Participación estudiantil: Claves y objetivos
-
Upload
catedra-unesco-de-gestion-y-politica-universitaria -
Category
Education
-
view
2.286 -
download
2
description
Transcript of Participación estudiantil: Claves y objetivos
![Page 1: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/1.jpg)
Participación estudiantil: Claves y objetivos
Richard Merhi
@richmerhi
La Laguna. 25 de abril 2013
II CAMPUS DE PARTICIPACIÓN
ESTUDIANTIL
![Page 2: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/2.jpg)
¿Participa el
ESTUDIANTE?
¿QUÉ es
participar?
¿Por QUÉ?
![Page 3: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/3.jpg)
¿CÓMO VE EL
ESTUDIANTADO LA
UNIVERSIDAD?
![Page 4: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/5.jpg)
?
![Page 6: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/6.jpg)
¿CÓMO?
MEDIANTE LA
IMPLICACIÓN
“ formar parte de algo de
forma proactiva” (ese “algo” en esta ocasión es la
Universidad)
![Page 7: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/7.jpg)
OBJETIVO VENCER EL
PASOTISMO
![Page 8: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/8.jpg)
¿Cuál es la Fórmula
de la Participación?
![Page 9: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/9.jpg)
IMPLICACIÓN= MOTIVACIÓN X (in)FORMACIÓN X REPERCUSIÓN
![Page 10: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/10.jpg)
MOTIVACIÓN
“QUIERO”
FORMACIÓN
“SÉ CÓMO”
REPERCUSIÓN
“LO CONSEGUIRÉ”
![Page 11: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/11.jpg)
EL CUARTO ELEMENTO DE LA
FÓRMULA
CONTEXTO
CULTURA SOCIAL
¿PARTICIPATIVA?
![Page 12: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/13.jpg)
¿Cómo estamos a
día de hoy? Análisis del estado actual de la participación
estudiantil
![Page 14: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/14.jpg)
UNA DE ESTADÍSTICAS Universitat Jaume I
Delegados
Cuantitativamente vs Cualitativamente
Juntas de Centro/ Depto. “¿Junta de qué?”
% de asistencia
Claustro ¿Qué es?
¿Qué participación?
![Page 15: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/15.jpg)
MOTIVACIÓN ¿LISTA DE “QUIEROS” AL
ENTRAR EN LA
UNIVERSIDAD?
MUCHOS cree que no
puede participar en la
gestión de su
universidad, más allá
de las clases:
DESCONOCIMIENTO
Otros directamente no
quieren participar (“yo
con la carrera tengo
bastante): PASOTISMO
![Page 16: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/16.jpg)
(IN)FORMACIÓN
¿Hay información?
¿Llega al
estudiantado?
¿Está adaptada?
Ayudaría a vencer el
desconocimiento...
![Page 17: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/17.jpg)
(IN)FORMACIÓN
La importancia de la
(in)formación, p. ej. ante:
- Problemas académicos
¿normativa de evaluación
académica?
-EEES: ¿ECTS? ¿Grados?
¿SET? ¿ANECA?
¡SI NO SABES,NO PARTICIPAS!
![Page 18: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/18.jpg)
REPERCUSIÓN
¿SIRVE PARA ALGO?
¿CUÁL ES LA VISIÓN
GENERALIZADA?
Relacionado con cómo
ver el estudiantado la
universidad y viceversa
![Page 19: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/19.jpg)
OTROS OBSTÁCULOS: MIEDOS Y BLOQUEOS
Miedo a que el
estudiantado esté activo
Visión paternalista
Pasotismo:
“Es utópico” “no va a servir para
nada” “con la carrera tengo
bastante”
¿Conciliación de vida
académica-extraacadémica?
Falta de reconocimiento
institucional
Existe un problema de
disociación entre el
estudiante que participa
y el de “a pie”
FALTA DE
IDENTIFICACIÓN CON
EL ESTUDIANTADO Y
LOS ÓRGANOS QUE
LES REPRESENTAN
(¿Cómo es la elección de
delegado/a?)
![Page 20: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/20.jpg)
Una de tópicos sobre
estudiantes...
1. No pueden opinar sobre
política universitaria porque
aun está estudiando una
carrera
2. Generalmente es demasiado
destructivo en sus protestas y
no aporta ideas al debate
3. El delegado es el ojo derecho
del profesor/a
...
![Page 21: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/21.jpg)
¿OBJETIVO?
![Page 22: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/22.jpg)
INSTAURAR UNA CULTURA
UNIVERSITARIA DE
PARTICIPACIÓN
![Page 23: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/23.jpg)
INNOVAR COMO FORMA DE MEJORAR
LA PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
•¿Qué es innovar?
•¿Por qué innovar?
•Bloqueos a la
innovación
(Experimento de los 5
monos)
![Page 24: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/24.jpg)
DOS ROLES DEL ESTUDIANTE
Diferencias cualitativas y cuantitativas
![Page 25: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/25.jpg)
DOS PREGUNTAS NECESARIAS...
A)¿QUÉ ME OFRECE LA
UNIVERSIDAD?
B)¿QUÉ LE OFREZCO YO
A LA UNIVERSIDAD?
![Page 26: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/26.jpg)
¿QUÉ ME OFRECE
LA UNIVERSIDAD? Formación académica
Formación transversal:
hablar en público, gestión
del tiempo y planificación,
trabajar en equipo, gestión
económica, tratar con
medios de comunicación
También en la carrera pero
con importantes diferencias
(rol académico + rol extra-
académico)
La metáfora de la
Casa de Apuestas
![Page 27: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/27.jpg)
¿QUÉ LE OFREZCO
A LA UNIVERSIDAD Consell de l’Estudiantat
Problemas académicos
Semana de Bienvenida
Mejora de normativas, docencia y
servicios
Representación de la universidad a
varios niveles
AEGEE (Asociación de Erasmus)
Tareas de gestión en colaboración
la Oficina de Cooperación
Internacional y Educativa, como
información y asesoramiento a
estudiantes de intercambio
El ESTUDIANTE APORTA
UNA VISIÓN PRAGMÁTICA
![Page 28: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/28.jpg)
CONCLUSIONES
![Page 29: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/29.jpg)
LA PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
NO ES UNA UTOPÍA (AUNQUE QUEDA MUCHO POR HACER)
![Page 30: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/30.jpg)
SI NO LUCHAS POR TI,
NADIE LO HARÁ
![Page 32: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/32.jpg)
ES RESPONSABILIDAD DE TODOS ESTUDIANTES|DOCENTES|GESTORES|POLÍTIC@S
![Page 33: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/33.jpg)
LA CULTURA DE LA PARTICIPACIÓN
BENEFICIA TANTO AL ALUMNADO
COMO A LA UNIVERSIDAD
![Page 34: Participación estudiantil: Claves y objetivos](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022052222/55681140d8b42a242a8b5566/html5/thumbnails/34.jpg)
Participación estudiantil: Claves y objetivos
Richard Merhi
@richmerhi
La Laguna. 25 de abril 2013
II CAMPUS DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
GRACIAS