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GESTIÓN DE LA FCT

Propietario: Tutores FCT

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Fecha: 22.07.2014

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ISBN: Pendiente

Nº REGISTRO: Pendiente

Realizado por: Revisado por: Aprobado por:

Nombre: Grupo de Calidad

Cargo: Docentes

Fecha: 15 Mayo 2010

Nombre: Equipo de Calidad

Cargo: Equipo Directivo y Coordinadora

Fecha: Marzo 2010

Nombre: Begoña Pérez Murillo

Directora del IES BENJAMÍN RÚA

Fecha: 10 Marzo 2010

ÍNDICE

Página

1. OBJETIVO --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3

2. ÁMBITO DE APLICACIÓN ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 3

3. DEFINICIONES --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3

4. NORMATIVA Y DOCUMENTACIÓN DE REFERENCIA ---------------------------------------------------------------- 3

5. MISIONES Y RESPONSABILIDADES --------------------------------------------------------------------------------------- 4

6. DESCRIPCIÓN --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6

7. DIAGRAMA DE FLUJO ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7

8. INDICADORES --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10

9. RECURSOS ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10

10. EVALUACIÓN DEL PROCESO ----------------------------------------------------------------------------------------------- 10

11. ANEXOS ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10

PROCESO CON FECHA DE APARICIÓN: 15 de mayo de 2010

TABLA DE MODIFICACIONES

Revisión Modificaciones realizadas Realizado Fecha Revisado y aprobado

Fecha

01

Revisión Proceso.

Equipo Calidad

10.03.11 DIRECCIÓN 10.03.11

02

Modificación Anexos Encuestas Valoración FCT.

Coordinadora Calidad

01.06.13 DIRECCIÓN 02.09.2013

03

Revisión Proceso. Nuevo Anexo con información para alumnos que realizan la FCT. Se añade:

Anexo I: Anexo 5.B. Visita del tutor al centro de trabajo.

Anexo 6: Inserción Laboral.

Coordinadora Calidad

15.07.14 DIRECCIÓN 02.09.2014

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AUTORES:

GRUPO DE CALIDAD:

- Aguilera Anegón, Mª Ángeles

- Almeida Arranz, Ana Victoria

- Barragán Cañete, Miguel Ángel

- Berezo García, Carmen

- Braojos Benito, Francisco Javier

- Fernández Astiz, Consuelo

- García-Moreno Ortega, Fco. Eusebio

- Hinojosa Martín, Juan José

- Moreno López, Julio

- Moya Bermejo, Maria José

- Pérez Murillo, Begoña

- Ponce Medero, Juan Manuel

- Reina Sánchez, Manuela

- Reyes Padrón, Miriam

- Rodríguez Toribio, Gregorio

- Sánchez Y Luis, Maria Del Pilar

- Santos González, Manuel

- Sanz Rosado, Maria Esther

- Villarreal Ojeda, Nuria

EQUIPO DE CALIDAD:

Equipo Directivo:

DIRECTORA:

- Pérez Murillo, Begoña

JEFES DE ESTUDIOS:

- Moreno López, Julio

- Moya Bermejo, Maria José

- Sanz Rosado, Maria Esther


SECRETARIO:

- Rodríguez Toribio, Gregorio

Coordinadora de Calidad:


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1. OBJETIVO:

Describir el procedimiento de gestión del Módulo FCT (Formación en Centros de Trabajo) con el fin de garantizar un adecuado desarrollo de dicho Módulo y conseguir que la primera iniciación del alumno al mundo laboral transcurra con éxito, ya que con el Módulo FCT el alumno tiene la oportunidad de poner en práctica en la empresa todos los conocimientos, capacidades y destrezas que ha adquirido en el Centro educativo.

2. ÁMBITO DE APLICACIÓN:

Todas las actividades y personas implicadas en el desarrollo de la F.C.T.

3. DEFINICIONES:

El módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo (en lo sucesivo módulo de FCT) es un módulo de formación complementaria e integración curricular que contiene aquellos resultados de aprendizaje propios de cada título que deben ser completados en un entorno real de trabajo.

4. NORMATIVA Y DOCUMENTACIÓN DE REFERENCIA:

La Ley orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las cualificaciones y de la formación profesional.

La Orden 2694/2009, de 9 de junio, que regula el acceso, la matriculación, el proceso de evaluación y la acreditación académica de los alumnos que cursen en la Comunidad de Madrid la modalidad presencial de la formación profesional del sistema educativo establecido en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por Orden 11783/2012, de 11 de diciembre.

Instrucciones de la Dirección General de Educación Secundaria y Enseñanzas Profesionales, por las que se concretan, para los Centros Públicos, determinados aspectos relativos al módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo.

o Anexos de las instrucciones:

Anexo 1- Modelo de convenio

Anexo 2- Relación de alumnos

Anexo 3- Programa formativo

Anexo 4- Ficha semanal

Anexo 5- Informe tutor centro de trabajo

Anexo 6- Inserción laboral

Instrucciones de la dirección general de Educación Secundaria y Enseñanzas Profesionales sobre el procedimiento de compensación de gastos ocasionados por el módulo de formación en centros de trabajo en institutos de educación secundaria y centros integrados de formación profesional dependientes de la consejería de educación de la comunidad de Madrid, que impartan formación profesional y programas de cualificación profesional inicial modalidades”general” y “especial”:

Anexo 5-A AUTORIZACIÓN

Instrucciones Complementarias de la Dirección General de Educación Secundaria y Enseñanzas Profesionales, para la gestión de las intervenciones de los Fondos Estructurales de la UNIÓN EUROPEA a través de los Programas Operativos del FONDO SOCIAL EUROPEO 2007/2013 (INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y CENTROS INTEGRADOS DE FORMACIÓN PROFRESIONAL, de 23 de septiembre de 2013.

Anexo I. Informe de visita del tutor

Solicitud y Resolución de aplazamiento de la calificación del módulo de FCT:

Anexo IV- Aplazamiento de la calificación del módulo de FCT

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Exención del módulo de FCT (artículo 40 de la Orden 26/94/2009, de 9 de junio):

o Anexo XIII- Solicitud de exención del módulo de FCT.

o Anexo XIV- Informe del equipo docente.

o Anexo XV- Resolución de exención del módulo de FCT

5. MISIONES Y RESPONSABILIDADES:

TUTOR DE FCT:

Localizar puestos formativos que posibiliten la realización del módulo de FCT a los alumnos que accedan a él.

Elaborar y concretar el programa formativo de FCT con el responsable de la empresa.

Orientar a los alumnos, con la colaboración del profesor de la especialidad de Formación y Orientación Laboral, sobre los aspectos más generales del módulo de FCT (finalidades, características...) así como de otros más específicos como son:

Programa formativo.

Organización y características del centro de trabajo donde se realizará el período de FCT.

Información general sobre el desarrollo de las actividades y las condiciones de uso de los recursos de la empresa.

Información sobre las condiciones de su permanencia en la empresa: inexistencia de

relación laboral, observancia de las normas de higiene y seguridad en el trabajo propias

del sector productivo, etc.

Visitar, al menos quincenalmente, el centro de trabajo y mantener entrevistas con su responsable para hacer el seguimiento del programa formativo.

Fijar, junto con el Jefe de Estudios, una jornada quincenal en el centro educativo para valorar con los alumnos que realizan el módulo de FCT el desarrollo de las actividades programadas.

Evaluar y calificar el módulo de FCT según lo establecido en la Orden 2694/2009, de 9 de junio.

Elaborar una memoria anual sobre el módulo de FCT que ha coordinado.

JEFATURA DE ESTUDIOS:

Proponer a la dirección un tutor de FCT por cada grupo de alumnos.

Convocar la junta de evaluación cuando corresponda.

Mantener al día los datos relativos a la realización del módulo de FCT, por medio de la aplicación informática correspondiente.

Preparar, a partir de la información suministrada por los tutores, los convenios de colaboración y los anexos correspondientes a relación de alumnos.

Facilitar los convenios de colaboración y las relaciones de alumnos a los tutores.

Colaborar con el tutor de FCT en la resolución de posibles incidencias que surjan en el Desarrollo de la FCT.

Convocar a los tutores de FCT a las reuniones de coordinación que sean necesarias.

Preparar la documentación necesaria para llevar a cabo el procedimiento de compensación de gastos.

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DIRECTOR DEL CENTRO EDUCATIVO:

Firmar con las empresas colaboradoras:

o Los convenios (Anexo 1).

o Anexo 2: relación de alumnos

Firmar el documento:

o Anexo 5-A: autorización desplazamientos

Informar y dar a conocer a todos los miembros de la comunidad educativa, a través del Consejo Escolar, de los objetivos de esta formación, la relación de empresas colaboradoras, los programas formativos concertados, el número de alumnos participantes en cada curso escolar, y el procedimiento establecido para el seguimiento y la evaluación.

Realizar el nombramiento de profesores tutores de FCT de cada uno de los grupos que deban realizar este módulo.

Autorizar, cuando proceda, el aplazamiento de la calificación del módulo de FCT, en aplicación de lo dispuesto en el artículo 21 de la Orden 2694/2009, de 9 de junio.

Organizar la obtención de los datos necesarios que permitan la determinación del grado de inserción laboral de los alumnos a los seis meses de haber concluido el módulo de FCT en centros sostenidos con fondos públicos, y remitirlos a la Dirección General de Educación Secundaria y Enseñanzas Profesionales, a través de la Dirección de Área Territorial, en las fechas siguientes:

o Antes del día 15 de enero de cada año, los datos de inserción laboral de los titulados en junio del año anterior.

o Antes del día 15 de julio de cada año, los datos referidos a los titulados en diciembre del año anterior.

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6. DESCRIPCION:

Estas indicaciones se refieren al diagrama de flujo del punto 7.

1. El tutor revisará qué empresas colaboradoras tienen concierto con el centro educativo a través de la aplicación de FCT y hará las gestiones oportunas para la búsqueda de otras empresas a efecto de colocar a todos los alumnos en su empresa correspondiente.

2. El equipo docente asigna a los alumnos que promocionan al módulo FCT a las empresas más idóneas para que puedan desarrollar con éxito sus prácticas. Antes hay que verificar la situación del alumno en la aplicación FCT (renuncias, bajas y exenciones). El tutor informa a los alumnos implicados en este proceso sobre trámites y plazos.

3. Lo realizará el tutor de FCT en coordinación con el tutor de la empresa. Centros de trabajo diferentes requieren programas formativos diferentes, por lo cual el programa de actividades será realista, concertado, realizable y evaluable.

4. Estos documentos se presentarán en la DAT, previamente firmados y sellados de acuerdo a:

a. Anexo 2: Por el director del centro educativo y el representante legal de la empresa colaboradora.

b. Anexo 3: Por los tutores del centro educativo (tutor FCT) y el de la empresa.

5. El tutor de FCT entregará a la empresa la documentación ya tramitada por la administración, así como otros documentos necesarios. Esta documentación comprende: Anexo 2, Anexo 3, documentación relativa al seguro de cobertura para el alumno de las prácticas FCT y el calendario de la FCT del alumno.

6. El tutor seguirá la evolución del los alumnos en sesiones que tendrán lugar en el centro educativo con una periodicidad quincenal.

7. El tutor evaluará la FCT con la colaboración del tutor de la empresa, que elaborará un informe sobre las actividades realizadas por el alumno, comprobando la competencia mostrada por éste y teniendo en cuenta entre otros el programa formativo. La evaluación se considerará APTO o NO APTO. Tanto el programa formativo como la ficha de seguimiento y evaluación de cada alumno son archivados en el expediente del alumno en Secretaría.

8. El Anexo 2 se actualizará considerando las horas de prácticas ya realizadas hasta alcanzar el cómputo requerido de formación.

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7. DIAGRAMA DE FLUJO:

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8. INDICADORES:

Idoneidad de la formación recibida para el desempeño de las distintas funciones en los puestos de trabajo.

Descripción: Este indicador se extraerá de las encuestas realizadas por la empresa respecto al desempeño del alumno. Véase Anexo C.

Criterio de valoración: Nota media alcanzada (respecto a un máximo de 10 puntos).

Nivel aceptable: Mayor o igual a 7 puntos.

Grado de colaboración empresa-centro educativo.

Descripción: Este indicador se extraerá de las encuestas realizadas por la empresa respecto al centro educativo. Véase Anexo B.

Criterio de valoración: Nota media alcanzada (respecto a un máximo de 10 puntos).

Nivel aceptable: Mayor o igual a 7 puntos.

9. RECURSOS:

Documentos oficiales: Anexos 1, 2, 3, 4, 5, 5-A y 6.

Documentos internos: A, B, C, D y E.

10. EVALUACIÓN DEL PROCESO:

Este proceso se revisará con una periodicidad anual.

11. ANEXOS:

Documentos Oficiales:

ANEXO 1: CONCIERTO CON LA EMPRESA.

ANEXO 2: RELACIÓN DE ALUMNOS.

ANEXO 3: PROGRAMA FORMATIVO.

ANEXO 4: FICHA SEMANAL DEL ALUMNO.

ANEXO 5: EVALUACIÓN DEL TUTOR EMPRESA.

ANEXO 5-A: AUTORIZACIÓN DESPLAZAMIENTOS (PROFESORES)

ANEXO 5-B: VISITA DEL TUTPR A CENTROS DE TRABAJO.

ANEXO 6: INSERCIÓN LABORAL

Documentos Internos:

ANEXO A: EVALUACIÓN POR LA EMPRESA DEL PROCESO SEGUIDO POR EL IES.

ANEXO B: EVALUACIÓN POR LA EMPRESA DEL ALUMNO.

ANEXO C: EVALUACIÓN DE LA FCT POR EL ALUMNO.

ANEXO D: MEMORIA DE FCT ELABORADA POR EL ALUMNO.

ANEXO E: MEMORIA DE EVALUACIÓN DEL MÓDULO FCT.

ANEXO F: INFORMACIÓN PARA ALUMNOS PREVIA A LA REALIZACIÓN DE LA FCT.

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Anexo 1 (Concierto con la empresa)

Anexo 1

CONVENIO Nº:

De una parte:

D.

con N.I.F. como Director del Centro Educativo

Código del Centro domiciliado en

provincia de calle,

C.P. , C.I.F. , Teléfono , Fax

y de otra:

D.

con N.I.F. como representante legal de la Empresa/Entidad colaboradora

domiciliada en provincia de país

calle C.P.

C.I.F. , Teléfono , Fax

EXPONEN

Que ambas partes se reconocen recíprocamente capacidad y legitimidad para convenir. Que el objeto del presente Convenio es establecer la colaboración entre las entidades a las que representan para el desarrollo de un Programa Formativo

de Formación en Centros de Trabajo, dirigido a los alumnos que cursan Formación Profesional Reglada. El módulo profesional de Formación en Centros de Trabajos está regulado por el artículo 11 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se

establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo

ACUERDAN

Suscribir el presente Convenio de colaboración para el desarrollo del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo de los Ciclos Formativos y las Prácticas Formativas de otras enseñanzas, de acuerdo con las normas emitidas por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid para el actual curso académico, que ambas partes conocen y acatan, y a lo dispuesto en las cláusulas que figuran al dorso de este documento.

Incorporar durante su período de vigencia las relaciones nominales de alumnos acogidos al mismo (Relación de Alumnos), la programación de las actividades formativas a desarrollar por éstos en las empresas (Programa Formativo), y los documentos que faciliten su seguimiento y evaluación.

VºBº

El Director del Área Territorial

Fdo.:

Fecha:

En a de de EL DIRECTOR DEL CENTRO EDUCATIVO EL REPRESENTANTE DE LA EMPRESA (PD. Orden 5547/2007, de 25 de octubre BOCM. 7-11-2007)

Fdo.: Fdo.:

Comunidad de Madrid

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

UNIÓN EUROPEA

Fondo Social Europeo

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CLÁUSULAS

PRIMERA.- Los alumnos que figuran en la «Relación de Alumnos» del presente convenio desarrollarán las actividades formativas programadas (Programa Formativo), en los locales del centro o centros de trabajo de la empresa firmante, o, en su caso, en aquellos lugares en los que la empresa desarrolle su actividad productiva, sin que ello implique relación laboral alguna con ella.

SEGUNDA.- La empresa se compromete al cumplimiento de la programación de actividades formativas que previamente hayan sido acordadas con el centro educativo, a realizar su seguimiento y la valoración del progreso de los alumnos y, junto con el tutor del centro educativo, a la revisión de la programación, si una vez iniciado el período de prácticas, y a la vista de los resultados, fuese necesario.

TERCERA.- La empresa nombrará un responsable para la coordinación de las actividades formativas a realizar en el centro de trabajo, que garantizará la orientación y consulta del alumno, facilitará las relaciones con el profesor-tutor del centro educativo y aportará los informes valorativos que contribuyen a la evaluación. A tal fin, facilitará al profesor-tutor del centro educativo el acceso a la empresa y las actuaciones de valoración y supervisión del proceso.

CUARTA.- Cada alumno dispondrá de un documento de seguimiento y evaluación de las actividades realizadas, que será supervisado por el responsable de la empresa en colaboración con el tutor del centro educativo. En dicho documento figurarán las actividades formativas más significativas realizadas en la empresa, con registro de los resultados obtenidos, que cumplimentará el responsable de la empresa.

QUINTA.- La empresa o entidad colaboradora no podrá cubrir, ni siquiera con carácter interino, ningún puesto de trabajo en plantilla con el alumno que realice actividades formativas en ella, salvo que se establezca al efecto una relación laboral de contraprestación económica por servicios contratados. En este caso, se considerará que el alumno abandona el programa formativo en el centro de trabajo, debiéndose comunicar este hecho por la empresa o institución colaboradora al Director del Centro Educativo, quien lo pondrá en conocimiento de la Dirección del Área Territorial correspondiente.

SEXTA.- Los alumnos no percibirán cantidad alguna por la realización de las actividades formativas en la empresa.

SÉPTIMA.- La duración de este convenio es de un año a partir de su firma, considerándose prorrogado automáticamente cuando ninguna de las partes firmantes manifieste lo contrario. Podrá rescindirse por mutuo acuerdo entre el centro educativo y la institución colaboradora, o por denuncia de una de las partes, que será comunicada a la otra con una antelación mínima de 15 días, cuando concurra alguna de las circunstancias siguientes:

a) Cese de actividades del centro educativo o de la entidad colaboradora. b) Imposibilidad de desarrollar adecuadamente las actividades programadas, por causas imprevistas. c) Incumplimiento de las cláusulas establecidas en el convenio de colaboración en relación con las normas por las que

se rijan las actividades programadas.

Igualmente, podrá excluirse la participación en el convenio de uno o varios alumnos por decisión unilateral del centro educativo, de la institución colaboradora, o conjunta de ambos, previa audiencia del interesado, en los siguientes casos:

d) Faltas repetidas de asistencia o puntualidad no justificadas. e) Actitud incorrecta o falta de aprovechamiento. f) Incumplimiento del programa formativo en el centro de trabajo.

En cualquier caso, el Centro Educativo deberá informar a la Dirección del Área Territorial de la extinción o rescisión del Convenio.

Asimismo, los representantes de los trabajadores de los centros de trabajo serán informados del contenido específico del programa formativo que desarrollarán los alumnos sujetos al convenio de colaboración, de su duración, del horario de las actividades, y la localización del Centro o Centros de trabajo donde éstas se realizarán.

OCTAVA.- Cualquier eventualidad de accidente que pudiera producirse será contemplada a tenor del Seguro Escolar, de acuerdo con la Reglamentación establecida por el Decreto 2078/71 de 13 de agosto (BOE del 13 de septiembre). Todo ello sin perjuicio de la póliza que la Consejería de Educación pueda suscribir como seguro adicional para mejorar indemnizaciones, cubrir daños a terceros o responsabilidad civil.

NOVENA.- En todo momento, el alumno irá provisto del D.N.I. y tarjeta de identificación del centro educativo.

DÉCIMA.- Los gastos ocasionados por el desarrollo de las actuaciones recogidas en este convenio están cofinanciados, con una tasa del 50 %, por el Fondo Social Europeo, dentro del eje 3 “Aumento y mejora del capital humano”, tema prioritario 72 del Programa Operativo de la Comunidad de Madrid periodo 2007-2013.

UNDÉCIMA.- La Entidad queda sometida al control, seguimiento y verificación de la Intervención General de la Comunidad de Madrid y a la fiscalización de la Cámara de Cuentas. Asimismo, queda también sometida al control y verificación de la Unión Europea, Unidad Administradora del Fondo Social Europeo (Mº de Trabajo e Inmigración), y Dirección General de Asuntos Europeos (Comunidad de Madrid).

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Anexo 2 (Relación de alumnos)

Anexo 2

MÓDULO DE FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO (Centros educativos de titularidad pública)

Relación de Alumnos

(1) Dirección del Área Territorial de MADRID- ………………………..……..……………

Nº del CONVENIO (2)

Nº del Anexo 2 (3)

Relación de alumnos acogidos al CONVENIO Nº ……………………..……………………………….. suscrito con fecha ……….…… de ……………………..………………………………..

de ………..………………… entre el Centro Educativo ………………………………..…………………………………………..…………………………………………..…………………………

y la Empresa …………………..…………………………………………..…………………………..………………………………..…………………………………………..………………………… ,

que realizarán el módulo de Formación en Centros de Trabajo (FCT) o Prácticas Formativas en el período abajo indicado.

CURSO ACADÉMICO: CLAVE: ………………..….……………………… CICLO FORMATIVO: …………………………..…………………………………………..……………………………………..………………………… OTRAS ENSEÑANZAS: ………………..…………………………………………..…………………………………………………………..………………………… Fecha de inicio:

Fecha de terminación: Días de la semana

Horario de mañana Horario de tarde Horas día:

(4) Total Horas:

Hora inicio:

…………. Hora terminación: ….…. Hora de inicio: …… Hora de terminación:

…… ……… ……..

LOCALIDAD DEL CENTRO DE TRABAJO: ………………..…………………………………………………………..………………………… DIRECCIÓN:……………………………………

APELLIDOS y Nombre D.N.I.

En cumplimiento de la cláusula tercera del CONVENIO, se procede a designar Profesor-Tutor del Centro Educativo a D. ………………..………………….………………………

………………..………………..………………………… con DN I ………………..………………………… y Tutor del centro de trabajo a D. ………………..…………………………………………..…………………………

Conforme La Inspección Educativa

Fdo.: ………………..………….……………………

Fecha: ……………………....…………………………

En ………………..………………………… a ………… de ………………..………………………… de 20… EL DIRECTOR DEL CENTRO EDUCATIVO EL REPRESENTANTE DE LA EMPRESA Fdo.: ………………..…………………….…………………… Fdo.: ………………..……………………………………………

(1) Se cumplimentará un Anexo 2 por cada grupo de alumnos del mismo Ciclo Formativo o modalidad de enseñanza, que realice el módulo de FCT en la misma Institución. (2) Especifíquese el Nº del CONVENIO, suscrito con anterioridad, al que se vincularán los Anexos 2 que sean necesarios. (3) Consígnese correlativamente el nº del Anexo 2 con dos dígitos numéricos (01, 02, 03 ...). (4) Se expresarán las horas reales de realización de la actividad, excluyendo, en el caso de jornada partida, las horas dedicadas a la comida.


Fondo Social Europeo Comunidad de Madrid


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Anexo 3 (Programa formativo)

Anexo 3

MÓDULO DE FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO

PROGRAMA FORMATIVO

Centro docente:

Profesor tutor del módulo de FCT:

Centro de trabajo:

Tutor del centro de trabajo: Hoja Nº:

Familia profesional:

Período de realización:

Ciclo formativo:

CAPACIDADES TERMINALES ACTIVIDADES FORMATIVO- PRODUCTIVAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

OBSERVACIONES:

........................................................................................................................ , ................. de ......................................................................................... de 20.....

EL PROFESOR-TUTOR: EL TUTOR DEL CENTRO DE TRABAJO Fdo.: Fdo.:



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Anexo 4 (Ficha semanal del alumno)

Anexo 4


FICHA SEMANAL DEL ALUMNO

Semana de ….........…… a …..……........… de ………………………….................................………………. de 20....

Centro docente:

Profesor Tutor:

Entidad colaboradora:

Tutor del centro de trabajo:

Alumno: Ciclo formativo:

DÍAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS TIEMPO EMPLEADO OBSERVACIONES

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

FIRMA DEL ALUMNO Vº Bº Vº Bº

EL TUTOR DEL CENTRO DE TRABAJO EL PROFESOR-TUTOR

Fdo.: ..................................................................................................... Fdo.: ............................................................................



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Anexo 5 (Evaluación del tutor empresa)

Anexo 5


INFORME DEL TUTOR DEL CENTRO DE TRABAJO

Alumno:

Centro docente:

Ciclo formativo:

Centro de trabajo: Horas realizadas:

Tutor del módulo de FCT en el centro de trabajo:

1.- ÁREAS Y PUESTOS DE TRABAJO DONDE HA DESARROLLADO LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS:

2.- VALORACIÓN DE LA ESTANCIA DEL ALUMNO EN EL CENTRO DE TRABAJO:

3.- MODIFICACIONES A INTRODUCIR EN EL PROGRAMA FORMATIVO:

En ............................................................................................... a ................ de ..................................................................... de 20...

EL TUTOR DEL CENTRO DE TRABAJO,



Comunidad de Madrid


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Anexo 5-A: Autorización desplazamientos (profesores)

ANEXO 5.A - AUTORIZACIÓN

AUTORIZACIÓN

D/Dª ________________________ Director/a del IES ______________ autoriza a D/Dª. ______________________________ profesor-tutor de FCT del ciclo ________________________ a la realización de los desplazamientos necesarios para realizar las tareas de seguimiento y/o evaluación del módulo de Formación en Centros de Trabajo/ Prácticas Formativas durante el periodo ____________________________ de 200..

FECHA

HORA

SALIDA

HORA

LLEGADA

ITINERARIO

KM.

VEHÍCULO PROPIO

(1)

TRANSPORTE PÚBLICO (1)

En ______________________________________ a ____ de ___________________ de 200__

Fdo.: (1) Marcar con una cruz el tipo de transporte.

Dirección General de Centros Docentes CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

Comunidad de Madrid Fondo Social Europeo

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Anexo 5-B: Visita del tutor al centro de trabajo

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Anexo 6: Inserción laboral


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Anexo 6

INSERCIÓN LABORAL


Código de Centro:

Denominación del Centro:

Localidad:

Dirección de Área Territorial:

Fecha de la obtención del título:

Junio de 20….

Diciembre de 20….

(márquese la fecha que corresponda, especificando el año)

CICLO FORMATIVO (1)

NÚMERO DE ALUMNOS (2)

Clave Denominación

Matriculados en el 2º curso

(incluidos en acta)

Titulados

Trabajan en el sector productivo al que

corresponde el título (A)

Trabajan en otro sector productivo al que

corresponde el título (B)

No trabajan y

continúan estudios

(C)

No trabajan, ni

estudian

(D)

Sin datos

(E)

H M H M H M H M H M H M H M

(1) Cuando sean otras las enseñanzas, especifíquese su denominación. (2) La suma de las columnas (A), (B), (C), (D) y (E) debe ser igual al reflejado en la columna correspondiente a los Titulados.

............................................................................................................., a ................ de ...................................................................... de 20 .........

EL DIRECTOR

Fdo.: ........................................................................................

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Anexo A (EVALUACIÓN POR LA EMPRESA DEL PROCESO SEGUIDO POR EL IES)

(Grado de colaboración Empresa – Centro Educativo)

IES BENJAMÍN RÚA CURSO ACADÉMICO 2014-2015

ENCUESTA VALORACIÓN DEL PROCESO SEGUIDO POR EL IES

Empresa colaboradora: Ciclo Formativo: Fecha de realización de la encuesta: Valore cada una de las cuestiones, según la siguiente escala:

Muy insatisfecho: 1 - 2 Insatisfecho: 3 - 4 - 5 Satisfecho: 6 - 7 - 8 Muy satisfecho: 9 - 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A. El nivel de satisfacción global con la FCT

B. El funcionamiento del centro en la organización de la FCT

C. Las explicaciones proporcionadas sobre el proceso de la FCT

D. El nivel de atención y seguimiento por parte del tutor del Centro Educativo

E. La disposición del tutor ante cualquier incidencia

F. La relación entre el tutor del Centro Educativo y la Empresa

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Clave: PED.05

Versión: 1.03

Fecha: 22.07.2014

Anexo B (EVALUACIÓN POR LA EMPRESA DEL ALUMNO)


ENCUESTA DE VALORACIÓN POR LA EMPRESA DEL ALUMNO

(Idoneidad de la formación recibida para el desempeño de las distintas funciones en el puesto de trabajo)

ALUMNO/A: Ciclo Formativo: Empresa: Fecha realización de la encuesta:

Valore cada una de las cuestiones, según la siguiente escala:

Muy insatisfecho: 1 - 2 Insatisfecho: 3 - 4 - 5 Satisfecho: 6 - 7 - 8 Muy satisfecho: 9 - 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A. Conocimientos teóricos

B. Asimilación y seguimiento de las explica

C. Organización y planificación del trabajo

D. Método, orden y uso de las medidas de seguridad e higiene en el trabajo.

E. Ritmo de trabajo

F. Calidad del trabajo realizado

G. Iniciativa

H. Capacidad de resolución de problemas

I. Capacidad de trabajo en equipo

J. Relación del alumno con los trabajadores de la empresa

K. Asistencia y puntualidad

L. Responsabilidad e interés por el trabajo.

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Fecha: 22.07.2014

Anexo C (VALORACIÓN DE LA FCT POR EL ALUMNO)


ANEXO C. ENCUESTA DE VALORACIÓN DE LA FCT POR EL ALUMNO

Empresa colaboradora: Alumno: Fecha de realización de la encuesta: ¿EN QUÉ GRADO SE HAN CUBIERTO SUS ESPECTATIVAS DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE, CON LAS ACTIVIDADES QUE HA REALIZADO EN LA FCT?

Muy insatisfecho: 1 - 2 Insatisfecho: 3 - 4 - 5 Satisfecho: 6 - 7 - 8 Muy satisfecho: 9 – 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A. Instalaciones físicas de la empresa (espacios)

B. Equipos disponibles para su utilización

C. Tutor de la empresa que le ha sido asignado

D. Planificación de las actividades formativas

E. Colaboración y actitud del personal de la empresa para la realización de las prácticas

F. Procedimientos relativos a la calidad, seguridad y protección

G. Gestión del profesor tutor del centro educativo

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Clave: PED.05

Versión: 1.03

Fecha: 22.07.2014

ANEXO D (MEMORIA DE LA FCT ELABORADA POR EL ALUMNO A PROPUESTA DEL TUTOR FCT)

MEMORIA FCT ELABORADA POR EL ALUMNO A PROPUESTA DEL TUTOR DE FCT

El objetivo de la memoria es la recopilación ordenada de toda la experiencia profesional adquirida durante

la realización del módulo profesional FCT.

ESTRUCTURA

I.- ÍNDICE DE CONTENIDOS

II.- IDENTIFICACIÓN DEL AUTOR:

Nombre y apellidos

Ciclo formativo

III.- IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA:

Nombre

Domicilio (calle, población)

Tipo de empresa

Tutor de la empresa

IV.- DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA:

Descripción de las instalaciones

Personal que desarrolla su actividad profesional

V.- DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS

Se puede aportar material iconográfico: fotografías, imágenes, dibujos, esquemas, impresos utilizados, etc…….., teniendo en cuenta la ley de protección de datos.

VI.- OBSERVACIONES A TENER EN CUENTA EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

VII.- CONCLUSIONES FINALES:

Grado de satisfacción de la FCT

Encuesta de valoración de la FCT (Véase ANEXO C)

VIII.- FORMATO Y PRESENTACIÓN

Un ejemplar impreso en papel y encuadernado

ANEXO D: MEMORIA DE EVALUACIÓN DEL MÓDULO FCT.

ANEXO E: INFORMACIÓN PARA ALUMNOS PREVIA A LA REALIZACIÓN DE LA FCT.

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Fecha: 22.07.2014

Anexo E (MEMORIA DE EVALUACIÓN DEL MÓDULO FCT)

FAMILIA PROFESIONAL: CICLO FORMATIVO: GRADO: CURSO ACADÉMICO:

CICLO

SEGUIMIENTO

ORGANIZACIÓN COMENTARIOS SOBRE LA

REALIZACIÓN

APTO NO APTO

XXXXX

P.Ordinario

X %

(X)

------

En periodo ordinario: - Hacen FCT: X

Alumnos. - Se firman X

convenios nuevos

- X Centros de

trabajo distintos - La adjudicación

de las empresas a los alumnos la hace el equipo docente basándose en actitudes una vez oído al alumno

Periodo ordinario: - Del XX/XX/20XX al

XX/XX/20XX, X alumnos a razón de X h/día.

- Del XX/XX/20XX al


- Del XX/XX/20XX al

XX/XX/20XX: - Al Centro Educativo han

venido los días, X y X de octubre, etc.

- Los alumnos rellenan

semanalmente las fichas de actividades correspondientes al Anexo 4, supervisadas y firmadas por el tutor de la empresa y el tutor del centro educativo.

- Al final del período ordinario se

entrega a los tutores de la empresa para que cumplimenten el Anexo 5, que posteriormente queda archivado en el expediente del alumno.

- Cada alumno deberá elaborar

al finalizar una memoria con las actividades realizadas que quedan archivadas por la profesora tutora junto con las hojas semanales.

Incidencias: XXX

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Clave: PED.05

Versión: 1.03

Fecha: 22.07.2014

CICLO

SEGUIMIENTO

ORGANIZACIÓN COMENTARIOS SOBRE LA

REALIZACIÓN

APTO NO APTO

XXXXX

P.Extraordinario

X %

(X)

------

En periodo extraordinario: - Hacen FCT: X

Alumnos. - Se firman X

convenios nuevos

- X Centros de

trabajo distintos - La adjudicación

de las empresas a los alumnos la hace el equipo docente basándose en actitudes una vez oído el alumno

Periodo extraordinario: - Del XX/XX/20XX al


- Del XX/XX/20XX al


- Del XX/XX/20XX al

XX/XX/20XX: - Al Centro Educativo han

venido los días , X y X de abril, etc.

- Los alumnos rellenan

semanalmente las fichas de actividades correspondientes al Anexo 4, supervisadas y firmadas por el tutor de la empresa y el tutor del centro educativo.

- Al final del período ordinario

se entrega a los tutores de la empresa para que cumplimenten el Anexo 5, que posteriormente queda archivado en el expediente del alumno.

- Cada alumno deberá

elaborar al finalizar una memoria con las actividades realizadas que quedan archivadas por la profesora tutora junto con las hojas semanales.

Incidencias: XXX

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Versión: 1.03

Fecha: 22.07.2014

ANEXO F: NORMAS PARA ALUMNOS PREVIA A LA REALIZACIÓN DE LA FCT

INFORMACION PARA LA REALIZACIÓN DEL MÓDULO PROFESIONAL DE

FORMACIÓN EN EL CENTRO DE TRABAJO

CICLO FORMATIVO: __________________________________________________________

NORMAS GENERALES DURANTE EL PERÍODO DE PRÁCTICAS

Los alumnos durante el período de Formación en el Centro de Trabajo deberán cumplir las siguientes normas con el fin de conseguir el reconocimiento del mismo:

1. Los alumnos tienen el deber de respetar las normas básicas de comportamiento ético y profesional durante su estancia en el Centro de Trabajo.

2. Los alumnos se comprometerán a observar y cumplir las normas de régimen interno establecidas en el Centro de Trabajo.

3. Los alumnos deberán hacer un uso correcto de las instalaciones del Centro de Trabajo, así como de las instalaciones, equipos de trabajo y de los sistemas informáticos.

4. Según la legislación vigente está prohibido fumar en el Centro de Trabajo y en los alrededores del recinto.

5. Los alumnos deberán mantener una actitud de respeto y colaboración con los miembros del equipo de trabajo y otros compañeros.

6. Los alumnos deberán ser puntuales y respetar el horario asignado para la realización de las prácticas.

7. No se podrá acudir al Centro de Trabajo a realizar actividades prácticas en períodos fuera del calendario establecido (fines de semana, días festivos, días asignados para tutoría en el Centro de Estudios).

8. Todo alumno deberá llevar la tarjeta identificativa visible con el nombre y el centro educativo al que pertenecen, salvo que en el Centro de Trabajo manifiesten lo contrario.

9. Todo alumno deberá usar la ropa de trabajo (bata, uniforme o calzado) que los tutores del Centro de Trabajo consideren oportuna.

10. El alumno deberá cuidar su higiene personal y aspecto físico.

11. Todo alumno deberá aceptar y cumplir la asignación y distribución de las actividades propias de los servicios indicados por el tutor.

12. En ningún caso el alumno realizará intervenciones sin supervisión directa y/o consentimiento de un profesional responsable.

13. El alumno deberá comunicar al tutor del Centro Educativo y del Centro de Trabajo cualquier problema, situación especial o conflictiva que pueda surgir durante sus prácticas clínicas.

14. Los alumnos no podrán realizar tareas o actividades, aun a petición del tutor u otros profesionales del Centro de Trabajo, que no correspondan con las competencias profesionales de su titulación. De ser así se deberá poner en conocimiento del tutor/a del Centro de Estudios.

15. Los alumnos deberán justificar sus faltas de asistencias con la documentación oportuna e informando previamente al tutor del Centro de Trabajo o profesional responsable asignado. En caso de ausencia excesiva los tutores del Centro de Trabajo y del Centro de Estudios podrán acordar la recuperación de los períodos para obtener el reconocimiento del período de prácticas.

16. Los alumnos no podrán sustraer ningún objeto o material del Centro de Trabajo por pequeño o económico que sea.

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Clave: PED.05

Versión: 1.03

Fecha: 22.07.2014

NOTA: Se deberán adaptar estas normas en función de las características del puesto de trabajo y del centro de Trabajo en donde el alumno realice sus prácticas.

NORMAS ESPECÍFICAS DURANTE EL PERÍODO DE PRÁCTICAS

1. Los alumnos deberán seguir en todo momento las buenas prácticas del (poner lo que corresponda: laboratorio, taller, hospital, clínica, etc….) para prevenir riesgos laborales especialmente los de carácter (poner lo que corresponda: físico, químico, biológico).

2. Los alumnos deberán usar equipos de protección adaptados al tipo de trabajo que realicen, independientemente de que aquellos no sean utilizados por los trabajadores del Centro de Trabajo.

3. Los alumnos deberán prestar especial atención a las heridas o lesiones que tengan en las manos y/o dedos, para minimizar los posibles riesgos.

4. En caso de accidente que implique contaminación con muestras biológicas, compuestos químicos o cualquier tipo de accidente deberá comunicarse de inmediato al tutor del Centro de Trabajo y del Centro de Estudios para tomar las medidas oportunas para tratar y/o minimizar los posibles efectos.

5. Los alumnos, siguiendo la Ley Orgánica 15/99 de Protección de datos personales, deberán guardar estricta confidencialidad sobre cualquier información referente a los usuarios/pacientes/clientes, que llegue a su conocimiento en el desarrollo de sus prácticas.

6. Los datos personales a los que tiene acceso el alumno en prácticas sólo serán utilizados con fines exclusivamente profesionales.

7. Los alumnos en prácticas con acceso informático a los datos personales garantizará que los datos que salen de los sistemas de información, no puedan ser visualizados por personas no autorizadas.

8. Los alumnos en prácticas no tendrán acceso a las historias clínicas, datos clínicos, datos clientes informatizados que exceden sus competencias profesionales.

9. Para la realización de la memoria final del período de FCT se podrán adjuntar fotografías de equipos de trabajo, materiales de laboratorio, herramientas y otros instrumentos con el previo consentimiento del tutor del Centro de Trabajo y en ningún caso podrán aparecer datos identificativos ni personales de los pacientes.

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