Perfil Profesional Del Licenciado en Educación Física Recreación y Deporte

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Perfil Profesional Del Licenciado en Educación Física Recreación y Deporte El perfil del educador tiene que comprender la dimensión social de la educación física, y su papel mediador en la construcción de valores para la paz y la buena convivencia, que puedan participar en la guía de nuevas generaciones y reconozcan la responsabilidad con la salud pública promoviendo una vida saludable a través de la práctica de la actividad física Este es también un eficaz instrumento de la pedagogía por cuanto ayuda a desarrollar cualidades físicas del ser humano que contribuye a la acción educativa con buenos fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose en las diferentes materias como la biología entre otras materias. Tiene que poseer una buena formación académica en las diferentes disciplinas de la educación física recreación y deporte para saber enseñar, y caracterizar el desempeño profesional educativo. Tiene que ser un investigador mediante el conocimiento a partir de la misma actividad cotidiana de sus alumnos, pues siempre tiene que estar innovando y adquiriendo nuevos planes y estrategias de aprendizaje. Es un diseñador constante mente y ejecutor de nuevos planes y programas curriculares de la enseñanza teniendo en cuenta las políticas del ministerio de educación nacional. Tiene que tener procesos de enseñanza y posibilidades de interacción con otras áreas curriculares que además contribuya al desarrollo de procesos de investigación donde se diseñe, construya, desarrolle y valide principios, modelos

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Perfil Profesional Del Licenciado en Educación Física Recreación y Deporte

El perfil del educador tiene que comprender la dimensión social de la educación física, y su papel mediador en la construcción de valores para la paz y la buena convivencia, que puedan participar en la guía de nuevas generaciones y reconozcan la responsabilidad con la salud pública promoviendo una vida saludable a través de la práctica de la actividad física

Este es también un eficaz instrumento de la pedagogía por cuanto ayuda a desarrollar cualidades físicas del ser humano que contribuye a la acción educativa con buenos fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose en las diferentes materias como la biología entre otras materias.

Tiene que poseer una buena formación académica en las diferentes disciplinas de la educación física recreación y deporte para saber enseñar, y caracterizar el desempeño profesional educativo.

Tiene que ser un investigador mediante el conocimiento a partir de la misma actividad cotidiana de sus alumnos, pues siempre tiene que estar innovando y adquiriendo nuevos planes y estrategias de aprendizaje.

Es un diseñador constante mente y ejecutor de nuevos planes y programas curriculares de la enseñanza teniendo en cuenta las políticas del ministerio de educación nacional.

Tiene que tener procesos de enseñanza y posibilidades de interacción con otras áreas curriculares que además contribuya al desarrollo de procesos de investigación donde se diseñe, construya, desarrolle y valide principios, modelos y estrategias de formación como alternativa para a las necesidades educativas físicas del país.

Conserva el desarrollo de la salud en cuanto ayuda al ser humano a ajustar las relaciones y comportamientos hacia el mundo exterior, como en la etapa del adolecente que ayuda a sobrellevar las agresiones propias de la vida cotidiana y a afrontar el presente y el futuro con una buena actitud positiva.

Debe tener una buena formación académica en las disciplinas de educación física, recreación, deporte que le permita innovar y tener una buena visión de lo que va a realizar.

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Tiene que optimizar los recursos que estén al alcance y que estén disponibles, como los medios didácticos y las estrategias metodológicas requeridas.

En el área de la salud debe ser muy competente para así poder desarrollar planes enfocados a la prescripción del ejercicio a nivel preventivo, regenerativo de mantenimiento.

Este debe promover y facilitar a los individuos a comprender su propio cuerpo, las posibilidades de conocer y dominar un numero variado de actividades corporales y deportivas, de modo que el en un futuro pueda escoger la que mejor se adapte a sus necesidades y gustos, hacia el desarrollo y recreación personal mejorando su calidad de vida.

En el área de recreación debe diseñar excelentes programas que conlleven a unas estrategias para el aprovechamiento del tiempo libre u ocio de una población determinada tales como los niños, abuelos, personas sin trabajo, universidades, empresas, etc.

En lo deportivo tiene que estar capacitado para el desarrollo de propuestas metodológicas que intervengan en procesos relacionados con el rendimiento y argumentos técnicos y tácticos para cualquier disciplina deportiva.

Tiene que ser un investigador en la nuevas conductas sociales-culturales desde diferentes enfoques teóricos, profundizando y potencializando en el análisis de la relación social, la dinámica, la acción social y su estructura.

Jonathan Castillo Cortés.

Licenciatura en Educación Física Recreación y Deporte