PERSONALIDAD

El concepto de personalidad es uno de los constructos esenciales de la psicología. Se establece para dar cuenta de ciertas características observables de las personas, que se mantienen a través del tiempo y que permiten diferenciarlas de otras.

DEFINICIONES

El Diccionario de la real Academia define Personalidad con las siguientes acepciones:

1. Diferencia individual que constituye a cada persona y la distingue de otra

2. Conjunto de características o cualidades originales que destacan en alguna persona

3. Persona de relieve, que destaca en una actividad o en un ambiente social

4. Dicho o escrito que se contrae a determinadas personas, en ofensa o perjuicio de las mismas

5. Aptitud legal para comparecer en un juicio o para intervenir en un negocio

6. Representación legal y bastante con que uno interviene en el

7. Conjunto de características que constituyen a la persona o supuesto inteligente

Entre las definiciones psicológicas de personalidad podemos escoger las siguientes, que dan cuenta de la variedad de las mismas:

La condición o el modo de ser de una persona (Sto. Tomás)

La más o menos estable y duradera organización del carácter, del temperamento, de la mente y del físico de una persona, organización que determina su adaptación total al ambiente.

Concepto Comportamiento FunciónCARÁCTER VOLITIVO VOLUNTADTEMPERAMENTO AFECTIVO EMOCIÓNMENTE COGNOSCITIVO INTELIGENCIAFÍSICO CONFIGURACIÓN ESTRUCTURA

(J. Eysenck.)

• La organización dinámica que tienen dentro del individuo los sistemas psicofísicos que determinan su conducta y pensamientos característicos. (G. Allport.)

• El patrón único de rasgos de una persona. (Guilford.)

• La conceptualización más adecuada de la conducta de una persona en todos sus detalles. (McCIelland.)

CAUSASMECANISMOS

SUBYACENTES

PREDICCIONDE

CONDUCTAS

CARACTERISTICASPERMANENTES DE UNA

PERSONA

CARACTERISTICASDISTINTIVAS DEUNA PERSONA

LO OBSERVADOLO INFERIDO LO SUPUESTO

DIFERENCIAS MANTENIDAS EN EL TIEMPO

ESTRUCTURALES

CONDUCTUALES

INTRARRACIALES

INTERRACIALES

INTRACULTURALES

INTERCULTURALES

FACTORES CAUSALES

EXTERNOS

INTERNOS

DEMONIOS

DIOSES

ESPIRITUS

ASTROS ASTROLOGIA

HUMORES TEMPERAMENTOS

ZONAS CEREBRALES FRENOLOGIA

MANUSCRITURA GRAFOLOGIA

LINEAS DE LA MANO QUIROMANCIA

CLASIFICACIONES

Desde muy antiguo se ha intentado clasificar las personalidades en diversos sistemas. Esto ha tenido como objeto el poder, conociendo los comportamientos actuales de una persona, postular ciertas causa para ellos y, lo más importante, poder predecir comportamientos futuros.

Una de las clasificaciones más conocidas de personalidad, del tipo prescriptivo en la medida que establece las características que tendrá una persona, es el horóscopo astrológico. En este sistema, según la posición de los planetas respecto del lugar del nacimiento y de las relaciones angulares entre ellos en ese momento, serán las características personales del individuo.

Otro sistema clasificatorio, el Hipocrático, se basaba en la supuesta preponderancia de uno de los cuatro fluidos corporales para establecer comportamientos asociados:

a)Sangre: temperamento sanguíneo: dominante, despreocupado, animado, indolente, sensible, parlanchín, comunicativo, sociable.

b)Bilis negra: temperamento melancólico: quieto, aislado, reservado, pesimista, sobrio, rígido, ansioso, malhumorado.

c)Bilis amarilla: temperamento colérico: activo, optimista, impulsivo, alterable, irritable, agresivo, inquieto, quisq uilloso.

d)Flema: temperamento flemático: calmado, ecuánime, confiable, controlado, pacífico, pensativo, cuidadoso, pasivo.

Una clasificación más moderna, aunque ya en desuso, establecía un patrón de comportamientos según el tipo constitucional, y este se establecía biológicamente, según la capa embrionaria de la que procedían las estructuras proporcionalmente más desarrolladas en el cuerpo.

Así, clasificaba a las personas en tres tipos constitucionales, cada uno de ellos asociado a un tipo de personalidad:

b)Mesomorfos: en los que el predominio correspondía al mesodermo (sistema músculo esquelético), con un temperamento somatotónico y personas que eran enérgicas, agresivas y valerosas.

c)Extomorfos: con predominio del extodermo (piel y sistema nerviosocentral), con un temperamento cerebrotónico siendo personas controladas, temerosas, introvertidas y artísticas.

a) Endomorfos: en quienes predominaban las estructuras provenientes del endodermo (sistema digestivo), lo que daba origen al temperamento viscerotónico que se expresaba en personas relajadas, sociables y lentas en sus reacciones.

El enfoque más usado hoy en día para el análisis y descripción de las personalidades es el de los rasgos.

Un rasgo se define, en contraposición a un tipo que es una categoría discontinua, como una categoría continua que puede ser medida y descrita y que está presenta con mayor o menor intensidad o fuerza en una persona. Ejemplo de categorías discontinuas son el sexo, el estado civil, el grupo sanguíneo y de categorías continuas o rasgos, la edad, la estatura, el nivel de ansiedad.

CATEGORIAS DISCONTINUAS: TIPOS

CASADO

Rh (+)

FEMENINO

TRABAJADOR

CREYENTE

VERSUS

SOLTERO

Rh (-)

MASCULINO

CESANTE

ATEO

CATEGORIAS CONTINUAS: RASGOS

NOTAS EN PSICOLOGIA MEDICA NIVEL DE ANSIEDAD

BAJO BAJOALTO ALTO

Nº

DE

PE

RS

ON

AS

Nº

DE

PE

RS

ON

AS

El enfoque de los rasgos supone que una serie de conductas observables pueden ser descritas con un concepto y a este se le puede atribuir una causa subyacente, esta causa es entonces el rasgo.

Si por ejemplo se observa a un alumno que durante la clase piensa en otras cosa, se aburre, bosteza y no toma apuntes ni se percata de lo que dice el docente, se pueden describir esas conductas diciendo que el alumno se comporta como distraído, luego se define a la persona como distraída y se piensa que esta tiene una disposición a distraerse o que le falta capacidad de concentración.

Esta incapacidad de concentrarse o capacidad de distraerse, que sería la causa de las conductas observadas y que no sería observable, se conceptualiza como el rasgo que explica las conductas que se manifiestan a la observación.

ATRIBUCION

DE RASGO

FULANO ESTA EN CLASE, PERO PIENSA EN OTRA COSA, SE ABURRE Y BOSTEZA, SE DISTRAE Y NO TOMA APUNTES

FULANO SE COMPORTA COMO DISTRAIDO

FULANO ES DISTRAIDO

FULANO TIENE UNA DISPOSICION A DISTRAERSE

A FULANO LE FALTA CONCENTRACION

ATRIBUCION DE CAUSALIDAD

DESCRIPCION DE CONDUCTAS

INTERPRETACION

REIFICACION

ASIGNACION DE CAUSALIDAD

La construcción de los rasgos se ha hecho basándose en análisis factoriales, mediante los cuales se relacionan una gran cantidad de "reactivos", habitualmente preguntas escritas acerca de preferencias, actitudes, conocimientos y manejo de información, con conductas observables.

De este modo se han construido baterías de preguntas que han dado origen a algunos de los test de personalidad más conocidos, como el MMPI (Minessota Multiphasic Personality Inventory) y el 16PF (16 Personality Factors).

El MMPI está conformado por una serie de reactivos a los que se responde como "verdadero", "falso" o "no lo sé" y su resultado se expresa en diez escalas clínicas, que miden rasgos de personalidad y tres escalas de "validez" que establecen la confiabilidad de las respuestas dadas al instrumento y por ende de los resultados del mismo.

El 16PF está constituido por reactivos a los que se responde de diversas maneras según cada uno de ellos. Sus resultados se expresan en 16 escalas primarias o 16 factores de primer orden (cuyos valores resultan directamente de las respuesta a determinados reactivos) y 4 escalas secundarias o factores de segundo orden (que se obtiene de ponderar y combinar algunos factores de primer orden)

La teoría sostiene que el MMPI muestra rasgos de “superficie" es decir, describe conductas observables y las cuantifica en un perfil determinado para cada persona, en cambio el 16 PF mide rasgos de “profundidad", es decir rasgos que se manifiestan en conductas observables, pero que en sí mismos no se observan en tanto conductas.

Cuando hablamos de personalidad, nos referimos a un patrón estable de comportamientos observables y de rasgos inferibles.

Este patrón se expresa en el modo permanente de percibir e interpretar la realidad, de pensar, sentir y de relacionarse consigo mismo y con los demás.

Se asume que la personalidad se termina de estructurar al finalizar la adolescencia y que posteriormente se mantiene estable a través de la vida.

Existen alteraciones de la personalidad que se conceptualizan como alteraciones persistentes de las modalidades de respuesta a un amplio espectro de situaciones individuales y sociales.

Constituyen desviaciones extremas, o al menos significativas, del modo como el individuo normal de una cultura determinada percibe, piensa, siente y, sobre todo, se relaciona con los demás.

Estas formas de comportamiento tienden a ser estables y abarcar múltiples aspectos de las funciones psicológicas y del comportamiento.

Con frecuencia, aunque no siempre, se acompañan de grados variables de tensión subjetiva y de dificultades de adaptación social y laboral.

Los trastornos de la personalidad no son secundarios a otra enfermedad mental o física y aparecen en la infancia y la adolescencia, persistiendo en la madurez.

Los trastornos de la personalidad se clasifican según su expresión comportamental predominante. Por ello no son excluyentes entre sí y no es infrecuente que en una persona con personalidad anormal coexistan rasgos de dos o más trastornos.

Actualmente se les puede dividir, según el aspecto general más llamativo, en tres grupos:

El primero de ellos reúne a personalidades que pueden ser caracterizadas como extrañas y excéntricas, corresponde a las personalidades anormales paranoide, esquizoide y esquizotípica.

El segundo grupo reúne a las personalidades dramáticas, emocionales y erráticas y corresponde a las personalidades anormales antisocial, limítrofe, histriónica y narcisista y finalmente,

el último grupo reúne a las personalidades ansiosas y temerosas, correspondiendo a este grupo las personalidades anormales por evitación, por dependencia, obsesivo compulsiva y pasivo agresiva.

Para el diagnóstico de un trastorno de la personalidad requiere:

a)Actitudes y comportamientos marcadamente faltos de armonía, que afectan por lo general a varios aspectos de la personalidad, por ejemplo, a la afectividad, a la excitabilidad, al control de los impulsos, a las formas de percibir y de pensar y al estilo de relaciones con los demás

b)La forma de comportamiento anormal es duradera, de larga evolución y no se limita a episodios concretos de enfermedad mental

c)La forma de comportamiento anormal es generalizada y claramente desadaptativa para un conjunto amplio de situaciones individuales y sociales

d)Las manifestaciones anteriores aparecen siempre durante la infancia o la adolescencia y persisten en la madurez

e)El trastorno conlleva un considerable malestar personal, aunque éste puede también aparecer sólo en etapas avanzadas de su evolución

f)El trastorno se acompaña, por lo general aunque no siempre, de un deterioro significativo del rendimiento profesional y social.

DESCRIPCION

Grupo A

Personalidad anormal paranoide:

Este trastorno se caracteriza por desconfianza y suspicacia desde el inicio de la edad adulta, de forma que las intenciones de los demás son interpretadas como maliciosas. Esto se expresa en sospechas infundadas de que los demás les engañarán, dañarán o se aprovecharán de ellos; dudas acerca de la lealtad o fidelidad de los demás; reticencia a confiar; rencor intenso y por largo tiempo, sensación de ser atacado por los demás; celos injustificados.

Personalidad anormal esquizoide:

Este trastorno se caracteriza por un patrón general de distanciamiento de las relaciones sociales y de restricción en la expresión emocional. Ni desean ni disfrutan de las relaciones interpersonales; prefieren actividades solitarias; escaso o ningún interés en tener experiencias sexuales con otra persona; disfrutan con pocas o ninguna actividad; no tiene amigos íntimos o de confianza; son indiferentes a los halagos o críticas de los demás; emocionalmente fríos, distantes o aplanados.

Personalidad anormal esquizotípica:

Este trastorno se caracteriza por un déficit en las habilidades sociales e interpersonales asociado a malestar agudo y una capacidad reducida para las relaciones personales, con distorsiones cognoscitivas o perceptivas o excentricidades del comportamiento. Tiene ideas de referencia; creencias raras o pensamiento mágico que influyen en el comportamiento; experiencias perceptivas inhabituales; pensamiento y leguaje raro; suspicacia e ideación paranoide, afectividad inapropiada o restringida; falta de amigos íntimos, ansiedad social.

Grupo B

Personalidad anormal antisocial:

Patrón general de desprecio y violación de los derechos de los demás con fracaso para adaptarse a las normas sociales; deshonestidad; impulsividad; irritabilidad y agresividad; despreocupación por su seguridad y la de los demás; irresponsabilidad persistente; falta de remordimientos

Personalidad anormal límite, limítrofe o borderline:

Patrón general de inestabilidad en las relaciones interpersonales, la autoimagen; y la afectividad y una notable impulsividad. Se expresa como esfuerzos frenéticos por evitar el abandono real o imaginario; relaciones interpersonales inestables oscilando entre la idealización y la devaluación; alteración de la identidad con un sentido del sí mismo inestable; impulsividad; frecuentes amenazas de suicidio o automutilación; inestabilidad afectiva; sentimiento crónico de vacío; ira inapropiada; ¡deación paranoide transitoria.

Personalidad anormal histriónica:

Un patrón general de excesiva emotividad y búsqueda de atención que se expresa en: incomodidad en situaciones en las que no se es el centro de la atención; comportamiento sexualmente seductor o provocador; expresión emocional superficial y rápidamente cambiante; utilización del aspecto físico para llamar la atención; lenguaje excesivamente subjetivo y carente de matices; teatralidad, autodramatización y expresión emocional exagerada; sugestionabilidad; considera a sus relaciones más íntimas de lo que son.

Personalidad anormal narcicista:

Un patrón general de excesiva grandiosidad y elevado autoconcepto, con marcada intolerancia a la crítica. Oscilaciones entre un estado de inflación personal (del ego) y otro de deflación, producto de la crítica certera y adecuada que finalmente logra ser oída. Además, hay una marcada incapacidad de empatía y relaciones interpersonales explotadoras. Su percepción de las demás personas oscila entre la idealización extrema y le desvalorización absoluta.

Grupo C

Personalidad anormal por evitación:

Un patrón generalizado de inhibición social con sentimientos de inferioridad e hipersencibilidad a la evaluación negativa. Esto se expresa en: evitar actividades que impliquen contacto interpersonal estrecho; resistencia a relacionarse con las personas si no está seguro de agradar; reprime sus relaciones íntimas por miedo al rechazo; preocupación excesiva por las críticas o rechazo; sentimientos de inferioridad frente a nuevas personas; sensación de ser socialmente inepto; rechazo a correr riesgos personales.

Personalidad anormal por dependencia:

Una necesidad excesiva y generalizada de que se ocupen de uno, que ocasiona un comportamiento de sumisión y adhesión y temores de separación. Se expresa en: dificultad para tomar decisiones cotidianas; necesidad de que otros asuman la responsabilidad de sus cosas; dificultad para expresar desacuerdos por temor a la pérdida de apoyo o aprobación; dificultad para iniciar proyectos o hacer las cosas a su manera; excesivo deseo de lograr protección; Incomodidad o sensación de desamparo cuando se está solo; si termina una relación importante busca de inmediato otra que la reemplace; miedo no realista a ser abandonado.

Personalidad anormal obsesivo compulsiva:

Se trata de un patrón general de preocupación excesiva por el orden, el perfeccionismo y el control mental e interpersonal a expensas de la flexibilidad, la espontaneidad y la eficiencia: esto se expresa en: preocupación por los detalles, las listas, las normas, el orden, la organización, los horarios hasta el punto de perder de vista el objeto principal de la actividad; perfeccionismo que interfiere con la finalización de las tareas; dedicación excesiva al trabajo y la productividad; excesiva terquedad, escrupulosidad e inflexibilidad en temas morales, éticos o valorices; incapacidad para tirar los objetos gastados e inútiles y sin valor sentimental; resistencia a delegar tareas; avaro; rigidez y obstinación

Personalidad anormal pasivo agresiva:

Se trata de un patrón general de oposición y resistencia pasiva a las normas y demandas razonables en la vida laboral y social.

Son frecuentes las conductas que “involuntariamente” impiden el cumplimiento esperable, como olvidos, errores, atrasos.

El diagnóstico del tipo de personalidad y por ende de la presencia de un trastorno de la misma, ha de efectuarse haciendo un análisis cuidadoso de la historia del paciente, que incluya todos los aspectos ya mencionados al establecer la definición de personalidad como este patrón estable y permanente de percibir e interpretar la realidad, de pensar, sentir y de relacionarse consigo mismo y con los demás.

Además, son de utilidad instrumentos psicométricos como el MMPI, 16PF, Rorschach y otros más.

DIAGNOSTICO