Perspectivas C.T.S: El arroyo las piedras
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RESPONSABLES:
Lorena CoronelNora Marchese
Perspectiva CTSCaso: “Arroyo las
piedras”
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Forma de abordar una
problemática desde la
perspectiva CTS
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Contaminación del arroyo Las Piedras en la localidad de San Francisco Solano.
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Objetivos
•Trabajar en un problema socio-
científico
•Producción de un documental
•Conocer causas y consecuencias
de la contaminación.
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Contenido
Peligros y alcances de la
contaminación del agua.
http://publicaciones.ops.org.ar/publicaciones/publicaciones%20virtuales/libroVirtualFETECSO10/conferencia2f.html
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Situación de enseñanza
Salida de Campo: registro
de información
http://publicaciones.ops.org.ar/publicaciones/publicaciones%20virtuales/libroVirtualFETECSO10/conferencia2f.html
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•Armado de documental: pautas
de trabajo, utilización de TIC y
exposición del documental.
http://publicaciones.ops.org.ar/publicaciones/publicaciones%20virtuales/libroVirtualFETECSO10/conferencia2f.html
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Abordaje del aspecto histórico del arroyo
Proyección de imágenes
https://dehistoriaypueblo.wordpress.com/arroyos-el-balneario-de-nuetros-abuelos/
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Contraste con las imágenes obtenidas.
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Evaluación por rúbrica
Criterios de Evaluación
• Diseño y Presentación• Estructura• Contenidos
• Participación Activa (procesual)
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Criterios de evaluación Excepcional Cumple con
expectativa Debe mejorar Insuficiente
Diseño y presentación
El diseño y la presentación son llamativos, con buen uso de elementos multimedia
El diseño es adecuado, al igual que la presentación
El diseño y la presentación son básicos
El diseño y la presentación son deamsiado sencillos
Estructura La estructura se cumple de forma clara y concreta
Se cumple la estructura solicitada
Se cumple en forma parcial la estructura
No se respeta la estructura solicitada
Contenido Los contenidos se presentan con una relación y secuencia adecuada
Los contenidos estan correctamente seleccionados
Incluye contenidos mínimos. Soo se observa la simple recopilación
Recopilación de información desordenada
Participación Activa
Se organiza y trabaja responsablemente durante el desarrollo del proyecto
Trabaja paulatinamente y con responsabildad
Muestra preocupación solamente en los días previos a la presentación
No demuestra responsabilidad ni organización en el trabajo.