Periodico Módulo 1 "A aprender se aprende!"
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TÉCNICAS DE ESTUDIO
¿Cómo estudiar con éxito?“a
aprender
se
aprende”
Para lograr el éxito
tenga en cuenta:
•Estudiar y
aprender es un
derecho de todo
ser humano.
•Todos podemos
aprender. Las
únicas limitaciones
son generalmente
las que nosotros
nos ponemos.
•El aprendizaje es
un proceso que
requiere esfuerzo,
voluntad,
motivación y
tiempo..
•El aprendizaje no
entiende de
edades, sexos ni
tampoco de
condiciones
sociales.
Las técnicas
apropiadas
Se trata de saber
cómo y cuándo
utilizar los
conocimientos
previos, también
conocer la forma
personal más fácil
de aprender: visual,
auditiva,
kinestésica..
Lo anterior quiere
decir que debemos
utilizar nuestros
sentidos para
potenciar lo que
estudiamos. ¡Esa es
la forma más fácil de
ir incorporando los
nuevos
aprendizajes!
.
El Maestro en Casa Costa Rica Mayo 2012
Módulo n. 1
Quienes estudian se suelen
preguntar para qué o por
qué hay que estudiar. Hay
multiples motivaciones , pero
las que más destacan son:
Crecimiento personal.
Lograr ser alguien en una
sociedad muy competitiva.
¿Eres auditivo
Kinestésico...visual... ?
Descúbrelo...
RESPUESTAS
Lo que
prevalece te
define.
1-
A -Visual
B- Auditivo
C-Kinestésico
2-
A-Auditivo
B-Visual
C-Kinestésico
3-
A-Auditivo
B-Kinestésico
C-Visual
¿De cuál
tendencia
obtuviste
mayor
candidad de
respuestas?
Conocer esta
información , puede
ayudar para
aprovechar mejor el
tiempo y los
recursos que se
invierten estudiando.
Auditvos: aprenden
de una manera
mucho más fácil
cuando deben
escuchar.
Visuales: relacionan
el aprendizaje con
las imágenes,
.Kinestésicos, Su
sentido
predominante es el
tacto, por lo tanto
aprenden por medio
de las sensaciones.
En este sentido, el
ideal del aprendizaje
es el uso eficiente
de los tres canales y
la capacidad de
adaptar el estilo
propio predominante
al material educativo
y a la manera en
que éste se
presenta.
El concepto de estilo de aprendizaje
resulta muy útil para entender la
forma en nos relacionamos con las
materias y logramos
comprenderlas o no.
Costa Rica, Lourdes de Montes de Oca, mayo 2012
Contesta estas sencillas preguntas
para conocer tu tendencia:
En cada pregunta debe marcar una sola
respuesta. Cuando termine revise la
columna de respuestas.
1-Cuando tienes que aprender algo de
memoria:a) memorizas lo que ves y recuerdas la
imagen (por ejemplo, la página del libro)
b) memorizas mejor si repites rítmicamente y
recuerdas paso a paso
c) memorizas a base de pasear y mirar y
recuerdas una idea general mejor que los
detalles
2-Cuando estás en clase y el o la
facilitadora explica algo que está
escrito en la pizarra o en tu libro, te es
más fácil seguir las explicaciones:a) escuchando al facilitador/a
b) leyendo el libro o la pizarra
c) te aburres y esperas que te den algo que
hacer a ti.
3- Cuando estás en clase:a) te distraen los ruidos
b) te distrae el movimiento
c) te distraes cuando las explicaciones son
demasiado largas.
IDEAS PARA
ESTUDIAR
Aprendizaje auditivoQuien tiene más desarrollado este
tipo de aprendizaje, aprende
preferentemente escuchando el
material educativo.
Piensa y recuerda de manera
secuencial y ordenada, por lo que
prefiere los contenidos orales y los
asimila mejor cuando pueden
explicárselos a otra persona.
Tienen una gran capacidad para
aprender idiomas y/o música.
Los audios, las discusiones en
público y las lecturas en voz alta,
mejoran su aprendizaje.
Recuerdan mejor lo que escuchan
que lo que leen.
Su manera de almacenar
información es transfiriendo lo
auditivo a un medio visual (el
almacenamiento auditivo suele ser
menos eficiente).
Aprendizaje kinestésicoLos y las estudiantes kinestésicos/as aprenden
preferentemente al interactuar físicamente con el
material educativo.
Para aprender necesitan asociar los contenidos
con movimientos o sensaciones corporales. De este
modo, en una clase expositiva, se balancearán en
su silla, intentarán levantarse, la pasarán haciendo
garabatos o dibujitos, etc.
Sus aprendizajes son más lentos, y se
desempeñan mejor en tareas de tiempo limitado y
con descansos frecuentes.
Las actividades físicas, el dibujo y la pintura, los
experimentos de laboratorio, los juegos de rol,
mejoran su aprendizaje.
Pueden recordar mejor lo que hacen en lugar de
lo que ven o escuchan.
El M@estro en Casa
Alicia Padilla
Coordinadora
Material elaborado por:
Julia M. Hidalgo
Docente