlos, orientarlos y prepararlos, no sea un espectador participe de esta formidable asignatura.

CALENDARIO

Sesión Fecha Asesoría

presencial

Unidad de estudio

recomendada Actividades

1 01 de febrero 1 Revisar actividades en SAE 2 08 de febrero 1 Revisar actividades en SAE

3 15 de febrero 2 Revisar actividades en SAE




15



6 01 de marzo 3 Revisar actividades en SAE





11 05 de abril 5 Revisar actividades en SAE

12 12 de abril 6 Revisar actividades en SAE

13 19 de abril ASUETO Revisar actividades en SAE

14 26 de mayo 6 Revisar actividades en SAE

15 03 de mayo Entrega trabajo Final, examen 16 10 de mayo Calificaciones

Derechos de autor de las imágenes:

http://img.applesfera.com/2011/01/iconosapple_diccionario.jpg; bajado de la red el día 12 de enero del 2014

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http://goo.gl/7jW8lM; bajado de la red el día 12 de enero del 2014

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http://www.tecnosalva.com/files/tic/mapas1.jpg

http://goo.gl/oerwZa

http://goo.gl/7jW8lM

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http://goo.gl/xl40dp; bajado de la red el día 12 de enero del 2014

http://goo.gl/rkBlj3; bajado el día 16 de enero de 2014

http://goo.gl/N73Mq0; bajado el día 16 de enero de 2014

http://goo.gl/bgeSF1; bajado el día 16 de enero del 2014

http://goo.gl/Oq68t2; bajado el día 16 de enero del 2014

http://goo.gl/Hc7wgt; bajado el día 16 de enero del 2014

http://goo.gl/Rfk6j9; bajado el 16 de enero del 2014

http://goo.gl/vfyLSv; bajado el 16 de enero del 2014.

http://goo.gl/xl40dp

http://goo.gl/rkBlj3

http://goo.gl/N73Mq0

http://goo.gl/bgeSF1

http://goo.gl/Oq68t2

http://goo.gl/Hc7wgt

http://goo.gl/Rfk6j9

http://goo.gl/vfyLSv

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