PEDAGOGIA INFANTIL

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LICENCIATURA EN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL PEDAGOGÍA INFANTIL

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CONCEPTOS BASICOS DE PEDAGOGIA INFANTIL

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LICENCIATURA EN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL PEDAGOGÍA INFANTIL

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Actividad GBIActividad GBI

Deysy Helena Castañeda Suárez.Deysy Helena Castañeda Suárez.

Bogotá DC. 26 de Abril del 2012.Bogotá DC. 26 de Abril del 2012.

Page 3: PEDAGOGIA INFANTIL

PRAXEOLOGIA:PRAXEOLOGIA: Ciencia queCiencia que estudia la estructura lógica de estudia la estructura lógica de

la acción humana, es una manifestación la acción humana, es una manifestación

de la mente humana y se ocupa de las de la mente humana y se ocupa de las

acciones posibles de los hombres para el acciones posibles de los hombres para el

logro de sus fines.logro de sus fines.

Page 4: PEDAGOGIA INFANTIL

La Didáctica:La Didáctica:Es un conjunto de técnicas y formas de Es un conjunto de técnicas y formas de

enseñanza, cuyo objetivo es facilitar el enseñanza, cuyo objetivo es facilitar el

aprendizajeaprendizaje..

Es el arte de enseñar o dirección técnica del aprendizaje.

Page 5: PEDAGOGIA INFANTIL

La formación busca desarrollar y orientar claramente esas diferentes dimensiones o potencialidades que poseemos. Si a ese sustantivo le añadimos el adjetivo «Integral» es para decir que ese desarrollo abarca la totalidad del ser humano.

Ético.

Espiritual.

Cognitivo.. Afectivo. Comunicativo. Estético.Corporal.

Socio-politico.

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Infancia:

Etapa de la vida de un ser humano que

va desde su nacimiento hasta la

pubertad.La cual

se divide en:

3 periodos:

1.Lactancia:Desd

e el nacimiento hasta el primer

año.2.Desde el primer hasta los 5 años.

3.Desde los 6 años hasta la

pubertad(12 años).

Luego viene la etapa de la

Adolescencia: Desde los 12 hasta los 18

años.

Page 7: PEDAGOGIA INFANTIL

PEDAGOGÍA: PEDAGOGÍA: Es la disciplina que Es la disciplina que

organiza el proceso educativo de toda organiza el proceso educativo de toda

persona, en los aspectos psicológico, persona, en los aspectos psicológico,

físico e intelectual tomando en cuenta los físico e intelectual tomando en cuenta los

aspectos culturales de la sociedad en aspectos culturales de la sociedad en

general. general.

Conjunto de normas, leyes o principios que se Conjunto de normas, leyes o principios que se

encargan de regular el proceso educativo.encargan de regular el proceso educativo.

Page 8: PEDAGOGIA INFANTIL

Portal Wiki Javeriano. (2012,Abril 16). Formación Integral. Consulta realizada el 26 de abril de 2012 , en http://recursostic.javeriana.edu.co/wiki/index.php/Formaci%C3%B3n_Integral

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REFERENCIAS