Nicole Rodriguez 11-0371Genesis Amezquita 11-0114Lorena NavarroAna Lucia RodriguezMaria Eugenia Garcia

Propuesta del nivel basico: peru

Según el censo de 1940, el 58% e los peruanos mayores de 15 años era analfabeto (45% y 69%)

Para 1993 el analfabetismo para las personas mayores de 65 era de 38%, personas en los 30 de 9% y para aquellos de 15-19 era de 4%

El analfabetismo sigue siendo grande entre las personas mayores, pero casi ha desaparecido entre los jóvenes.

Según el censo de 1993, en el Perú la poblacion analfabeta equivalia al 17% de la poblacion.

Situacion actual

Una educación que prepare para ser ciudadanos incorporados plenamente a la sociedad.

Dar a la profesión docente su justo valor. La educación es tarea de todos. Descentralizar para mejorar la calidad y democratizar la

educación. Brindar a todos el acceso a una educación de calidad. Todos los peruanos tenemos derecho a conocer y evaluar los

avances de la educación. Invertir mas y mejor en educación.Llevar la educación superior a estandares de calidad

internacional.

Principales medidaS para la mejora

- Formar integralmente al educando en los aspectos fisico, afectivo y cognitivo para el logro de su identidad personal y social, ejercer la ciudadania y desarrollar actividades laborales y económicas que le permitan organizar su proyecto de vida y contribuir al desarrollo del pais. - Desarrollar capacidades, valores y actitudes que permitan al educando aprender a lo largo de toda su vida. - Desarrollar aprendizajes en los campos de las ciencias, las hu- manidades, la tecnica, la cultura, el arte, la educación fisica y los deportes, asi como aquellos que permitan al educando un buen uso y usufructo de las nuevas tecnologias.

Retos actuales

ESFUERZOS: LECTO0ESCRITURA Y DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

LOGICO-MATEMATICO

PROGRAMAS DE ATENCION

http://www.monografias.com/trabajos62/educacion-actual-peru/educacion-actual-peru.shtml#xedperactant

http://www.oei.es/observatorio2/Peru.pdfhttp://portal.perueduca.edu.pe/boletin/0_link/b_47/

cqpinnovar1.pdf

Bibliografia