Pauta informal 4 aos a ms

Nivel Fontico/ Fonolgico: Repertorio fontico.

Discriminacin auditiva verbal y no verbal.

Memoria auditiva verbal y no verbal.

Habilidades metafonolgicas.

Segmentacin lxica. Segmentacin silbica (reconocimiento silaba inicial, final y media) EN DESARROLLO.

Nivel Morfosintctico: Comprensin de ordenes complejas (2 o ms ordenes).

Creacin de enunciados ms complejos.

Comprensin de preposiciones.

Utilizacin de pronombres (aunque con dificultades).

Comprensin de marcadores de gnero y nmero.

Utilizaciones de marcadores de gnero y nmero.

Comprensin de formas verbales.

Utilizacin de formas verbales (con errores).

Utilizacin de adjetivos.

Comprensin de adverbios.

Utilizacin de adverbios.

Utilizacin de conectores.

Nivel Lxico Semntico: Definicin por uso o funcin.

Categorizacin.

Comprensin de adivinanzas simples.

Comprensin de absurdos visuales y verbales.

Comprensin de categoras semnticas primarias, secundarias y con dificultadas en categora terciaria.

Denominacin de categoras semnticas primarias, secundarias y con dificultades en categora terciaria.

(Partes del cuerpo Frutas verduras distintos animales prendas de vestir algunas terciarias como por ejemplo: medios de transporte, profesiones).