Pizarra digital usos didacticos
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PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA
Pilar EtxebarriaBerritzegune de Leioa
Usos didácticos
Secundaria
Pizarra digital interactiva PDI
• Una nueva herramienta
• Interactiva• Muchas
posibilidades
Pero...
...pizarra, al fin y al cabo
Un sitio para exponer
El profesorado / El alumnado
La profesora...
Presenta los temas por medio de diapositivas enriquecidos con elementos multimedia (textos, vídeos, sonidos, imágenes...)
El profesor...
Muestra páginas Web de interés
• Sitios de la clase (Blog, Wiki...)
• Páginas con información y recursos multimedia
La profesora...
Desarrolla directamente actividades multimedia : vídeos, imágenes, animaciones, simulaciones...
El profesor...
Explica tareas digitales concretas : cómo funciona un programa, cómo se usa una aplicación de la Red...
El alumno, la alumna...
Muestran sus trabajos y producciones (con las mismas herramientas que los profesores)
Enseñan sus portfolios digitales
Profesores y alumnos...
Hacemos juntos la síntesis de un tema o extraemos las ideas previas
Alumnos y profesores...
Realizamos búsquedas en Internet en un momento determinado: páginas web, traductores, diccionarios, enciclopedias...
Profesores y alumnos...
Escribimos, analizamos o corregimos actividades: esquemas, problemas, resúmenes, tablas, mapas de conceptos...
Y las podemos guardar para recuperarlas en otro momento
Alumnos y profesores...
Desarrollamos conjuntamente actividades multimedia o unidades didácticas virtuales
Profesores y alumnos...
Realizamos una producción Web 2.0 común (panel, línea del tiempo...)
Alumnos y profesores...
Construimos, organizamos o revisamos un material digital para el aula
(el blog de la clase, nuestro wiki, un mapa...)
Profesores y alumnos...
Hacemos Videoconferencias
• Con otras clases / con otros centros
• Con una persona “experta”
• ...
¡Recuerda! En el aula hacemos
más cosas que exponer
• Tiene que ir acorde a nuestra programación
• Y en función de la dinámica y metodología que empleemos durante la unidad
Algunas ideas a tener en cuenta
• La pizarra no es la protagonista, si los alumnos
• La pizarra no es un elemento motivador, si las actividades que hagamos con ella (no la uses para repetir lo de siempre)
• ¿Eficiente? si, cuando la metodología es activa, sino la magia de la ADI desaparece enseguida
Uso activo de la PDI. Salvador Llopis
Algunas ventajas
• Tiene una unión con la pizarra clásica
• Nos ofrece la posibilidad de utilizar recursos diferentes
• Ahorramos tiempo para poder hacer la clase más dinámica
¡Aprovéchala para cambiar
la metodología!
En palabras de un centro
IES Sant Quirze
Enlaces
• 18 modelos didácticos para la pizarra digital. Pere Marqués
• La pizarra digital. DIM taldea • Gure esperientzia konpartitzen.
Arrigorriagako BHI• Burdinabarrako arbela: Burdinabarra
BHI• UUDD con pizarra digital:III Congreso
pizarra digital 2011
Enlaces
• Zientzia Arbela: Berritzeguneak• Ciencia digital: Pilar Etxebarria y
Elvira González
• Zientziaberri : Pilar Etxebarria
• Mateguay: José Manuel Irastorza
• Kiklatekla : Pilar Etxebarria