1. Instituto Universitario de TecnologaAntonio Jos de SucreExtensin BarquisimetoDiplomado en Formacin Integralpara Docentes UniversitariosModalidad a DistanciaPrimera y Segunda Unidad de trabajo en la Asignatura Dibujo Tcnico, programaperteneciente a la Carrera de Construccin Civil impartida en el InstitutoUniversitario de Tecnologa Antonio Jos de SucreParticipante: Petra MarchnC.I V- 15.997.141Profesor: Marleny C.de ParraBarquisimeto, 30 de Agosto 2014 2. Unidad I: Introduccin al Dibujo TcnicoObjetivo Terminal de la Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante estar en capacidad manejar los fundamentos tericos y prcticos del dibujotcnico.Duracin: 1 Semana Ponderacin: 25puntosCONTENIDO OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA UNIDAD ESTRATEGIA METODOLOGICA INSTRUMENTOS DE EVALUACIONSUGERIDOSDefinicin de dibujo tcnico, su evolucin,diferencia entre dibujo tcnico y artstico. Suimportancia.Normalizacin, definicin, diferentes tiposde normas (Usa, Norven, Covenin, Din)Normas din 15, 16, 406, 823, 824, 6771,6781, 6782, 6783, sistemas de medidasmtricas.Instrumentos de dibujo, caractersticas y usode los instrumentos y materia de dibujo. Ellpiz, serie del grado de dureza de lasmismas (9H,8H,7H). Comps, regla T,escuadras de 30 y 40, material de consumo.Lneas normalizadas para el dibujo tcnicosegn DIN 15. Grupos de lneas tcnicas parael trazado.Escritura normalizadas segn DIN 16,caractersticas de letras y nmeros.Diferentes tipos de formatos segn DIN 823rotulado, elaboracin de formatos segn DIN824.Diferenciar tres aspectos relevantes entre eldibujo tcnico y el artstico.Utilizar adecuadamente los instrumentos dedibujo, como lpices y escuadras.Elaborar trazados de lneas con la ayuda deinstrumentos de dibujo: regla T, lpices,escuadras y comps.Elaborar lneas paralelas con inclinaciones de15, 30, 45, 60, 75, 90 grados.Realizar un formato A4 utilizando las lneas,letras y dimensiones segn normas DIN 823Y 6771.Explicaciones, ejemplos, prcticos.Orientaciones practicas. Consulta conprofesor y grupo. Indagatoria bibliogrfica.Practica y explicacin de la unidad- Evaluacin de seguimiento con: prcticas ydibujos.- Evaluacin continua- Participacin activa en clase.Unidad II: EscalasObjetivo Terminal de la Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante estar en capacidad de utilizar las diversas escalas, tanto de reduccin como deampliacin en ejercicios prcticos de dibujo.Duracin: 2 Semana Ponderacin: 15 puntosCONTENIDO OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA UNIDAD ESTRATEGIA METODOLOGICA INSTRUMENTOS DE EVALUACIONSUGERIDOSConceptos fsico y concepto matemtico.Eleccin de la escala adecuada utilizada .Tipos de EscalaEscala Grafica.Uso del escalimetro.Despus de la investigacin tericasuministrada, el alumno definir el conceptomatemtico de escala por sus propiostrminos.Resolver por lo menos cinco problemas deescala.Explicaciones, ejemplos, prcticos.Orientaciones practicas. Consulta conprofesor y grupo.Indagatoria bibliogrfica.Practica y explicacin de la unidad- Evaluacin de seguimiento con: prcticas ydibujos.- Evaluacin continua- Participacin activa en clase.