PENSAMIENTO CRITICO

• Es un modo de pensar donde el sujeto mejora la calidad del pensamiento propio al apoderarse de las estructuras inherentes del acto de pensar y al someterlas a estándares intelectuales.

Pensador crítico

• Formula preguntas• Evalúa información• Llega a conclusiones• Mente abierta• Comunicación efectiva

CONOCIMIENTO

LA CALIDAD DE LA VIDADEPENDE DE LA CALIDAD DEL

PENSAMIENTO

• SUJETO: es quien recibe, procesa y explica las imágenes del mundo mediante los sentidos.

• OBJETO: lo que se conoce.

Viene del lenguajeLo exacto y medible

Viene de las experiencias, emociones

PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO

• Posibilidad del conocimiento: si es posible captar la realidad tal cual es, si es posible tener un conocimiento objetivo, necesario universal.

Criterio de verdad

La posibilidad del conocimiento

La escencia del conocimiento

EL CONOCIMIENTO SE DA CUANDO EL SUJETO LOGRA

CAPTAR CARACTERISTICAS DEL OBJETO.

Juicio • OBJETIVIDAD• Carece de dudas• Es mas racional y

lógico.• Concisa y concreta

• SUBJETIVIDAD• Basado en los juicios

personales• Más dinámico• Conexión entre el

juicio y la opinión.

PREJUICIOS• Qué son los prejuicios?Son aprendizajes efectivos adquiridos espontáneamente y

que comportan contenidos cognitivos• Qué expone este tipo de comportamiento?Expone a respuestas reactivas o afectivas sin mayor

conocimiento de los hechos• En qué se convierten?En uno de los mayores obstáculos para el aprendizaje• Define distancias cognitivas:El entender los mensajes pero no asumirlos debido a que

los rechazamos por colisionarse con nuestros prejuicios