Pi estructures

15
Generalitat de Catalunya Departament de Tecnologia Departament d’Educació Institut d’Educació Secundària Marianao Si observes atentament el teu entorn, comprovaràs que estem envoltats de tota mena d’estructures: esquelet humà, pons, tronc d’un arbre,

Transcript of Pi estructures

Generalitat de Catalunya Departament de Tecnologia

Departament d’Educació Institut d’Educació Secundària Marianao

Si observes atentament el teu entorn, comprovaràs que estem envoltats de tota mena d’estructures: esquelet humà, pons, tronc d’un arbre, torres...

Generalitat de Catalunya Departament de Tecnologia

Departament d’Educació Institut d’Educació Secundària Marianao

Nom i cognoms:____________________________________Curs/grup:________

INDEX

1. ESTRUCTURES

2. TIPUS D’ESTRUCTURES

3. ESFORÇ EN LES ESTRUCTURES

4. ELEMENTS DE LES ESTRUCTURES ENTRAMADES

5. ELEMENTS DE LES ESTRUCTURES TRIANGULARS

6. ELEMENTS DE LES ESTRUCTURES LAMINARS

2

Generalitat de Catalunya Departament de Tecnologia

Departament d’Educació Unitat 4: ESTRUCTURES

Institut d’Educació Secundària Marianao

1. ESTRUCTURES.

Les estructures estan molt presents en la nostra vida. Una simple ullada al nostre voltant ho posa de manifest: edificis, ponts, mobles i qualsevol objecte en general constituïxen una estructura mes simple o mes complexa.

Les estructures persegueixen sempre els mateixos objectius: donar forma, suportar esforços i actuar com a mitjà de protecció i seguretat.

2. TIPUS D’ESTRUCTURES.

Les estructures poden ser naturals (esquelets d’animal, arbres, closca d’un caragol, etc.) i artificials construïdes per l’ésser humà (ponts, edificis, etc.)

ACTIVITAT. 1 Indica quines de les següents estructures són naturals i quines són artificials:

Esquelet humàCova

MuntanyaTorrePont

Closca de caragol

NATURALS

ARTIFICIALS

Estructures artificials

a) Entramades → constituïdes per elements horitzontals i verticals.

b) Triangulars → fetes amb barres unides entre si en forma de triangle.

1

Generalitat de Catalunya Departament de Tecnologia

Departament d’Educació Unitat 4: ESTRUCTURES

Institut d’Educació Secundària Marianao

c) Laminars → s’empren com a carcasses en tota mena d’objectes. ACTIVITAT. 2 Identifica el tipus d’estructura en cadascuna de les imatges:

TIPUS D’ESTRUCTURA

Entramada Triangular Laminar

Entramada Triangular Laminar

Entramada Triangular Laminar

Entramada Triangular Laminar

Entramada Triangular Laminar

Entramada

2

Generalitat de Catalunya Departament de Tecnologia

Departament d’Educació Unitat 4: ESTRUCTURES

Institut d’Educació Secundària Marianao

Triangular Laminar

ACTIVITAT. 3 Dibuixa una estructura per a superar el següent riu:

ACTIVITAT. 4 Realitza un dibuix d’una estructura artificial (estramada, triangular o laminar)

3

Generalitat de Catalunya Departament de Tecnologia

Departament d’Educació Unitat 4: ESTRUCTURES

Institut d’Educació Secundària Marianao

ACTIVITAT. 5 Relaciona per mitjà de fletxes les imatges amb els textos de la dreta.

PRESA DE MUNTANYA

PONT

PALAU

TORRE

4

Generalitat de Catalunya Departament de Tecnologia

Departament d’Educació Unitat 4: ESTRUCTURES

Institut d’Educació Secundària Marianao

CARPA

3. ESFORÇ EN LES ESTRUCTURES.

Els esforços elementals són:

TRACCIÓ El cos tendeix a....................

COMPRESSIÓ El cos tendeix a....................

FLEXIÓ El cos tendeix a....................

TORSIÓ El cos tendeix a....................

TALL El cos tendeix a....................

5

Generalitat de Catalunya Departament de Tecnologia

Departament d’Educació Unitat 4: ESTRUCTURES

Institut d’Educació Secundària Marianao

Allargar-se / corbar-se/ esclafar-se/ girar/ tallar-se

ACTIVITAT. 6 Identifica els principals tipus d’esforços:

Aquest és un esforç de ......................

Aquest és un esforç de ......................

Aquest és un esforç de ......................

Aquest és un esforç de ......................

Aquest és un esforç de ......................

ACTIVITAT . 7 Completa cada definició amb les següents paraules:

COMPRESSIÓ – TALL – TORSIÓ - FLEXIÓ – TRACCIÓ

7.1.-_____________________ quan les forces intenten estirar el cos.

6

Generalitat de Catalunya Departament de Tecnologia

Departament d’Educació Unitat 4: ESTRUCTURES

Institut d’Educació Secundària Marianao

7.2.-_____________________ quan les forces tracten d’aixafar el cos.

7.3.-_____________________ quan les forces tracten de retòrcer el cos.

7.4.-_____________________ quan les forces intenten tallar el cos.

7.5.-_____________________ quan les forces tracten de corbar el cos.

4. ELEMENTS DE LES ESTRUCTURES ENTRAMADES

Aquest tipus d’estructures presenten elements verticals (pilars) i elements horitzontals (bigues)

ACTIVITAT. 8

Assenyala els diferents elements d’una estructura entramada:

7

Barres: elements rectilinis que poden tenir diferents perfils.Tirants: elements que suporten bigues, columnes o altres elements.Nusos: són les unions entre les diferents barres.

Generalitat de Catalunya Departament de Tecnologia

Departament d’Educació Unitat 4: ESTRUCTURES

Institut d’Educació Secundària Marianao

5. ELEMENTS DE LES ESTRUCTURES TRIANGULARS

8

Generalitat de Catalunya Departament de Tecnologia

Departament d’Educació Unitat 4: ESTRUCTURES

Institut d’Educació Secundària Marianao

6. ELELMENTS DE LES ESTRUCTURES LAMINARS.

Estan formades per làmines. Formen la carcassa d’objectes que es fan servir cada

dia: un frigorífic, impressora, etc.

ACTIVITAT.9 Observa les estructures proposades als dibuixos i assenyala si es tracten d’estructures laminars o no.

1------------------- 2 ----------------------- 3 ------------------ 4-------------------

9

Generalitat de Catalunya Departament de Tecnologia

Departament d’Educació Unitat 4: ESTRUCTURES

Institut d’Educació Secundària Marianao

5------------------ 6---------------------- 7-------------------- 8---------------------

9------------------ 10------------------- 11 --------------------- 12------------------

BLOC DE NOTES

10