PLAN DE FORMACION 2019 publicado

PLAN DE FORMACIÓN 2019 – HOSPITAL SAGRAT COR

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2019

PLAN DE

FORMACIÓN


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PRÓLOGO El Hospital Sagrat Cor refuerza el compromiso con la formación continua de sus

colaboradores, aspecto que considera clave para el desarrollo profesional mediante una

propuesta formativa diversa, actualizada y de calidad.

Un año más presentamos el Plan de formación como uno de los tres ejes que

constituyen la propuesta formativa anual institucional y que junto con el programa de

actividades formativas Aula Docent y las jornadas técnicas, completan la oferta

formativa de nuestro Centro.

Como cada año elaboramos el programa a partir de las propuestas de los profesionales

recogidas a través de los representantes sindicales, de las necesidades de formación

ligadas a las demandas de la administración sanitaria, de nuestro plan estratégico y en

base a nuestro Marco de Identidad Institucional.

Como continuidad al programa anterior avanzamos en el desarrollando y despliegue de

los Itinerarios formativos por perfil profesional, dirigidos en estas dos primeras

ediciones a los colectivos administrativos y de enfermería. Los itinerarios formativos son

la estrategia para acompañar a los profesionales del sector salud y social, en su desarrollo

profesional y ayudar así a las organizaciones a ser mes eficientes e innovadoras. Estamos

ante un proceso dinámico, con un modelo de aprendizaje estructurado, que se extiende

desde el puesto de trabajo y que acompaña a los profesionales desde la llegada e inicio

en su función profesional, hasta que se consolidan.

La formación continuada, el mantenimiento y la adquisición de habilidades y de nuevos

conocimientos, es una obligación profesional y ética, inherente a las profesiones

sanitarias, para garantizar un nivel adecuado de atención a las personas que tratamos y

cuidamos.

Desde la Dirección os animamos a participar activamente de esta propuesta formativa

que esperamos sea de vuestro interés.

Hortensia Pérez

Dirección Área de Personas

Hospital Sagrat Cor


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción EMERGENCIAS Y PRIMEROS AUXILIOS

Financiación FUNDAE

Dirigido a Médicos, D.U.E y auxiliares de enfermería

Nº de Ediciones 2

Nº Participantes (por

edición) Aproximadamente 12-15 participantes

Fechas 1er semestre-2º semestre

Duración (nº horas) 20 horas

Lugar de impartición Salón de Actos

CURSO

Modalidad PRESENCIAL

Tipo de Conocimiento Técnico

Metodología Teórica- Práctica con medios audiovisuales

Objetivo

Poder distinguir aquellas situaciones que puedan comportar un riesgo para la vida del paciente/usuario o compañero de trabajo, realizando maniobras básicas.

Contenido

1 Actuación en caso de emergencia 2. Parada cardio-respiratoria 3. Soporte vital básico 4. Desobstrucción y tratamiento de la vía aérea 5. Hemorragias 6. Traumatismos 7. Alteraciones de la conciencia 8. Patología torácica 9. Dolor abdominal 10. Patologías especiales 11. Toxicología y psiquiatría 12. Actuación en caso de incendio


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción SOPORTE VITAL BÁSICO Y DESFIBRILACIÓN EXTERNA AUTOMÁTICA-DEA


Dirigido a Médicos, D.U.E y auxiliares de enfermería

Nº de Ediciones 2


edición) 8 participantes




CURSO

Modalidad Presencial



Objetivo

Adquirir la formación para el uso de aparatos desfibriladores externos automáticos. Al finalizar el curso el participante ha de reconocer una parada cardio respiratoria, realizar correctamente un Soporte Vital Básico y maniobrar adecuadamente el desfibrilador externo automático.

Contenido

1. Soporte vital básico: Introducción al curso, causas de la parada cardio respiratoria, importancia de la desfibrilación precoz, servicios médicos de emergencia, cadena de supervivencia, soporte vital básico, soporte vital básico instrumentalizado de la vía aérea, simulación de práctica integrada. 2. Utilización del desfibrilador externo automático: Muerte súbita (parada cardíaca) y significado de la fibrilación ventricular, desfibrilador externo automático: funcionamiento y mantenimiento, algoritmo de l’European Resuscitation Council para el desfibrilador externo automático, recogida de datos de un desfibrilador externo automático, Método Utstein, problemas éticos, simulación de práctica integrada.


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción REANIMACIÓ CARDIOPULMONAR AVANÇADA I INSTRUMENTALITZADA


Dirigido a D.U.E y auxiliares de enfermería

Nº de Ediciones 2






CURSO




Objetivo

Enseñar al alumno a cómo responder adecuadamente ante una situación de parada cardiorrespiratoria, realizando las actuaciones correctas específicas para cada caso

Contenido

1. Realizar una valoración primaria y reconocer una parada cardiorrespiratoria 2. Ejecutar las maniobras fundamentales en una situación de PCR 3. Ayudar en las tareas de soporte vital avanzado e instrumentalizado


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción CONTENCIÓN PSICOLÓGICA, MANEJO DE CONFLICTOS Y DESESCALADA


Dirigido a Personal asistencial, preferentemente área Psiquiatría General y Rehabilitación (1ªformación)

Nº de Ediciones 2


edición) 15 participantes aproximadamente




CURSO




Objetivo

Reducir el número de agresiones mediante el aumento de conocimientos en contención psicológica y técnicas de desescalada. Aprender el manejo de situaciones tensas de pre agitación y resolución de conflictos. Mejorar la capacidad de autoevaluación y análisis de errores habituales en el manejo de las situaciones de crisis.

Contenido

1.Usuario agitado: El paciente violento/agresivo, la relación de ayuda, la comunicación. Estrategias para la contención psicológica, la comunicación: atención con usuarios, medidas de seguridad, tipo de contención 2. Conceptos básicos y manejo de usuarios disruptivos: Introducción a la psicopatología, introducción a la psicofarmacología, abordaje VS patología, manejo de conflictos mediante Role-play y análisis grupales.


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción ACTUACIÓN ANTE SITUACIONES DE AGRESIÓN


Dirigido a Auxiliares/ D.U.E. (reciclaje)

Nº de Ediciones 2






CURSO




Objetivo

Dotar a los profesionales que atienden a colectivos potencialmente violentos de nuevas técnicas para afrontar situaciones donde se pueden presentar actitudes y/o conductas agresivas. Capacitar a los alumnos para saber identificar conductas potencialmente agresivas para poder controlarlas y aplicar diferentes técnicas específicas de contención física según diferentes situaciones.

Contenido

1.Introducción al sistema CF-NOV (Control físico no violento de las conductas incontrolables 2.Principios de actuación 3.Conducción del usuario 4.Inmovilización del usuario agitado 5.Levantar y movilizar a un usuario en fase de enfrentamiento


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción TALLERES DE CONTENCIÓN FÍSICA

Financiación Financiación propia

Dirigido a Auxiliares/ D.U.E.

Nº de Ediciones 8


edición) 6/8 personas



Lugar de impartición Unidad asistencial

CURSO



Metodología Teórica-Práctica

Objetivo

Complementar el itinerario formativo en prevención/actuación en situaciones de violencia en el ámbito asistencial. Mejorar las habilidades y buenas prácticas en situaciones de contención física en nuestras unidades asistenciales, mejorar la coordinación del equipo asistencial y unificar criterios

Contenido

1.Manejo del entorno, estrategia en situaciones de agresividad inminente 2.Contención verbal con usuario nervioso y amenazante (sin agresividad) 3.Movilización de recursos humanos y su distribución estratégica en un contexto programado 4.Traslado a la habitación y abordaje dentro de ella. Desenlaces posibles y abordaje de los mismos. 5.Autodefensa (repaso de conceptos básicos), huida, uso adecuado del walkie, disposición del grupo que acude a la unidad. 6.Contención verbal en usuario en agitación, reducción del paciente, inmovilización del paciente en el suelo, traslado y entrada del paciente a la habitación, descarga e inmovilización del paciente en la cama. 7.Aplicación de urgencia de las cintas de contención y sujeción del usuario


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES (formación básica)


Dirigido a Nuevas incorporaciones

Nº de Ediciones Las necesarias para formar a los profesionales


edición) Nuevas incorporaciones

Fechas Durante todo el año

Duración (nº horas) 1.5 horas

Lugar de impartición Hospital Sagrat Cor

CURSO

Modalidad On -line


Metodología Teórica con medios audiovisuales

Objetivo

Asegurar que la plantilla del centro conoce lo necesario en materia de prevención por lo que respecta a riesgos genéricos asociados a sus puestos de trabajo.

Contenido

1. Conceptos legales en prevención de riesgos laborales 2. Evaluación de riesgos, formación e información a los trabajadores 3. Investigación de accidentes de trabajo y enfermedades profesionales 4. Incidencias en salud laboral 5. Vigilancia de la salud 6. Riesgos laborales

6.2. riesgo de lesión osteomuscular 6.1. riesgo biológico 6.3. riesgo de agresión 6.4. riesgo de caídas


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES (formación específica)


Dirigido a Todo el personal

Nº de Ediciones 1


edición) Todo el personal

Fechas 1er semestre

Duración (nº horas) 1 hora


CURSO

Modalidad On -line



Objetivo

Asegurar que la plantilla del centro conoce lo necesario en materia de prevención por lo que respecta a riesgos específicos asociados a sus puestos de trabajo.

Contenido

1.Riesgos específicos del puesto de trabajo según categoría profesional.


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción CURSO BÁSICO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES


Dirigido a Técnicos de enlace y miembros del CSSL

Nº de Ediciones 1


edición) 10

Fechas Abril 2019



CURSO

Modalidad On -line



Objetivo

Proporcionar los conocimientos necesarios para el desempeño de las funciones preventivas en la empresa de nivel básico, con el fin de gestionar la prevención de riesgos laborales en el centro de trabajo.

Contenido

1.Introducción a la Prevención de Riesgos Laborales 2.Planificación de la Prevención en la Empresa 3.Accidentes y enfermedades profesionales 4.Riesgos relacionados con las condiciones de seguridad 5.Ergonomía y Psicosociología Aplicada 6.Lugares de trabajo y condiciones ambientales 7.Señalización en los lugares de trabajo 8.Equipos de protección individual 9.Incendios 10.Primeros auxilios


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción EQUIPOS DE PRIMERA INTERVENCIÓN


Dirigido a Personal equipamientos externos

Nº de Ediciones 1


edición) 110 aproximadamente

Fechas Marzo 2019



CURSO

Modalidad On -line



Objetivo

Proporcionar el conocimiento teórico a los integrantes del equipo de primera intervención, sobre el manejo de los extintores y su correcta utilización.

Contenido

1.Emergencias 2.Plan de Autoprotección 3.Funciones y responsabilidades de los trabajadores 4.Teoría del fuego 5.Introducción a Primeros Auxilios


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción PLAN DE AUTOPROTECCIÓN (AVANZADA)


Dirigido a Jefes de emergencia, jefes de intervención, equipos de segunda intervención

Nº de Ediciones 3


edición) 20 participantes aprox.

Fechas 1ersemestre-2ºsemestre


Lugar de impartición Aula de Formación

CURSO



Metodología Teórica- Práctica

Objetivo

Formar a los equipos de segunda intervención para que en situaciones de emergencia en que los equipos de primera intervención no hayan podido controlarlas.

Contenido

1. Riesgos en las instalaciones de servicios y energías. 2 .Sistemas de extinción automáticos por inundación 3. Equipos de protección respiratoria 4. Práctica de pantalla de agua con BIE. 5. Dardo de fuego 6. Extinción de armario eléctrico


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción PLAN DE AUTOPROTECCIÓN (BÁSICA)



Nº de Ediciones 16



Fechas 1ersemestre-2ºsemestre



CURSO




Objetivo

Formar a todo el personal como equipo de primera intervención y evacuación, en materia de prevención y actuación en caso de emergencia y trasladar a todos los integrantes de los equipos de intervención de sus funciones en caso de emergencia

Contenido

1. Introducción al plan de emergencias. Generalidades. Activación y organización 2. Consideraciones en la evacuación de edificios hospitalarios. 3 .Evacuación horizontal y evacuación vertical. Los sectores de incendio 4. Introducción a la naturaleza del fuego. Conceptos fundamentales. Los agentes extintores 5. Práctica: extintor y simulacro.


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción RCP-PRIMEROS AUXILIOS


Dirigido a Personal no asistencial

Nº de Ediciones 1



Fechas 1ersemestre



CURSO

Modalidad On -line



Objetivo

Poder distinguir aquellas situaciones que puedan comportar un riesgo para la vida del paciente/usuario o compañero de trabajo, realizando maniobres básicas.

Contenido

1. Que son los primeros auxilios 2. Cuerpos extraños, fracturas, pérdida de conocimiento, intoxicaciones, hemorragia, obstrucción vías aéreas, heridas, amputaciones, quemaduras, contusiones, esguinces, luxaciones 3. Transporte de accidentados 4. Activación del sistema de emergencia y evaluación inicial 5. Posición de recuperación 6. Secuencia del soporte vital básico (SVB)


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción ESCUELA DE ESPALDA


Dirigido a Auxiliares área socio sanitaria

Nº de Ediciones 1



Fechas Junio 2019



CURSO

Modalidad On-line



Objetivo

Proporcionar los conocimientos, habilidades y actitudes precisas para identificar las tareas que conllevan riesgo de lesión osteo-muscular.

Contenido

1. Manipulación de enfermos: Conceptos básicos Normativa Lesiones músculo-esqueléticas Factores secundarios 2. Métodos de valoración carga física Técnicas y prácticas: Otros factores relacionados con la carga de trabajo Principales técnicas y prácticas de movilización de enfermos


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción TALLER ESCUELA DE ESPALDA


Dirigido a Profesionales que han sufrido un AT por movilización de enfermos

Nº de Ediciones 2



Fechas Noviembre 2019

Duración (nº horas) 1,5 horas


CURSO



Metodología Teórica- Práctica

Objetivo

Disminuir el riesgo de lesiones musculo esqueléticas Proporcionar hábitos posturales correctos Disminuir las algias a nivel de raquis

Contenido

1.Ergonomía e higiene postural 2.Movilización y transferencias de pacientes 3.Estiramientos y trabajo de core


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción HÁBITOS SALUDABLES



Nº de Ediciones 1


edición) 8-10

Fechas 1er semestre



CURSO


Tipo de Conocimiento Básico


Objetivo

El principal objetivo de la sesión es dar herramientas al personal colaborador del centro para alcanzar un estado nutricional adecuado, teniendo en cuenta:

- La incorporación de una amplia variedad de alimentos a la dieta diaria y semanal

- La compra de los alimentos - La conservación de los alimentos

Contenido

1. Consejos para una alimentación saludable, prevención y tratamiento 2. Deficits cognitivos 3. Diabetes Mellitus, dislipemias, enfermedad cardio-vascular, hipertensión arterial 4. Epidemiología, factores de riesgo 5. Nutrición saludable


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción MANEJO DEL ESTRÉS Y LA FATIGA MENTAL



Nº de Ediciones 1



Fechas Febrero 2019



CURSO

Modalidad On-line



Objetivo

Conocer qué es el estrés, sus causas y situaciones activadoras, así como las alteraciones fisiológicas que provoca. Practicar las habilidades y competencias necesarias para prevenir el estrés laboral.

Contenido

1.Definiciones 2.Causas y factores generadores de estrés 3.Norma ISO 10075: Definición y conceptos consecuencias y prevención de la carga mental 4.Efectos del estrés laboral


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción MOVILIZACIÓN DE ENFERMOS


Dirigido a Auxiliares/ D.U.E.

Nº de Ediciones 2






CURSO




Objetivo

Dotar a los profesionales de atención directa del conocimiento de la anatomía humana para la aplicación de las técnicas de movilización de usuarios, evitando así las posibles lesiones tanto del propio personal como de los pacientes.

Contenido

1. El cuerpo humano en su conjunto 2. Anatomía de las cinturas 3. Concepto de movimiento 4. Biomecánica de la columna vertebral 5. Lesiones de espalda por sobrecarga 6. Movilización de usuarios 7. Reeducación motora


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción FORMACIÓN EN MATERIA DE IGUALDAD



Nº de Ediciones 1






CURSO

Modalidad On-line



Objetivo

Asegurar que la plantilla del centro conozca los principios de no discriminación y de igualdad de oportunidades y mejorar la concienciación sobre la igualdad en el ámbito laboral.

Contenido

Pendiente de revisión por la Comisión de Igualdad.


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción MANEJO DE AGRESIONES EN EL ÁMBITO SANITARIO



Nº de Ediciones Las necesarias para formar a los profesionales


edición) Nuevas incorporaciones

Fechas Durante todo el año



CURSO

Modalidad On-line



Objetivo

Dotar a los profesionales que atienden a colectivos potencialmente violentos de los conocimientos necesarios para afrontar situaciones donde se pueden presentar actitudes y/o conductas agresivas.

Contenido

1. Definición de agresividad/violencia 2. La conducta violenta/agresiva: características que la definen 3. Tipos de conducta agresiva 4. Trastornos mentales con mayor potencia agresivo 5. Cómo evaluar y predecir el riesgo de violencia 6. Cómo intervenir en pacientes con potencial agresivo


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción DESARROLLO PRÁCTICO EN DIAGRAMACIÓN LEAN


Dirigido a Personal implicado en el desarrollo de un proyecto Lean del Hospital

Nº de Ediciones 1



Fechas 1er semestre-2ºsemestre



CURSO




Objetivo

Conocer como diagramar procesos con la herramienta Value Stream Map.

Contenido

1.Elaboración de la ficha de proceso 2.Elaboración del Value Stream Map 3.Establecimiento de indicadores de gestión del proceso 4.Identificación y documentación de oportunidades de mejora


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción CURS DE DESENVOLUPAMENT PRÀCTIC EN LEAN MANAGEMENT


Dirigido a Personal implicado en el desarrollo de un proyecto Lean del Hospital

Nº de Ediciones 2



Fechas 1er semestre - 2º semestre



CURSO




Objetivo

Conocer el Lean Management; filosofía, principios, herramientas e identificar como puede ser útil para el trabajo diario Conseguir motivación para su desarrollo y saber implantar mejoras y cambios graduales. Adquirir el compromiso de mejora continua Saber liderar una iniciativa Lean, difundir y seguir implantando al resto de la organización lo aprendido Ver la aplicación real de las herramientas Lean

Contenido

1.Diseñar un plan comunicación, observación y descripción de la situación actual e identificación de oportunidades de mejora, definición de objetivos concretos 2. Análisis del problema y su causa, propuesta de contra medidas, aplicación de acciones a corto plazo, medio-largo plazo. 3.Evaluación de resultados, estandarizar/ajustar las acciones implementadas, plan de mejora continua y seguimiento de indicadores clave del proyecto

ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción ENFERMEDADES TERMINALES Y CURAS PALIATIVAS


Dirigido a Auxiliares de enfermería/DUE

Nº de Ediciones 2



Fechas 1er semestre- 2º semestre



CURSO




Objetivo

Dotar a los profesionales de herramientas para realizar curas paliativas correctas y proporcionar un buen acompañamiento a los enfermos terminales.

Contenido

1. Principios de curas paliativas 2. Coordinación de intervenciones terapéuticas 3. Relación de ayuda en las curas paliativas 4. Enfermedades potencialmente terminales 5. Evaluación clínica del paciente terminal 6. Curas específicas de enfermería


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción EXCELENCIA EN EL TRATO Y TRATAMIENTO EN EL ENTORNO SANITARIO


Dirigido a

Administrativos y profesionales del servicio de atención al usuario, admisiones, y otras unidades y servicios de gestión a los clientes y pacientes.

Nº de Ediciones 1


edición) 15-20 participantes

Fechas Octubre 2019



CURSO



Metodología Teórica y práctica con medios audiovisuales

Objetivo

Sensibilizar a los profesionales hacia una visión compartida de la necesidad de impulsar la excelencia en el trato y el tratamiento hacia los clientes. Alinear esta sensibilización con la propia visión, el plan estratégico y los valores de la organización. Establecer una cultura común hacia el trato y el tratamiento, que se inicie desde el propio análisis y percepción individual. Trabajar y facilitar herramientas y técnicas específicas que permitan desarrollar habilidades que incidan en una mayor calidad en el trato y el tratamiento. Generar una actitud positiva y proactiva, que favorezca una mayor excelencia en el trato y el tratamiento (favoreciendo la profesionalidad, la percepción de un servicio de calidad y de una atención cálida, personalizada, humanizada, etc.).


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Contenido

1. ¿Qué es la excelencia de trato y tratamiento en la atención de los usuarios y en el trato con los compañeras/os? 2. Las actitudes y los valores personales.

Elementos imprescindibles para favorecer nuestra excelencia de trato, tratamiento: Proactividad, confidencialidad, respeto, predisposición, simpatía, optimismo, control de las emociones, comprensión, tolerancia, educación, profesionalidad…

3. Comunicación eficaz y atención personalizada, para generar confianza: Saber escuchar, empatía, asertividad, escuchar, dar respuesta a sus necesidades, informar y comunicar, dar un trato personalizado, nuestra imagen personal, el tono de vos, la primera impresión, la discreción y la confidencialidad…

4. El trabajo en equipo y la cooperación entre profesionales: Trabajar juntos por los ciudadanos. Nuestro compromiso personal con la excelencia.

5. Las relaciones interpersonales: Las actitudes personales y los estilos de relación: Estilos visuales, auditivos y kinestésicos y su aplicación en momentos de conflicto. La percepción persona y la percepción grupal. Ejercicios prácticos.


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción CURSO AVANZADO DE PREVENCIÓN DEL TABAQUISMO


Dirigido a Comité promotor

Nº de Ediciones 1


edición) 10

Fechas 2º semestre

Duración (nº horas) (pendiente revisión) horas

Lugar de impartición ICO

CURSO


Tipo de Conocimiento Avanzado


Objetivo

Capacitar en el abordaje por el cese del tabáquico del paciente fumador con enfermedad mental

Contenido

1 .Epidemiología e impacto del tabaquismo en el paciente con enfermedad mental. 2. Aspectos específicos del tabaquismo en personas con enfermedad mental 3. Tratamiento 4. La implantación de un centro de psiquiatría sin humo 5. Casos teórico-prácticos y role - playing


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción CALIDAD Y SEGURIDAD DE LOS PACIENTES (nivel básico)


Dirigido a D.U.E.

Nº de Ediciones 1



Fechas Mayo-Junio 2019



CURSO

Modalidad Online



Objetivo

Proporcionar unos conocimientos básicos en calidad y seguridad de los pacientes en la atención sanitaria a los trabajadores de las organizaciones sanitarias

Contenido

1. Metodología de la calidad 2. Acreditaciones y certificaciones 3. Gestión de procesos 4. Seguridad en el uso del medicamento 5. Infección relacionada con la asistencia 6. Seguridad física y seguridad en atención emergente 7. Calidad en la praxi asistencial (técnica) 8. Continuidad asistencial. Manejo del dolor 9. Notificación de hechos adversos y uso de TPSC Cloud


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción CALIDAD Y SEGURIDAD DE LOS PACIENTES (nivel básico)


Dirigido a Administrativas/os

Nº de Ediciones 1



Fechas Mayo-Junio 2019



CURSO

Modalidad Online



Objetivo

Proporcionar unos conocimientos básicos en calidad y seguridad de los pacientes en la atención sanitaria a los trabajadores de las organizaciones sanitarias

Contenido

1.Metodología de la calidad 2.Acreditaciones y certificaciones 3.Gestión de procesos 4.Seguridad en el uso del medicamento 5. Infección relacionada con la asistencia 6.Seguridad física y seguridad en atención emergente 7. Calidad en la praxi asistencial (técnica) 8. Continuidad asistencial. Manejo del dolor 9. Notificación de hechos adversos y uso de TPSC Cloud


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción CALIDAD Y SEGURIDAD DE LOS PACIENTES –MODULO ESPECÍFICO


Dirigido a Profesionales que han realizado el nivel básico

Nº de Ediciones 1






CURSO

Modalidad Online



Objetivo

Dando continuidad al itinerario básico, permitir a los profesionales profundizar en temas de calidad y seguridad específicamente en el ámbito en el que desarrollan su trabajo diario, ayudándolos a incorporar criterios y prácticas de calidad y seguridad con el fin de conseguir una práctica de excelencia, previniendo los acontecimientos adversos a través de estrategias de reducción de riesgos y contribuyendo a la mejora de la calidad de la asistencia que se produce en los centros sanitarios

Contenido

Contenido específico para cada módulo concreto


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción CURSO DE MEDICINA LEGAL PARA PROFESIONALES SANITARIOS


Dirigido a Médicos/D.U.E./Psicólogo/a/Trabajador/a social

Nº de Ediciones 1



Fechas 1er semestre


Lugar de impartición Aula de formación

CURSO




Objetivo

Analizar los aspectos relacionados con la autonomía del paciente teniendo en cuenta los condicionantes jurídicos de la praxi asistencial y analizar las situaciones que afectan a su responsabilidad profesional. Conocer aquellas situaciones relativas a las limitaciones de la capacidad de las personas y mecanismos legales para compensarlas Conocer y analizar aspectos jurídicos relativos al uso de la Historia Clínica y la confidencialidad Adquirir la visión práctica de las relaciones entre los centros y profesionales sanitarios y la administración de justicia

Contenido

1. Confidencialidad y protección de datos. Historia Clínica. TIC´s 2. Autonomía del paciente 3. Alteración de la capacidad de las personas 4 .Los profesionales sanitarios y la administración de justicia 5. La responsabilidad derivada de la actividad sanitaria 6 .La violencia contra los profesionales


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción

SISTEMA SANITARIO CATALAN. HOSPITAL SAGRAT COR. MODELO ASISTENCIAL


Dirigido a D.U.E./Administrativas/os

Nº de Ediciones 2



Fechas Abril 2019



CURSO




Objetivo

Mejora del conocimiento del modelo sanitario catalán y del modelo asistencial del hospital Sagrat Cor de Martorell Contextualizar la actividad asistencial habitual dentro de la estrategia sanitaria pública y del marco de identidad institucional

Contenido

1.Modelo sanitario catalán 2.Plan de salud 3.Plan director de salud mental y plan director sociosanitario 4.Modelo asistencial institucional 5.Cartera de servicios 6.Procesos asistenciales


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción TERMINOLOGÍA SANITARIA


Dirigido a D.U.E.

Nº de Ediciones 1


edición) 20

Fechas Noviembre 2019



CURSO

Modalidad On-line



Objetivo

Integrar la terminología médica dentro de la tarea de los asistentes al curso. Entender y agilizar cada una de las tareas Mejorar la relación entre profesionales Mejorar los servicios dirigidos a nuestros pacientes Remarcar la importancia del secreto profesional y la confidencialidad.

Contenido

1. Principales recursos para formar palabras. 2. Exploraciones complementarias: radiografía simple, radiografía con contraste, tomografía axial computada, resonancia magnética y ecografía, otras pruebas complementarias. Terminología para la descripción topográfica del cuerpo humano: aparato osteoarticular, oftalmología, dermatología, aparato respiratorio, otorrinolaringología, ginecología, obstetricia, aparato digestivo, endocrinología, neurología, aparato cardiovascular, urología, andrología.


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción TALLER DE TÓXICOS


Dirigido a D.U.E./Auxiliar

Nº de Ediciones 2






CURSO




Objetivo

Mejorar los conocimientos sobre drogas de los profesionales sanitarios y actualizar la formación sobre nuevos consumos y consecuencias.

Contenido

1. Tóxicos: Definición, efectos y tipos 2. Definición de terminología básica: uso, abuso, dependencia/desintoxicación, deshabituación 3. Síntomas de la intoxicación y como detectarlo. Actuación y abordaje en enfermería 4. Síntomas de la de privación y cómo detectarlo. Actuación y abordaje en enfermería 5. Farmacología básica: antagonistas, agonistas y tratamientos específicos de cada tóxico


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción TALLER DE PATOLOGÍAS ORGÁNICAS


Dirigido a D.U.E./Auxiliares de enfermería

Nº de Ediciones 2






CURSO




Objetivo

Formar a los profesionales diplomados y auxiliares en la actualización de patologías orgánicas emergentes. Capacitarlos para poder asumir los retos que implican los cambios demográficos (patología asociada al envejecimiento y a la salud general de la población)

Contenido

1. Insuficiencia cardíaca. 2. MPOC. 3. Paciente con disnea. 4. Interpretación rápida de l'ECG. 5. Patología vascular aguda.


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ACCIÓN FORMATIVA


MEJORA DE HABILIDADES DEL MANEJO DE PACIENTES CON DEMENCIA Y TRASTORNOS DE CONDUCTA


Dirigido a Auxiliares de enfermería (área socio sanitaria)

Nº de Ediciones 2






CURSO




Objetivo

Actualización en conceptos básicos sobre demencias

Contenido

1. Qué es un demencia 2. Tipos de demencia y trastornos de conducta asociados 3. Farmacología actual en el tratamiento de demencias 4. Tratamientos no farmacológicos


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción TALLER DE SUTURAS


Dirigido a D.U.E.

Nº de Ediciones 4



Fechas 1er semestre/2º semestre



CURSO




Objetivo

Adquirir habilidades básicas de suturas cutáneas

Contenido

1.Concepto de sutura 2.Tipos de suturas 3.Técnicas de sutura cutánea 4.Cuidados post-sutura


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ACCIÓN FORMATIVA


CONOCIMIENTOS SOBRE LA SALUD MENTAL Y LAS DIFERENTES ENFERMEDADES/ESTIGMATIZACIÓN


Dirigido a D.U.E.

Nº de Ediciones 2



Fechas 1er semestre-2 semestre



CURSO




Objetivo

Pendiente de concretar con el formador

Contenido



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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción ACCESIBILIDAD: USUARIOS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL



Nº de Ediciones 1



Fechas Del 13 marzo al 03 abril



CURSO

Modalidad On-line



Objetivo

Considerar las características específicas de las personas con discapacidad y diversidad funcional, así como sus capacidades. Analizar las barreras arquitectónicas, comunicativas y de actitud que dificultan la atención al usuario. Conocer los productos de soporte y sistemas de comunicación más utilizados por los usuarios. Escoger los recursos más adecuados para facilita la accesibilidad y la interacción con el usuario.

Contenido

Las personas con discapacidad funcional: definiciones, características y necesidades, capacidades Accesibilidad y adaptación al entorno físico Adaptación al entorno social.


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción CARTA DRETS I DEURES


Dirigido a D.U.E. Y Administrativas/os

Nº de Ediciones 1


edición) 20

Fechas 2 semestre



CURSO

Modalidad Online



Objetivo

Que los profesionales conozcan el contenido de la nueva carta de Drets i Deures: Adquirir el compromiso de todos los agentes para la consolidación de las políticas de salud Aplicar en todos los ámbitos de la atención sanitaria los derechos y deberes de la ciudadanía

Contenido

1. Presentación del curso 2. Objetivos de la carta 3. Libertad y autonomía en la toma de decisiones 4. Igualdad de las personas 5. Acceso a la información y al conocimiento en salud 6. Compromiso cívico 7. Dignidad de la persona


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción INFECCIÓN NOSOCOMIAL


Dirigido a Comisión de infecciones

Nº de Ediciones 1






CURSO

Modalidad On-line



Objetivo

Adquirir los conocimientos necesarios para la prevención de infecciones en el Hospital

Contenido

1.La infección nosocomial respecto a la seguridad 2.Vigilancia epidemiológica de la infección nosocomial: VINCAT y EPINE 3.Medidas de prevención y control de la infección nosocomial


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ACCIÓN FORMATIVA


ROL, CONOCIMIENTO Y RECONOCIMIENTO Y HABILIDADES COMUNICATIVAS CON PACIENTE Y FAMILIA


Dirigido a D.U.E y Administrativas/os

Nº de Ediciones 2



Fechas 04 abril y 25 abril



CURSO




Objetivo

1. Identificar las principales áreas funcionales vinculadas a su rol 2. Identificar las áreas funcionales en las que tienen que poner en juego competencias relacionales y comunicativas. 3. Trabajar los conceptos claves de la comunicación con paciente/familia. 4. Desarrollar las habilidades comunicativas a través de la práctica del rol play. 5. Incorporar nuevos recursos y estrategias comunicativas para afrontar la relación con paciente/familia.

Contenido

En relación a poder definir nuestro rol: ▪ Qué quiere decir rol? Qué quiere decir función? ▪ Qué hacemos? ▪ Para qué lo hacemos? ▪ Qué nos reconocemos? Para poner en relación nuestro rol con la parte relacional: ▪ Elementos clave de la comunicación: interlocutores, mensajes clave, comunicación verbal y no verbal, contexto. Con quien nos tenemos que comunicar/ relacionar? ▪ Qué estrategias y recursos posamos en juego?


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1. El concepto de pérdida y duelo. 2. Tipos de pérdidas: necesidades, creencias, valores, emociones y expectativas de cada una de ellas. 3. La gestión de las propias emociones: autoconsciencia 4. La escucha activa y empática: ejercicios prácticos ejerciendo los tres roles: emisor, receptor, y observador. 5. El proceso de acompañar: presencia, respeto, aceptación, respuestas, intimidad, confidencialidad y rituales de cierre. 6. Análisis de situaciones reales propuestas por los asistentes.

ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción SOPORTE A LAS FAMILIAS



Nº de Ediciones 1



Fechas 03 y 11 junio



CURSO




Objetivo

Reflexionar sobre el significado y las connotaciones de las pérdidas. Dar a los profesionales herramientas para la gestión de las propias emociones frente a cada una de las situaciones descritas. Trabajar la escucha activa y empática en el proceso de acompañamiento. Trabajar los aspectos comunicativos esenciales para acompañar durante la pérdida.

Contenido


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ACCIÓN FORMATIVA


COMO ABORDAR LA COMUNICACIÓN CON PACIENTES Y FAMILIARES Y GESTIONAR POSIBLES CONFLICTOS



Nº de Ediciones 1


edición) 20

Fechas 2 semestre



CURSO




Objetivo

Mejorar la gestión de conflictos, trabajando en la mejora de la comunicación entre pacientes/familiares y profesionales que tienen relación a diario en su puesto de trabajo, facilitando herramientas para afrontar dichos conflictos

Contenido

1.La transmisión de imagen del centro y de sus profesionales 2.Aspectos que influyen en la satisfacción de los usuarios y sus familias 3.La inteligencia emocional aplicada a la relación con los usuarios y sus familias 4.La empatía como base para las relaciones interpersonales satisfactorias 5.la comunicación consciente y sus barreras 6.como adaptarnos a cada tipo de usuario en función de su estilo de conducta DISC Estrategias para la gestión y el abordaje de los conflictos interpersonales


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción COMUNICACIÓN DE MALAS NOTICIAS



Nº de Ediciones 1



Fechas 03 octubre



CURSO




Objetivo

Conocer la relación entre emociones y las reacciones de las personas y ver los diferentes estilos de conducta que nos podemos encontrar Trabajar la empatía como base para las relaciones interpersonales en situaciones de gran carga emocional, para poder ayudar y conectar con nuestros interlocutores. Entrenar los mensajes adecuados tanto verbales como no verbales, a la hora de dar malas noticias.

Contenido

1. La comunicación consciente: gestión de los aspectos invisibles para poder controlar los visibles. 2. Los 4 estilos DISC y sus diferentes reacciones delante de las mismas situaciones: Dominación-Influencia-Seguridad-Control 3. Aspectos clave en la comunicación de los mensajes negativos tanto verbales como no verbales: voz, lenguaje, silencios, cara y cuerpo. 4. Casos prácticos: propuestas pro los asistentes y simulados con ejercicios de role playing.


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción FORMACIÓN SAVAC (ACTUALIZACIÓN Y USO DE LA HISTORIA CLÍNICA)


Dirigido a Todos los profesionales que utilizan Savac

Nº de Ediciones 12



Fechas 1er semestre -2º semestre



CURSO




Objetivo

Reforzar y actualizar las funcionalidades sobre el manejo de SAVAC para la mejora de la calidad de información y evitar posibles errores.

Contenido

1.Una parte común para todos los colectivos profesionales que utilizan el sistema: hoja de filiación, visión global, resumen historia clínica, cuestionarios 2.Una parte específica para cada uno de colectivos profesionales teniendo en cuenta si el colectivo es hospitalario o de servicios comunitarios.


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción INTERVENCIONES PSICOTERAPÉUTICAS EN TRASTORNOS DE PERSONALIDAD


Dirigido a Médicos, psicólogo, D.U.E.

Nº de Ediciones 2






CURSO




Objetivo

Mejorar el manejo clínico de usuarios con trastorno de personalidad

Contenido

1. Conceptualización de los TP desde el modelo Cognitivo-Conductual y psicodinámico: Robert Cloninger, Jeffrey Gray y Jeffrey Young 2. Intervención Cognitivo-Conductual y psicodinámica en los TP: Modelos terapéuticos, metodología, estrategias y recursos


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción MANEJO DE PROBLEMAS ORGÁNICOS EN PACIENTES PSIQUIÁTRICOS


Dirigido a Médicos agudos y subagudos

Nº de Ediciones 2






CURSO




Objetivo

Mejorar las competencias en la gestión médica de problemas orgánicos frecuentes de baja complejidad

Contenido

1. Dolor abdominal agudo 2. Manejo de la hiperglicemia 3. Síndrome febril 4. Crisis hiperactiva 5. Distrés respiratorio


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción TALLER DE SEGURIDAD CLÍNICA. GESTIÓN DE EFECTOS ADVERSOS Y CENTINELA


Dirigido a Dirección asistencial, comisión de seguridad clínica y coordinadores de enfermería

Nº de Ediciones 1



Fechas 1er semestre



CURSO




Objetivo

Sensibilizar a directivos y mandos hacia la seguridad del paciente Trabajar el modelo o marcos mentales óptimos para generar una cultura de seguridad de los pacientes Proporcionar herramientas para gestionar efectos adversos graves relacionados con la seguridad de los pacientes

Contenido

1.Marcos mentales y modelos en seguridad de los pacientes 2. Herramientas para el liderazgo en seguridad de los pacientes: Cultura de seguridad: rol de los directivos y mandos Notificación y análisis de efectos adversos, rondas de seguridad 3. Gestión de efectos adversos graves: Comunicación y gestión interna: guía de actuación Crisis de seguridad de los pacientes Soporte a los profesionales implicados (segundas víctimas) 4. Técnica del análisis de la causa


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción HISTORIA CLÍNICA INFORMES


Dirigido a Médicos, psicólogos, D.U.E., trabajador social

Nº de Ediciones 1



Fechas 1er semestre



CURSO




Objetivo

Mejora aspectos asistenciales y legales

Contenido



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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción TRABAJO EN EQUIPO



Nº de Ediciones 1





Lugar de impartición Aula de formación/Salón de Actos

CURSO




Objetivo

Poner en práctica a través de una actividad de juego, las competencias necesarias para trabajar en equipo. Identificar puntos fuertes y oportunidades de mejora del equipo Reforzar el trabajo en equipo

Contenido

Dos partes: 1.Juego cooperativo 2.Se analizan y se reflexionan en grupo los comportamientos individuales (autoanálisis) y las dinámicas relacionales que se han generado durante el juego


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción FUNDAMENTOS BÁSICOS EN LA GESTIÓN DEL ÁREA DE PERSONAS Y ADMINISTRACION


Dirigido a Mandos intermedios

Nº de Ediciones 1



Fechas 05 febrero, 2 trim. y 4 trim.



CURSO




Objetivo

Trasmitir los fundamentos básicos necesarios para facilitar la gestión diaria de los equipos que dirigen

Contenido

1.Gestión de la prevención de riesgos laborales. 2.Comunicación 3.Normativa laboral (bajas, vacaciones, permisos)


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción TALLER DE LIDERADGO EN LA PREVENCIÓN


Dirigido a Mandos intermedios

Nº de Ediciones 1






CURSO




Objetivo

Proporcionar herramientas para que los asistentes puedan explotar la “palanca del liderazgo” en sus organizaciones desde el puesto que ocupen en cada momento.

Contenido

1.Introducción 2. Definición y conceptos 3.Herramientas y estrategias 4.Aplicación casos prácticos 5.Resumen y conclusiones


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción FORMACIÓN EN EL USO DE ACTIVIDADES. “EL BUEN USO DE LA ACTIVIDAD”


Dirigido a

Profesionales asistenciales del Hospital Sagrat Cor del Área de la Salud Mental (Psiquiatras, Psicólogos, Auxiliares, DUI, DTS, TO y ES).

Nº de Ediciones 1


edición) Máximo 30 personas.

Fechas 12 y 19 de Marzo

Duración (nº horas) 8h


CURSO




Objetivo

Transmitir el valor de la actividad como herramienta de trabajo. Poner en común ventajas y hándicaps de la actividad como método de intervención. Entender las diversas utilidades y funciones del uso de la actividad.

Contenido

1. Introducción en el uso de la actividad. 2. La actividad como intervención y tratamiento. 3. Funciones de la actividad.


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción PROTECCIÓN DE DATOS EN EL SECTOR SANITARIO Y SOCIAL



Nº de Ediciones 1



Fechas Junio 2019



CURSO

Modalidad On-line



Objetivo

Entender conceptos básicos de la protección de datos personales y su regulación legal. Conocer todos los aspectos centrales de la protección de datos des de la óptica de la actividad que desarrollan en el sector sanitario. Comprender en que consisten los datos personales, los tipos existentes y los que merecen protección especial. Identificar los pasos para adecuarse a la LOPD para la obtención y que el tratamiento de los datos personales se ajusten a las obligaciones legales Presentar las dimensiones de la aplicación de la protección de datos para los diversos profesionales que trabajan en entornos sanitarios.

Contenido

1. Introducción a la protección de datos 2. Principios de protección de datos (I y II) 3. Derechos de los interesados 4. Como organizan los centros la protección de datos


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción RESIDUOS: GESTIÓN Y NORMATIVA


Dirigido a Servicios generales

Nº de Ediciones 1


edición) 6

Fechas 1er semestre



CURSO

Modalidad On-line



Objetivo

Adquirir conocimientos sobre las correctas prácticas medioambientales y segregación de residuos en el lugar de trabajo de acuerdo con la legislación vigente. Identificar correctamente los residuos para evitar equívocos innecesarios

Contenido

1.Legislación aplicable a la gestión de residuos 2.Clasificación de residuos 3.Plan de gestión intercentro y extracentro 4.Transporte de residuos

ACCIÓN FORMATIVA


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CURSO ACREDITACIÓN DE DIRECTOR/OPERADOR DE INSTALACIONES DE RADIODIAGNÓSTICO


Dirigido a Médicos, D.U.E que utilizan el equipo de rayos

Nº de Ediciones 1


edición) 10

Fechas 1er semestre



CURSO

Modalidad semipresencial



Objetivo

Estar debidamente acreditado para dirigir los equipos de rayos X con fines diagnósticos

Contenido

1.Conceptos básicos, características físicas de los equipos y haces de rayos X, magnitudes y medida de la radiación 2.Efectos biológico de las radiaciones, normativa y legislación básica en instalaciones de radiodiagnóstico 3.Protección radiológica básica y específica en instalaciones de radiodiagnóstico. 4.Garantía de calidad en radiodiagnóstico, requisitos técnico-administrativos. 5.Prácticas


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción MEDICAMENTOS PELIGROSOS


Dirigido a D.U.E

Nº de Ediciones 3


edición) 6 paticipantes

Fechas Febrero 2019



CURSO



Metodología Teórico

Objetivo

Conocimiento sobre los medicamentos peligrosos y sobre las medidas de prevención para su preparación y administración.

Contenido

1.Manipulación de medicamentos: formas farmacéuticas sólidas orales. 2.Recomendaciones medicamentos peligrosos: definición, clasificación 3.Medicamentos peligrosos en el hospital 4.Equipos de protección individual para la preparación y administración 5.Recomendaciones

ACCIÓN FORMATIVA


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Nombre de la Acción METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERIA


Dirigido a DUE

Nº de Ediciones 1


edición) Según plazas ofertadas por FIDMAG

Fechas 24 y 31 mayo, 07 y 14 junio


Lugar de impartición Hospital San Rafael

CURSO




Objetivo

Dotar a los profesionales del ámbito de la asistencia sanitaria de todos los Centros de las Hermanas Hospitalarias, especialmente al personal de enfermería, de conceptos básicos de metodología de la investigación y de estadística para su aplicación en investigación y la elaboración de proyectos.

Contenido

1. Fundamentos de la Investigación. Método científico y etapas 2. Objetivos de la investigación 3. La estadística como herramienta de investigación 4. Diseño de la investigación I,II 5. Procedimiento estadístico con ejercicios prácticos 6. Problemas de la estadística 7. Gestión y procedimiento de referencias bibliográficas 8. Comunicaciones y presentaciones científicas 9. Propuestas para nuevas investigaciones en enfermería

ACCIÓN FORMATIVA


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Nombre de la Acción ESTADÍSTICA BÁSICA PARA CIENCIAS DE LA SALUD


Dirigido a Licenciados/diplomados

Nº de Ediciones 2



Fechas Abril-mayo 2019


Lugar de impartición Hospital San Rafael

CURSO




Objetivo

Dotar a los profesionales de las Ciencias de la Salud de conceptos básicos de estadística

Contenido

1. Estadística descriptiva con Excel 2. Estadística inferencial con Excel 3. Práctica de bioestadística I 4. Práctica de bioestadística II

ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción CURSO TEÓRICO-PRÁCTICO EN TERAPIA CONVULSIVA


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Dirigido a Licenciados/diplomados

Nº de Ediciones 1



Fechas 26, 27 y 28 marzo


Lugar de impartición Benito Menni CASM/Hospital general de Granollers

CURSO




Objetivo

Capacitar al participante en la utilización eficiente de la terapia electro convulsiva moderna desde un punto de vista multidisciplinar, basada en la evidencia y persiguiendo la excelencia

Contenido

1. Conocimientos básicos, filosofía de la TEC 2. Funcionamiento del aparato TEC y técnicas de aplicación 3. Nota histórica-anestesia 4. Cuidados de enfermería 5. Efectos cognitivos. Contraindicaciones, interacciones y efectos secundarios 6. TEC de mantenimiento. Paciente refractario a la TEC 7. TEC en el paciente anciano. 8. Aspectos legales


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción FORMACIÓN EN VALORES



Nº de Ediciones 3


edición) Todo el personal

Fechas Abril-Junio-Diciembre

Duración (nº horas) Varias formaciones aprox. De 2 horas


CURSO




Objetivo

Realizar una formación continuada en el conocimiento de nuestra Institución, de su Carisma y Valores, siguiendo el modelo del documento Marco de Identidad.

Contenido

1.Acciones coincidentes con actos y/o celebraciones llevadas a cabo en el Hospital en las que el contenido de las conferencias está alineado a los valores de la cultura Hospitalaria.


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción MANUAL DE ACOGIDA: MISIÓN, VISIÓN Y VALORES



Nº de Ediciones 2


edición) Según nuevas contrataciones

Fechas Mayo y octubre 2019


Lugar de impartición Aula docente

CURSO




Objetivo

Integrar una síntesis básica sobra identidad Hospitalaria y Marco de Identidad

Contenido

1.Síntesis de identidad hospitalaria 2.Síntesis documento Marco de Identidad


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción EL VALOR DE LA HOSPITALIDAD



Nº de Ediciones 1



Fechas 1er semestre



CURSO

Modalidad On-line



Objetivo

Realizar una formación continuada en el conocimiento de nuestra Institución, de su Carisma y Valores, siguiendo el modelo del documento Marco de Identidad.

Contenido

1.Valor de la Hospitalidad 2.Los valores en el Hospital Sagrat Cor 3.La hospitalidad como valor 4.La hospitalidad y la acogida


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción CONOCER NUESTRA HISTORIA


Dirigido a Mandos intermedios, personas clave y consejo dirección

Nº de Ediciones 1



Fechas Marzo – abril



CURSO




Objetivo

Tener un conocimiento básico de los momentos significativos de la Historia de la Congregación de las Hermanas Hospitalarias

Contenido

1.Datos históricos, reflexión e iluminación en el maco de identidad


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción COMUNIDAD Y MISIÓN HOSPITALARIA



Nº de Ediciones 1



Fechas Octubre-noviembre



CURSO




Objetivo

Llegar a detectar e identificar el significado de la Comunidad Hospitalaria orientada hacia la misión

Contenido

1.Significado de la Comunidad Hospitalaria 2.Proyecciones hacia la misión


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción UNA ATENCIÓN ESPIRITUAL INTEGRADA EN LOS CUIDADOS



Nº de Ediciones 1



Fechas 16 enero



CURSO




Objetivo

Integrar en nuestra acción profesional el valor añadido de la atención de las necesidades espirituales y religiosas de nuestros usuarios.

Contenido

1.Una espiritualidad q nace de la antropología. 2.Espiritualidad dadora de sentido. 3.Gestionar mi propia espiritualidad. 4. Abordar y gestionar la espiritualidad en los cuidados partiendo de la necesidad y del significado del otro.


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ACCIÓN FORMATIVA

Nombre de la Acción SER O HACER EN LA HOSPITALIDAD



Nº de Ediciones 1



Fechas 16 septiembre



CURSO




Objetivo

Descubrir el dinamismo de la hospitalidad como un valor integrado en nuestra práxis

Contenido

1.Ser o hacer dos dinámicas no excluyentes 2.Buscar el bien del otro, desde lo que para el otro es el bien 3.Actitudes en la dinámica asistencial 4.Manual de buenas prácticas

PLAN DE FORMACION 2019 publicado

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