8/18/2019 Pasos Del Proyecto de Investigacion

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PASOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACION

1. TITULO DEL PROYECTO

2. INTRODUCCION

El tiempo de utilidad de los podu!tos te!"ol#$i!os es !ada %e& mas!oto. Los a%a"!es te!"ol#$i!os' i"sta" a las empesas a se m(s!ompetiti%as' po lo )ue les impulsa a $e"ea "ue%os dispositi%os *la"&alos al me!ado' as+ !omo "ue%as a!tuali&a!io"es del sistema)ue les pemita" ma"te"ese a ,ote e" u" me!ado mu* %aiado' e"do"de la !ompete"!ia es mu* a$esi%a * u" !o"sumido !ada %e&m(s e-i$e"te )ue us!a satis/a!e sus popias "e!esidades.

E" estos 0ltimos tiempos' emos %isto u" !e!imie"to e" el uso *depe"de"!ia de las !omputadoas. Esto "os pese"ta u" dilema a laoa de de!idi )u a!emos !o" las u"idades * pei/eales )ue po

el pasa del tiempo se %uel%e" 3osoletas3. Se a !eado u" "ue%otipo de despedi!io s#lido 4 u" "ue%o tipo de despedi!io )ue dee sema"e5ado de u"a /oma di/ee"te' deido a la di%esidad demateiales )ue e" l se e"!ue"ta". De a+ "a!e el tmi"o3!ompuasua36 de u" !aso de mal ma"e5o de despedi!ios s#lidos7)ue e" al$u"as i"sta"!ias se !o"sidea peli$oso8. Se de"omi"a!ompuasua toda !omputadoa' pie&a de !omputadoa' pei/eal oa!!esoio )ue *a "o se usa' *a sea )ue est alma!e"ado o a*a sidodispuesto po !o"sidease osoleto. 9u!as %e!es se dese!a" estosmateiales de ma"ea i"ade!uada' $e"ea"do * esto $e"ea" u"impa!to amie"tal "e$ati%o.

:e"te a esta situa!i#" ' desde la I.E. 9aia U$ate!e emos ideadou" po*e!to de %i"!ula!i#" !o" la so!iedad ' !o" el o5eti%o de!o"!ie"ti&a soe los ies$os amie"tales de estos esiduos * edu!aa!e!a del e!i!lado de las pates de las !omputadoas a la pola!i#"estudia"til * la !omu"idad' do"de los podu!tos e!i!lados pueda"se%i paa satis/a!e "e!esidades de"to del aula' la I.E. ' e" el o$a' et!.

Co" esta a!ti%idad se pete"de a*uda al medio amie"te * a la

so!iedad de ma"ea e!o"#mi!a * de salud *a )ue estos a!!esoiosest(" !ompuestos de mateiales )ue a!e" da;o al !uepo del seuma"o !o" este po*e!to dismi"ui( los +"di!es de !o"tami"a!i#".

Lo !ual se a" de5ado de ate"de po /alta de i"/oma!i#"' peo e"ealidad es u" tema amplio * mu* i"teesa"te )ue impli!a lapati!ipa!i#" de los estudia"tes * de la !omu"idad e" $e"eal' paalle$a a te"e u"a !uidad limpia' lo mas impota"te u"a ue"a !alidadde %ida.

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e5e!u!i#" de u"a !ala a!e!a del e!i!la5e asi !omo po"e e" pa!ti!aa!!io"es !o"!etas e" po de este' !omo moti%a a la pola!i#" estudia"tilla elaoa!i#" de mateial de e!i!la5e paa se utili&ado e" la %ida diaia' as+ !o"tiuiemos a !o"!ie"ti&a a!e!a del uso !oe!to de los e!usos"atuales ' e" do"de u" pa+s depe"de de ella' de su "i%el de edu!a!i#"

e!ol#$i!a.Esta i")uietud * deseo /ue lo )ue impulso a los autoes a i"%esti$a )ue"i%el de !o"o!imie"to a!e!a del tema de e!i!la5e te"ia la pola!i#"estudia"til de la I.E. 9a+a U$ate!e de 9a!lea" e" el peiodo 2>1? .

Dada la desi"/oma!i#" )ue pese"tao" las estudia"tes de la I.E. 9a+aU$ate!e soe el e!i!la5e * sus di%esas apli!a!io"es' a@ma!i#" )ue sea!e soe la ase de los datos ao5ados po la e"!uesta %eal apli!ada ala pola!i#"' se de!idi# )ue la me5o ma"ea de !o"!ie"ti&alos * lo$a )ueestos ad)uiea" el aito de e!i!la ' ea impla"ta"do u"a !alae"/o!a"do e" la "e!esidad e impota"!ia del a!to de e!i!la pie&as de

!omputadoa.

La eali&a!i#" de este po*e!to se dio e" pate po)ue se pe"s# )ue !o" lse lo$aa !ea u"a !o"!ie"!ia e!ol#$i!a * u" aito de e!i!la5e' )ue e" el/utuo a*uda( !o"sidealeme"te a la pote!!i#" del pla"eta * sus e!usos"atuales ' )ue se tadu!i( e" la pese%a!i#" de la %ida.

. BUSTI:ICACION E I9PORTANCIA DE LA INVESTIGACION

E" la a!tualidad' el e!i!la5e 5ue$a u" papel impota"te e" la !o"se%a!i#" *pote!!i#" del medio amie"te' po lo ta"to' es /u"dame"tal la e5e!u!i#" depo*e!tos soe el e!i!la5e * adem(s la puesta e" p(!ti!a de a!!io"es!o"!etas e" po de este.

La moti%a!i#" del po/eso e" !lase' * lo )ue !o"o!emos soe el tema'despet# e" "osotos la i")uietud * el deseo a taa5a soe el tema7e!i!la5e8

Dada a la desi"/oma!i#" )ue a0" e-iste e" el medio e" )ue %i%imos soeel e!i!la5e * sus di%esas apli!a!io"es' pe"samos )ue la me5o ma"ea de!o"!ie"ti&a"os * lo$a )ue todos ad)uiea" (itos de e!i!la' es

desaolla"do u" po*e!to e"/o!ado e" la "e!esidad e impota"!ia dele!i!la5e !omo pate de la %ida !otidia"a.

Adem(s este po*e!to "os si%e paa !o"o!e * /ome"ta el e!i!la5e *a )uese edu!e la !o"tami"a!i#"' * se e!upea" mateias pimas' tami"po)ue posiilita a esol%e al$u"os de los "umeosos polemasamie"tales )ue tie"e )ue e"/e"ta la so!iedad a!tual' * !o" este po*e!tose"siili&aemos lo$a"do u" !amio de a!titud a!ia el amie"te' *a )uees la supe%i%e"!ia uma"a la )ue est( e" peli$o' de all+ la "e!esidad de)ue el amie"te se pote5a * se e!upee e5e!uta"do medias de e!i!la5e.

:i"alme"te pe"samos )ue la eali&a!i#" de este po*e!to !o"tiui( de u"au ota ma"ea a !ea u"a !o"!ie"!ia e!ol#$i!a * u" aito de e!i!la5e' )uee" el /utuo a*ude !o"sidealeme"te a la pote!!i#" del pla"eta * sus

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e!usos "atuales' )ue e"e@!ia" * !o"tiu*e" a la pese%a!i#" de la%ida.

. O=BETIVOS DE LA INVESTIGACION

?. O=BETIVO GENERAL

Re!i!la * eusa las pie&as de !omputadoas !omo e"e@!io almedio amie"te.

. O=BETIVOS ESPECI:ICOSRedu!i la $e"ea!i#" de !ompuasua.Re!i!la e)uipos de !omputo paa se utili&ados paa la elaoa!i#"de o5etos.9oti%a a la elaoa!i#" de podu!tos !o" pie&as de !omputadoa9e5oa la e!o"om+a de los estudia"tes.

. ELA=ORACION DE LAS FIPOTESIS

. 9ARCO TEORICO

1>.ANTECEDENTES GENERALES Y ESPECI:ICOS

11.=ASES TEORICAS

12.DE:INICION DE CONCEPTOS

1.ANEOS