Cualidad que nos hace a cada uno diferente de los otros e iguales a nosotros mismos a lo largo del tiempo.

Patrón profundamente incorporado de rasgos cognitivos, afectivos y conductuales manifiestos, que persisten por largos periodos de tiempo.

Surge de la interacción entre la disposición biológica y las experiencias aprendidas

◦ temperamento: material biológico

◦ carácter: influencia ambiental

Relación con el entorno:flexible y adaptativa vs inflexible y desadaptativa

Percepción de sí mismo y del entorno:constructivas vs autofrustrantes

Patrones de conducta:promotores de salud vs perniciosos

Sigmund Freud

Carl Rogers

Sigmund FreudComienza trabajando la hipnosis.Desarrolla el psicoanálisisConsidera que las experiencias infantiles influyen en la vida adultaDa importancia al desarrollo psicosexual y a los sueñosMuchos de nuestros actos no son conscientes

La personalidadiceberg, lo que sobresale es el consciente y debajo el inconsciente.

ELLO, YO y SUPERYO

Desarrolla una psicología humanista.

El objetivo NO es prevenir y controlar la conducta, sino COMPRENDER Y MEJORAR LA PERSONALIDAD

Abrirse a la experiencia autoaceptarse

La personalidad es un proceso que comienza por perder el miedo a lo desconocido y ser uno mismo.

Asumir la responsabilidad de nuestras acciones.

Dejar de satisfacer expectativas impuestas. Valorar lo que uno piensa y siente.

Comenzar a auto-orientarse. Libertad experiencial.

Confianza personal. La confianza interna guiará nuestro camino en la vida.

Madurez personal. La persona estable es flexible, tolerante y espontánea.

Aceptar a los demás.

Creatividad. La persona autorrealizada vive de manera constructiva y efectiva en su ambiente y se adapta a los cambios, y busca nuevas experiencias.

Hipócrates: 4 humores corporales

◦ personalidad normal: balance funcional y cuantitativo entre los 4 humores

◦ personalidad anormal: bilis amarilla: colérica o irascible bilis negra: melancólica o triste sangre: optimista o sanguínea flema: apática o flemática

Gall (frenología) (1758-1828)◦ los procesos mentales se reflejan en la estructura

morfológica del cerebro, que a su vez se refleja en el contorno del cráneo

Kretschmer (1925) y Sheldon (1940) (morfología)◦ estructura corporal/ personalidad/ psicopatología… ◦ (e.g. mitades de caras sociópatas)

Somatotipo Físico Personalidad Psicopatología

Endomorfo Blando y Viscerotonía: a T. afectivo redondo las personas (euforia-depre.)

Mesomorfo Sólido y Somatotonía: a T. paranoide muscular la acción

Ectomorfo Frágil y Cerebrotonía: a T. heboides delgado la soledad (fantasía autista)

Kretschmer y Sheldon

Teoría de los Rasgos de Allport

Son elementos básicos de la personalidad

◦ La estructura de la personalidad es común a todos los individuos, que difieren en la diferente combinación de los rasgos.

Son patrones persistentes de formas de percibir, relacionarse y pensar sobre el entorno y sobre uno mismo, que se ponen de manifiesto en una amplia gama de contextos sociales y personales.

Características de los rasgos◦consistencia◦estabilidad

Eysenck: Estructura dimensional superior a los rasgos.

Esas dimensiones tienen una base biológica

◦ extro-introversión (rasgos de sociabilidad, impulsividad, actividad, excitabilidad)

◦ emocionabilidad: neuroticismo-estabilidad (r. ansiedad, inquietud, variabilidad, emotividad)

◦ dureza: psicoticismo (r. frialdad, crueldad, bondad) *EPQ-A: Eysenck Personality Questionnaire

Cattell◦ 16 rasgos 4 dimensiones de primer orden

Cloninger◦ 4 dimensiones temperamentales a)búsqueda de novedadb)evitación del peligroc)dependencia de recompensad)persistencia)

◦ 3 dimensiones caracteriales (autodirección, cooperatividad, autotrascendencia)

BIG FIVE5 grandes factores de personalidad◦ ExtroversiónDesde sociable, hablador, optimista, divertido, afectuoso Hasta reservado, sobrio, retraído, tímido, dedicado.

◦ NeuroticismoDesde preocupado, emotivo, inseguro, hipocondríaco Hasta calmado, relajado, no emotivo, seguro, fuerte.

◦ Abierto a la experienciaDesde curioso, creativo, original, no tradicional Hasta convencional, realista, con pocos intereses, no artístico

◦ AfabilidadDesde bondadoso, generoso, confiado, servicial, créduloHasta cínico, grosero, suspicaz, no cooperativo, irritable

◦ Ser conscienteDesde organizado, trabajador, autodisciplinado, puntual,

limpioHasta sin propósito, no confiable, perezoso, descuidado, débil

Informes de “proxys” (familia, amigos, ..)

Inventarios/cuestionarios/entrevistas◦ e.g. EPQ-A, TPQ, 16-PF, MMPI◦ Psicométricos vs proyectivos

◦ Superioridad para la medición

◦ Expresión numérica (estadísticas y validación)

◦ Independencia respecto a quien lo aplica y valora

◦ Mínimo margen de interpretación personal

◦ Es posible aislar los rasgos o factores para medirlos.

◦ Resultados no numéricos

◦ No se prestan a verificación matemática

◦ Es posible la validación interjueces.

◦ Subjetividad.

◦ Amplio margen para la interpretación personal.

◦ Miden la personalidad globalmente sin aislar factores.

SCID-II