El Cerebro no es un vaso por llenar, sino una lmpara por encender

Col. Nac. Kuarahy Res

Curso: 1

Fecha: 01 y Cantidad de Horas: 4 horas ctedras

Prof. Yeni M. Martinez.

CAPACIDADES: Investiga los diferentes movimientos, tendencias en las Artes Plsticas Visuales ms significativas a finales del Siglo XIX y comienzos del XX, sus caractersticas y sus principales exponentes.

CONTENIDO:

Analiza las caractersticas y representantes del REALISMO, IMPRESIONISMO y el FAUVISMO en las Artes Plsticas.

Aplica las tcnicas grafico plsticas en las producciones artsticas.

Objetivo: Investigo las principales caractersticas del IMPRESIONISMO Y su difusin.

Valoro el aporte cultural de los artistas impresionistas para con el mundo artstico.

SITUACION DE APRENDIZAJE

( Actividad de aprendizaje previo:

Hablamos de las corrientes artsticas en nuestro pas y la manera en la que podamos contribuir en su difusin dentro de nuestra comunidad.

( Actividad de desarrollo:

Organizamos grupos de trabajo para investigar en libros y/o otros medios las principales caractersticas del REALISMO, IMPRESIONISMO y el FAUVISMO y su representantes.

(Actividad de consolidacin:

Elaboramos fichas con las con las principales caractersticas de las corrientes artsticas. presentamos nuestro trabajo para su evaluacin.

( Actividad de transferencia:

Dibujamos y pintamos cuadros que reflejen las diferentes caractersticas de las corrientes artsticas del siglo xix, Presentarlas en una exposicin.

( Criterios de evaluacin

Pulcritud en el dibujo y Pintura.

Soy capaz de reconocer caractersticas de corrientes artsticas.

Participo y me muestro cooperante con mis compaeros/as en actividades de clase.