PAUTA DE EVALUACIÓN PARA EL INFORME ESCRITO
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PAUTA DE EVALUACIÓN PARA EL INFORME ESCRITO: CRITERIOS SÍ AVECES NO OBSERVACIONES ASPECTOS FORMALES (5 -6) (3-4) (1-2) 1. LA PORTADA TIENE: Título creativo, nombre, nombre del profesor, sub-sector, fecha. 2. El INDICE: Se enumeran los títulos y subtítulos del informe. 3. INTRODUCCIÓN: Se indica el tema a desarrollar, como y por qué lo hizo, que dirá y cómo organizó la información. 4. DESARROLLO: El tema es presentado de manera coherente, debe ser desarrollado de acuerdo a la tesis y explicar el por qué de los hechos. 5. CONCLUSIÓN: Se cierra la idea del tema, sintetizando a través de
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PAUTA DE EVALUACIÓN PARA EL INFORME ESCRITO:
CRITERIOS SÍ AVECES NO OBSERVACIONES
ASPECTOS FORMALES (5 -6) (3-4) (1-2)
1. LA PORTADA TIENE: Título creativo, nombre, nombre del profesor, sub-sector, fecha.
2. El INDICE: Se enumeran los títulos y subtítulos del informe.
3. INTRODUCCIÓN: Se indica el tema a desarrollar, como y por qué lo hizo, que dirá y cómo organizó la información.
4. DESARROLLO: El tema es presentado de manera coherente, debe ser desarrollado de acuerdo a la tesis y explicar el por qué de los hechos.
5. CONCLUSIÓN: Se cierra la idea del tema, sintetizando a través de conclusiones (reflexiones y/o juicios)
ASPECTOS CONCEPTUALES
6. El tema es desarrollado de manera formal y con la profundidad requerida.
7. Usa redacción adecuada ( no una copiar y pegar)
ASPECTOS IDIOMÁTICOS
8. Aplica correctamente la tildación y ortografía.
9. Usa correctamente los signos de puntuación.
ASPECTOS FORMATIVOS
10. Entrega el informe en el plazo definido
ASPECTOS INFORMATIVOS
11. letra Arial, tamaño 12, justificado
66 puntos
