PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA Derecho Económico...
13
Licenciatura en Relaciones Internacionales Plan de trabajo de la asignatura Derecho Económico Internacional Mónica Naime S.Henkel 1 PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA Derecho Económico Internacional Objetivo general de la asignatura: En este curso se pretende que, a partir de los instrumentos jurídicos del DEI, se logre el objetivo de conocer el funcionamiento de los Organismos Internacionales en materia económica, financiara, comercial y de inversiones internacionales, con la finalidad de poder comprender y ser capaz de criticar los derechos y obligaciones que se desprendan de dichos instrumentos. Asimismo, se pretende ser capaces de identificar los intereses de México en la materia, tanto a nivel internacional como regional e incluso bilateral, y contrastarlos con los de sus socios económicos, para poder prever los efectos de la política exterior mexicana en materia de DEI. Periodo lectivo 2014-II Nombre del profesor Mtra. Mónica Yamel Naime S.Henkel Semestre 9 DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS Teléfonos SUAyED 56.23.16.17 56.23.15.71 Teléfono particular o celular (mismo que se registró en la carta compromiso SAE) 04455-2857-8496 (de 10am a 2pm de lunes a viernes exclusivamente ). Correo electrónico [email protected] Asesoría en salón Sábado 12:00 a 14:00 Para ingresar a esta asignatura en SAE: 1) Solicita la contraseña de la materia a tu profesor. 2) Ingresa a www.ceted.acatlan.unam.mx/sae 3) Escribe tu usuario: número de cuenta (9 dígitos, sin guión, si te hacen falta números, agrega cero(s) al inicio) 4) Escribe tu contraseña personal: fecha de nacimiento (4 dígitos del año, seguido con 2 del mes y 2 del día: yyyymmdd) 5) Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia 6) Escribe la contraseña de materia En los ingresos posteriores, sólo se te pedirá tu usuario y tu contraseña personal Asesoría en cubículo Sábado 10:00 a 12:00 SAE ( ) Recurso ( ) Sustitución ( ) Distancia
Transcript of PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA Derecho Económico...
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan de trabajo de la asignatura
Derecho Económico Internacional
Mónica Naime S.Henkel 1
PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA
Derecho Económico Internacional
Objetivo general de la asignatura:
En este curso se pretende que, a partir de los instrumentos jurídicos del DEI, se logre el objetivo de conocer el funcionamiento de los Organismos Internacionales en materia económica, financiara, comercial y de inversiones internacionales, con la finalidad de poder comprender y ser capaz de criticar los derechos y obligaciones que se desprendan de dichos instrumentos. Asimismo, se pretende ser capaces de identificar los intereses de México en la materia, tanto a nivel internacional como regional e incluso bilateral, y contrastarlos con los de sus socios económicos, para poder prever los efectos de la política exterior mexicana en materia de DEI.
Periodo lectivo 2014-II
Nombre del profesor Mtra. Mónica Yamel Naime S.Henkel Semestre 9 DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS Teléfonos SUAyED 56.23.16.17
56.23.15.71 Teléfono particular o celular (mismo que se registró en la carta compromiso SAE)
04455-2857-8496 (de 10am a 2pm
de lunes a viernes exclusivamente). Correo electrónico [email protected]
Asesoría en salón Sábado 12:00 a 14:00
Para ingresar a esta asignatura en SAE: 1) Solicita la contraseña de la materia a tu profesor. 2) Ingresa a www.ceted.acatlan.unam.mx/sae 3) Escribe tu usuario: número de cuenta (9 dígitos, sin guión, si te hacen
falta números, agrega cero(s) al inicio) 4) Escribe tu contraseña personal: fecha de nacimiento (4 dígitos del
año, seguido con 2 del mes y 2 del día: yyyymmdd) 5) Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia 6) Escribe la contraseña de materia
En los ingresos posteriores, sólo se te pedirá tu usuario y tu contraseña personal
Asesoría en cubículo Sábado 10:00 a 12:00
SAE
( ) Recurso ( ) Sustitución ( ) Distancia
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan de trabajo de la asignatura
Derecho Económico Internacional
Mónica Naime S.Henkel 2
ACREDITACION DE LA ASIGNATURA
EVALUACIÓN PARCIAL
Unidad(es) Actividades de evaluación Puntos
Fecha de aplicación o
entrega
Fecha de retroalimentación
Instrucciones para realizar la actividad
1 a 4 1er examen parcial 15 15 de marzo 22 de marzo
El examen se realizará en el aula de modo escrito e individual. En caso de que el alumno no pueda presentarse el día fijado para efectuar la prueba, podrá realizarla en otra fecha PREVIA, pero deberá acordarla con tiempo suficiente con el asesor. En caso de no hacerlo, no existe la posibilidad de evaluar de algún modo alternativo.
Todas 2º examen parcial 15 17 de mayo 24 de mayo
Todas Presentación oral 10 A partir del 15 de febrero
24 de mayo Las primeras dos semanas se asignará el tema para la presentación individual o en equipo (dependiendo del número de alumnos). Éstas tendrán como eje el temario del curso y deberán contener datos actuales útiles para su exposición. Deberán ser hechas en Power Point. Las presentaciones iniciarán la tercera semana, hasta una semana antes del último examen parcial.
EVALUACIÓN FINAL
Evaluación objetiva por Moodle
60
Consulta el calendario de exámenes al
final del semestre
Calificación final 100
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan de trabajo de la asignatura
Derecho Económico Internacional
Mónica Naime S.Henkel 3
FORMA GENERAL DE TRABAJO
• Trabajo individual y en equipo: Los exámenes serán individuales. La presentación oral será igualmente individual, excepto si el número de alumnos es mayor que el número de temas a exponer. En este caso los alumnos podrán agruparse hasta en dos personas por equipo. Si la presentación fuese en equipo, deberán exponer ambos integrantes, 10 minutos cada uno como mínimo. La presencia de ambos es INDISPENSABLE para atribuir el puntaje al equipo.
• Entrega de trabajos y/o aplicación de exámenes: o Los exámenes (30 puntos) requerirán tanto de conocimientos desprendidos de las lecturas, tanto como de crítica y análisis. Un dominio
general del curso es requerido. El examen se realizará en el aula de modo escrito e individual. En caso de que el alumno no pueda presentarse el día fijado para efectuar la prueba, podrá realizarla en otra fecha PREVIA, pero deberá acordarla con tiempo suficiente con el asesor. En caso de no hacerlo, no existe la posibilidad de evaluar de algún modo alternativo.
o En cuanto a la exposición oral, esta deberá tener un mínimo de duración de 20 minutos. NO se podrá leer textos, ni la presentación de Power Point (ésta sólo es un apoyo). La penalización por leer, y no exponer, será en la pérdida total de los 10 puntos correspondientes a la actividad. La labor consiste en una exposición del tema, del cual el alumno debe tener un dominio completo, para ser capaz de resolver las preguntas de los compañeros.
Los temas propuestos, de entre los cuáles el alumno podrá elegir, son: 1. Organización y funcionamiento de la OMC- cuestiones actuales; 2. Regionalismo vs. Bilateralismo: ventajas y desventajas; 3. Regionalismo en América Latina; 4. TLCAN: Principios rectores, funcionamiento, impacto y controversias; 5. México y los TLC con América Latina; 6. Integración económica: características, regiones, tipos, costos y beneficios; 7. FMI y BM: Origen, similitudes y diferencias en sus funciones, evolución y desafíos; 8. Troika: cuestiones actuales; 9. Inversión Extranjera en México: casos de arbitraje de inversiones en su contra; 10. Derecho Económico Internacional y globalización; y, 11. ¿Cooperación o conflicto en la economía internacional?
Los temas serán expuestos en el orden en el que está programado el curso, es decir, en el orden en el que están enlistados, a partir de la tercera semana del semestre.
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan de trabajo de la asignatura
Derecho Económico Internacional
Mónica Naime S.Henkel 4
•
Penalización por entrega tardía: Por la naturaleza de las actividades (exposición y exámenes), no cabe la posibilidad para entrega ni aplicaciones tardías. Sin embargo, en caso de fuerza mayor, se podrá contactar al profesor para acordar una aplicación PREVIA a la fecha programada. No se aplicarán pruebas de modo posterior a la fecha programada, sin excepciones.
• Comunicación con alumnos: La comunicación con el grupo será por correo electrónico, que será revisado dos veces por semana. Excepcionalmente y en caso de urgencia, por teléfono celular.
• Política contra el plagio: Todo trabajo escrito debe ser consecuencia de una lectura cuidadosa del material provisto, de una investigación complementaria y debe ser original. A este respecto, deben notar que el plagio es una ofensa académica grave y los estudiantes que lo cometan serán sancionados dependiendo de la extensión de la falta. El plagio es una forma de deshonestidad que ocurre cuando una persona pasa como propio el trabajo de alguien más. Esto varía desde no citar a un autor (persona o institución) cuyas ideas se incorporaron al trabajo, o bien copiar y pegar párrafos sacados de libros, artículos o páginas diversas en la Web, hasta la descarga o copia de escritos enteros. Las sanciones pueden variar desde la calificación de cero en la actividad en la que fue sorprendido el plagio hasta reprobar el curso completo e incluso el alumno que cometa esta falta podría ser sujeto de proceso en la oficina de Asuntos Jurídicos de Acatlán.
• Redondeo de calificaciones finales: El redondeo de la calificación final será hacia el punto inferior si se trata de 1 a 4 décimas, y hacia el punto superior si se trata de 6 a 9 décimas. Con 5 décimas, podrá ser superior o inferior dependiendo de la participación del alumno y la calidad de su trabajo.
• Recomendaciones generales: El curso se desarrollara con base a la lectura y discusión de textos, y en el análisis de fuentes primarias. En clase se resolverán dudas de las lecturas de la semana. Asimismo, las asesorías los días sábado serán un foro para discutir las causas y consecuencias de cada tema, y las implicaciones que se tienen hasta nuestros días. Las asesorías en cubículo y el correo electrónico se destinarán a resolver dudas. NO habrá cátedras, ni resumen de lecturas en las asesorías en salón, por lo que es INDISPENSABLE que el alumno sólo se presente si ha realizado las lecturas de la semana. La lectura del material es indispensable para aprobar la materia.
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan de trabajo de la asignatura
Derecho Económico Internacional
Mónica Naime S.Henkel 5
ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE
UNIDAD 1: Introducción: Características del Derecho Económico Internacional Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Arellano García, Carlos, “Capítulo X. Derecho Internacional Económico”, en Segundo curso de Derecho Internacional Público, 2ª Ed., Porrúa, México, 1998, páginas: 789-859.
Características del DEI Fuentes del DEI Contenidos del DEI Sujetos del DEI
En caso de no asistir a la asesoría en salón, se recomienda reforzar el aprendizaje leyendo cuidadosamente cada lectura. Se recomienda diseñar mapas mentales, cuadros sinópticos, esquemas, y cualquier herramienta que sea de ayuda para reforzar el conocimiento.
Witker, Jorge, “Cap. XI. Derecho económico internacional”, en Introducción al Derecho económico, Mc Graw Hill, México, 2003, páginas: 253-266.
UNIDAD 2: Estructura económica internacional de la segunda posguerra
Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Banco de México, Informe Anual 2012 (Introducción y Entorno internacional), México, BANXICO, 2011. http://www.banxico.org.mx/
Características de la estructura económica internacional de la segunda posguerra. Economía mundial contemporánea y sus instituciones de cooperación. Marco jurídico de la estructura económica internacional 1945-2013.
En caso de no asistir a la asesoría en salón, se recomienda reforzar el aprendizaje leyendo cuidadosamente cada lectura. Se recomienda diseñar mapas mentales, cuadros sinópticos, esquemas, y cualquier herramienta que sea de ayuda para reforzar el conocimiento.
Brzezinski, Zbigniew, “Después de Estados Unidos”, en Foreign Policy (edición mexicana), vol. 1, núm. 3, abril-mayo 2012. http://www.foreignpolicy.com/articles/2012/01/03/after_america#sthash.T1Gwu5MF.dpbs Chanona Burguete, Alejandro, “The unresolved financial crisis”, en No future without justice. Report of the Civil Society Reflection Group on Global Development Perspectives, Suecia, The Dag Hammarskjöld Foundation (Development Dialogue, núm. 25), 2012. http://www.dhf.uu.se/wordpress/wp-content/uploads/2012/06/dd59_web_optimised_single.pdf Drezner, Daniel W., “Acerca del poder económico en el siglo XXI”, en
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan de trabajo de la asignatura
Derecho Económico Internacional
Mónica Naime S.Henkel 6
Revista Mexicana de Política Exterior, México, Instituto Matías Romero, núm. 94, febrero 2012. http://www.sre.gob.mx/imr/ Hobsbawm, Eric, Historia del siglo XX, Barcelona, Crítica, 2004. http://www.fmmeducacion.com.ar/Bibliotecadigital/Hobsbawm_HistoriadelSiglo_XX.pdf Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, OECD Country Statistical Profiles-2013-2 Edition (apartado sobre México). http://www.oecd-ilibrary.org/economics/country-statistical-profile-mexico_20752288-table-mex
UNIDAD 3. Marco jurídico del orden económico internacional Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Fernández Rosas, José Carlos, “El Derecho económico internacional de la globalización”, en VV. AA., Guerra y paz: 1945-2009. Obra en homenaje al Dr. Torres Bernárdez, Universidad del País Vasco, Bilbao, 2010, pp. 197-236. http://eprints.ucm.es/11916/1/HOMENAJE_A_SANTIAGO_TORRES_BERNARDEZ.pdf
El intercambio comercial de 1929 a 1945 La Carta de la Habana y la Organización Internacional de Comercio El Acuerdo General de Aranceles Aduaneros y Comercio GATT La Ronda Uruguay y la creación de la Organización Mundial de Comercio OMC La Conferencia de Naciones Unidas sobre Comercio y Desarrollo UNCTAD
En caso de no asistir a la asesoría en salón, se recomienda reforzar el aprendizaje leyendo cuidadosamente cada lectura. Se recomienda diseñar mapas mentales, cuadros sinópticos, esquemas, y cualquier herramienta que sea de ayuda para reforzar el conocimiento.
Lisboa Bacha, Edmar y Rodríguez Mendoza, Miguel, “El FMI y el Banco Mundial: un memorándum latinoamericano”, en Sistema Económico Latinoamericano (SELA), El FMI, el Banco Mundial y la crisis latinoamericana, Siglo XXI, México, 1986, páginas: 11-59. Sepúlveda, César, “Capítulo 18. Las instituciones para la cooperación económica internacional” y “Capítulo19. El Derecho Internacional Económico”, en Derecho Internacional, Porrúa, México, 2002, páginas 421-460.
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan de trabajo de la asignatura
Derecho Económico Internacional
Mónica Naime S.Henkel 7
UNIDAD 4. Regionalismo, multilaterismo e integración Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
De León Zamora, Rosalinda, “Derecho de la integración económica”, en Reyes Díaz, Carlos H. (Coordinador), Temas selectos de comercio internacional, Porrúa, México, 2008, páginas 39-63.
Etapas y características de la integración Aspectos del regionalismo en América Latina Unilateralismo, bilateralismo, multilateralismo, regionalismo Bloques económicos regionales Desafíos de la integración en América Latina
En caso de no asistir a la asesoría en salón, se recomienda reforzar el aprendizaje leyendo cuidadosamente cada lectura. Se recomienda diseñar mapas mentales, cuadros sinópticos, esquemas, y cualquier herramienta que sea de ayuda para reforzar el conocimiento.
Guerra-Borges, Alfredo, “¿Tiene futuro la integración económica de América Latina?”, en Revista Problemas del Desarrollo, Vol. 32, Núm., 127, IIEC-UNAM, México, octubre-diciembre de 2001, págs.: 7-16. www.iiec.unam.mx Guerra-Borges, Alfredo, “Regionalismo y multilateralismo en su laberinto”, en Revista Problemas del Desarrollo, Vol. 39, Núm., 152, IIEC-UNAM, México, enero-marzo de 2008, págs.: 11-28. www.iiec.unam.mx Salazar, Rebeca, México y Brasil: ¿Modelos de desarrollo e integración a la economía mundial?, Heinrich Böll Stiftung, Washington, 2012, 24 pp. Tamames, Ramón y Huerta, Begoña, “Capítulo 10.Integración económica en las Américas (I). FTA, TLC, ALCA, MCCA”, en Estructura Económica Internacional, Alianza Editorial, Madrid, 2001, páginas: 283-303.
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan de trabajo de la asignatura
Derecho Económico Internacional
Mónica Naime S.Henkel 8
UNIDAD 5. Tratado de Libre Comercio para América del Norte Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
De la Mora, Luz María, “Opening Markets without Reciprocity: Explaining Mexico’s Trade Policy, 2000-2010”, México, Documentos de Trabajo del CIDE, núm. 213, CIDE, 2011. http://www.cide.edu/publicaciones/status/dts/DTEI%20213.pdf
El Tratado de Libre Comercio de América del Norte Trato nacional Reglas de origen Salvaguardas y prácticas desleales Servicios Acuerdos paralelos
En caso de no asistir a la asesoría en salón, se recomienda reforzar el aprendizaje leyendo cuidadosamente cada lectura. Se recomienda diseñar mapas mentales, cuadros sinópticos, esquemas, y cualquier herramienta que sea de ayuda para reforzar el conocimiento. Granguillhome Morfín, Rogelio, “La política mexicana de cooperación
internacional y su nueva institucionalidad”, en Revista Española de Cooperación y Desarrollo, núm. 28, primavera-verano 2011. http://www.ucm.es/info/IUDC/img/articulos/REDC_28_final.pdf López Ayllón, Sergio, “El impacto del Tratado de Libre Comercio de América del Norte en los sistemas jurídicos del continente americano”, en Revista Latinoamericana de Derecho. “Integración. (MERCOSUR, TLC y ALCA)”, Año II, No. 3, México, UNAM-IIJ-Rubinzal Culzoni Eds., enero-junio de 2005, pp. 221-242. http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/1/143/24.pdf
UNIDAD 6. Otros acuerdos de libre comercio Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Alcázar, Marco A., “México y Centroamérica: la difícil confluencia” en Guadalupe González y Olga Pellicer (coords.), Los retos internacionales de México. Urgencia de una mirada nueva, México, Siglo XXI, 2011.
México-Chile México-Costa Rica México-Colombia, Venezuela México Bolivia México-Israel
En caso de no asistir a la asesoría en salón, se recomienda reforzar el aprendizaje leyendo cuidadosamente cada lectura. Se recomienda diseñar mapas mentales, cuadros sinópticos, esquemas, y cualquier herramienta que sea de ayuda para reforzar el conocimiento.
Gereffi, Gary, “China y México en la economía global: trayectorias de desarrollo divergentes en una era de crisis económica”, en Foro Internacional, vol. L, núms. 3-4, julio-diciembre 2010. http://codex.colmex.mx:8991/exlibris/aleph/a18_1/apache_media/RKHX55BE9V3HK6J7E9E97HX75CPULK.pdf
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan de trabajo de la asignatura
Derecho Económico Internacional
Mónica Naime S.Henkel 9
México- Unión Europea Negociaciones en curso Alcances de los TLCs en la economía latinoamericana
Traslosheros, José Gerardo, “Mexico in Asia Pacific: Lagging Competitiveness and Lacking Reform”, en México y la Cuenca del Pacífico, México, Universidad de Guadalajara, vol. 13, núm. 37, enero-abril 2010. http://www.publicaciones.cucsh.udg.mx/pperiod/pacifico/volumenes/vol13num37.htm Tripp, José Octavio y Bernadette Vega, “Asociaciones complementarias: base para el futuro de la cooperación sur-sur y triangular”, en Revista Española de Cooperación y Desarrollo, núm. 28, primavera-verano 2011. http://www.ucm.es/info/IUDC/img/articulos/REDC_28_final.pdf
UNIDAD 7. Acuerdos de Integración
Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Comisión Económica para América Latina y el Caribe, Balance preliminar de las economías de América Latina y el Caribe (Introducción y apartado sobre México), Santiago, División de Desarrollo Económico-CEPAL, febrero 2012. http://www.eclac.org/
ALADI Mercado Común Centroamericano Mercosur Unión Europea Organismos de Cooperación de la Cuenca del Pacífico APEC
En caso de no asistir a la asesoría en salón, se recomienda reforzar el aprendizaje leyendo cuidadosamente cada lectura. Se recomienda diseñar mapas mentales, cuadros sinópticos, esquemas, y cualquier herramienta que sea de ayuda para reforzar el conocimiento. Moravcsik, Andrew, “Europa después de la crisis. Cómo sostener una
divisa común”, en Foreign Affairs Latinoamérica, México, ITAM, vol. 12, núm. 3, 2012. http://revistafal.com/historicopdf/2012/2012-3/00_Moravcsik.pdf Uscanga, Carlos, “El Trans-Pacific Strategic Economic Partnership Agreement (TPP): Perspectivas desde México”, Colima, (ponencia presentada en el XI Seminario Internacional de Investigación sobre la Cuenca del Pacífico) 2011. http://apec.ucol.mx/Sem11/ponencias/39/SEM11_Ponencia_Uscanga.pdf
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan de trabajo de la asignatura
Derecho Económico Internacional
Mónica Naime S.Henkel 10
Wright, Thomas, “What if Europe Fails?”, en The Washington Quarterly, verano 2012. https://csis.org/publication/twq-what-if-europe-fails-summer-2012 Zachary, G. Pascal, “Africa Takes Off” en Foreign Policy, 11 de junio de 2012. http://www.foreignpolicy.com/articles/2012/06/11/africa_takes_off_by_g_paschal_zachary
UNIDAD 8. Derecho monetario y financiero Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
Aranda Bezaury, Lourdes, Participación mexicana en el G20, México, Instituto Matías Romero, (Cuadernos del G20, núm. 1) 2011. http://www.g20mexico.org/images/stories/docs/cuadernos/G20cesp.pdf
Sistema de Bretton Woods Fondo Monetario Internacional Banco Mundial Corporación Financiera internacional Banco Interamericano de Desarrollo Banca Comercial Internacional Tratamiento y gestión de la deuda pública externa Derecho monetario y financiero: sus nexos con el derecho de la inversión extranjera
En caso de no asistir a la asesoría en salón, se recomienda reforzar el aprendizaje leyendo cuidadosamente cada lectura. Se recomienda diseñar mapas mentales, cuadros sinópticos, esquemas, y cualquier herramienta que sea de ayuda para reforzar el conocimiento.
Bermejo, Romualdo y Garciandía, Rosana, “El Fondo Monetario Internacional ante la crisis financiera actual”, en Revista Electrónica de Estudios Internacionales 2009, Asociación Española de Estudios Internacionales, Madrid, 2009, 34 pp. dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3033193.pdf Kose, M. Ayhan, Prakash Loungani y Marco E. Terrones, “Tracking the Global Recovery” en Finance & Development, Washington, Fondo Monetario Internacional, junio 2012. http://www.imf.org/external/pubs/ft/fandd/2012/06/pdf/kose.pdf Martínez, Osvaldo, “El sistema financiero mundial: arma de destrucción masiva”, en Centro Mexicano de Estudios Sociales (coordinador), Saldo de la globalización en América Latina, Grupo Editorial Cenzontle, México, 2007, páginas: 53-58.
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan de trabajo de la asignatura
Derecho Económico Internacional
Mónica Naime S.Henkel 11
Villagómez, F. Alejandro, La primera gran crisis mundial del siglo XXI (apartado 6, “La crisis en un mercado emergente: el caso mexicano”), México, Tusquets, 2011.
UNIDAD 9. Derecho de la inversión extranjera
Fuentes de consulta básica-obligatoria
Temas que se abordan en la lectura
Orientaciones para el estudio
OXFAM Internacional, Nuestro futuro por la borda. Cómo socavan el desarrollo los tratados de comercio e inversiones entre países ricos y pobres, Documento informativo de OXFAM Núm. 101, OXFAM Intermón, España, 2007, 53 pp. http://www.oxfam.org/sites/www.oxfam.org/files/Nuestro%20futuro%20por%20la%20borda.pdf
Concepto de inversión extranjera Reglamentación en América Latina La nueva reglamentación mexicana El Organismo Multilateral de Garantía de Inversiones MIGA Arbitraje internacional de inversiones La inversión extranjera en América Latina y los TLCs de nueva generación
En caso de no asistir a la asesoría en salón, se recomienda reforzar el aprendizaje leyendo cuidadosamente cada lectura. Se recomienda diseñar mapas mentales, cuadros sinópticos, esquemas, y cualquier herramienta que sea de ayuda para reforzar el conocimiento.
Sbert, Héctor, “Las inversiones extranjeras en América Latina y la integración regional”, en Revista Electrónica de Estudios Internacionales, Asociación Española de Estudios Internacionales, Madrid, 2001, 68 pp. http://www.reei.org/index.php/revista/num2/articulos/inversiones-extranjeras-america-latina-integracion-regional Vidal, Gregorio, “Los procesos de integración en América, los acuerdos comerciales, los tratados bilaterales de inversión y la inversión extranjera directa”, en Vidal, Gregorio (coordinador), ALCA: procesos de integración y regionalización en América, UAM I-Cámara de Diputados-Miguel Ángel Porrúa, México, 2006, páginas: 55-79. http://biblioteca.diputados.gob.mx/janium/bv/ce/scpd/LIX/alca_proc_inre.pdf
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan de trabajo de la asignatura
Derecho Económico Internacional
Mónica Naime S.Henkel 12
REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS
Bailey Marsh, Donald, Comercio mundial e inversión internacional. Economía de la interdependencia, (FCE), México, 1957, 741 pp.
Block, Fred, Los orígenes del desorden económico internacional. La política monetaria internacional de Estados Unidos, FCE, México, 1990.
Curzon, Gerard, La diplomacia del comercio multilateral. El Acuerdo General sobre Tarifas y Comercio (GATT) y su influencia sobre las políticas y técnicas comerciales de las naciones, FCE, México, 1965, 405 pp.
De Olloqui, José Juan (Coordinador), Jornadas sobre México y los tratados de libre comercio, Universidad Nacional Autónoma de México-Instituto de Investigaciones Jurídicas, México, 2003, 198 pp.
Peet, Richard, et. Al., La maldita trinidad. El Fondo Monetario Internacional, el Banco Mundial y la Organización Mundial de Comercio, Laetoli, Pamplona, 2001, 311 pp.
Sáez. Sebastián, Las controversias en el marco de la Organización Mundial de Comercio: de dónde vienen, en dónde están, a dónde van, Santiago de Chile, ONU-CEPAL, Comercio Internacional No. 63, febrero de 2006, 55 pp.
Serra Rojas, Andrés, Derecho económico, Porrúa, México, 7ª ed., 2005, 750 pp.
Sistema Económico Latinoamericano (SELA), El FMI, el Banco Mundial y la crisis latinoamericana, Siglo XXI, México, 1986, 474 pp.
Di Giovan, Ileana, Derecho Internacional Económico y Relaciones Económicas Internacionales, Abeledo- Perrot, Buenos Aires, 1992, 604 pp.
Linares, Antonio, Derecho Internacional Económico, Universidad Central de Venezuela-Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas-Instituto de Derecho Público, Caracas, 1981, 554 pp.
Tamames, Ramón y Huerta, Begoña, Estructura Económica Internacional, Alianza Editorial, Madrid, 2001, 570 pp.
Witker, Jorge (Coordinador), El TLCAN. Evaluación jurídica diez años después, UNAM-IIJ, México, 2005, 530 pp.
Wiker, Jorge, El Área de Libre Comercio de las Américas (ALCA), UNAM-IIJ, México, 2004, 295 pp.
Witker, Jorge y Hernández, Laura, Régimen jurídico del comercio exterior de México, UNAM-IIJ, México, 2002, 635 pp.
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan de trabajo de la asignatura
Derecho Económico Internacional
Mónica Naime S.Henkel 13
CALENDARIO
Sesión/ Semana
Semana (fecha) Unidad Temas, lecturas o actividades
1 1 de febrero 1 Presentación general del curso y características del Derecho Económico Internacional.
2 8 de febrero 2 Lecturas 1 a 3 de la unidad 2: estructura económica internacional de la segunda posguerra.
3 15 de febrero 2 Lecturas 4 a 6 de la unidad 2: estructura económica internacional de la segunda posguerra.
4 22 de febrero 3 Lecturas de la unidad 3: marco jurídico del orden económico internacional.
5 1 de marzo 4 Lecturas 1 a 3 de la unidad 4: regionalismo, multilateralismo e integración.
6 8 de marzo 4 Lecturas 4 y 5 de la unidad 4: regionalismo, multilateralismo e integración, y resolución de dudas para el examen parcial.
7 15 de marzo 1 a 4 1er parcial.
8 22 de marzo 5 Lecturas de la unidad 5: Tratado de Libre Comercio para América del Norte.
9 29 de marzo 6 Lecturas de la unidad 6: Otros acuerdos de libre comercio.
10 5 de abril 7 Lecturas de la unidad 7: acuerdos de integración.
11 12 de abril 8 Lecturas 1 a 3 de la unidad 8: derecho monetario y financiero
12 19 de abril INHABIL N/A
13 26 de abril 8 Lecturas 4 y 5 de la unidad 8: derecho monetario y financiero
14 3 de mayo 9 Lecturas de la unidad 9: derecho de la inversión extranjera, y resolución de dudas para el examen parcial.
15 10 de mayo INHABIL N/A
16 17 de mayo Todas 2º parcial
17 24 de mayo Todas Entrega de calificaciones
