PARA SOBREVIVIR EN ESPAÑA · 6 Le Delta, au naturel - Delta de l'Ebre DMSAESP170617 - LYCEE HONORE...
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1 – Primeros contactos :
¡Hola! Me llamo… ¿Puedo tutearte/tutearos? Tratar de usted. Estoy un poco cansado(a) por el viaje. En arrivant dans la famille : ¡Qué casa tan bonita!
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Bonjour ! Je m’appelle… Est-ce que je peux te/vous tutoyer ? Vouvoyer. Je suis un peu fatigué(e) par le voyage. Quelle jolie maison !
2 – Prendre connaissance des lieux :
¿Dónde está el cuarto de baño, por favor? ¿ Dónde están los servicios/aseos? ¿Cuál es mi/nuestra habitación? ¿Puedo poner mi ropa/mi maleta/bolso en este armario ? ¿Puedo tomar una ducha ahora o más tarde?
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Où est la salle de bain, s’il vous plaît ? Où sont les WC/toilettes ? Quelle est ma/notre chambre ? Puis-je mettre mes habits/ma valise/ sac dans cette armoire ? Puis-je prendre une douche maintenant ou plus tard ?
3 – Demander de l’aide :
Lo siento, yo lo he roto. ¿ Cuál es el grifo de agua fría/caliente? ¿Puede enseñarme cómo funciona la ducha? Necessito jabón. He dejado la toalla en casa. ¿Cómo se sube/se baja la persiana? ¿Podrías darme otra almohada/otra manta? ¿Podrías despertarme a las siete (y media)? Quisiera… ¿Qué hora es ? Es la una de la tarde (13h00). Son las ocho menos cuarto de la noche (19h45).
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Désolé(e) je l’ai cassé. Quel est le robinet d’eau froide/chaude ? Pouvez-vous me montrer comment marche la douche ? Je n’ai pas de savon (il me manque). J’ai laissé ma serviette de bain chez moi. Comment monte-t-on/descend-on le volet ? Pourrais-tu me donner un autre oreiller/une autre couverture ? Pourrais-tu me réveiller à 7h00 (et 1/2) ? Je voudrais Quelle heure est-il ? Il est une heure de l’après-midi. Il est huit heures moins le quart du soir.
4 – Proposer son aide :
¿Puedo ayudarte/poner/quitar la mesa ?
Je peux t’aider/mettre/débarrasser la table ?
5 – Repas :
Suelo desayunar cereales/té/café/café con leche/chocolate Lo siento, no puedo beber…/Comer jamón, carne de cerdo. Como huevos. ¿A qué hora cenamos/desayunamos?
→ → → →
Au petit déjeuner, j’ai l’habitude de prendre… Je suis désolé(e), je ne peux pas boire…/manger de jambon, de viande de porc. Je mange des œufs. A quelle heure dînons-nous/prenons-nous le petit déjeuner ?
PARA SOBREVIVIR EN ESPAÑA
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Comer → manger Preparar la comida → préparer les repas El mantel → La nappe Los cuchillos → Les couteaux Los platos → Les assiettes Los cucharas → Les cuillères Los vasos → Les verres Los cucharitas → les petites cuillères Los tenedores → Les fourchettes Los tazones → les bols Lomo → Filet de porc Con mantequilla → Avec du beurre Azúcar → du sucre Pimientos → poivrons ¡ Buen provecho ! → Bon appétit !
Pan → Du pain Jamón de York → Jambon blanc Aceite → Huile Agua sin gas → de l’eau plate Queso → Fromage Chorizo Verduras → Légumes Un café solo → Un expresso Judías → Haricots verts Un café con leche Tortilla → Omelette Una napolitana (sorte de pain local) Un té No tengo sed / hambre → Je n’ai pas soif / faim
Una ensalada Tostadas → Pain grillé aux céréales Pollo → Poulet Patatas fritas Un batido → Un milkshake (de vanilla, chocolate) La carne → La viande La pasta→ Les pâtes Huevos → Des œufs Sal y pimienta → Sel et poivre El pescado → Le poisson Un bocadillo → Un sandwich Ya no tengo hambre → Je n’ai plus faim. He comido bastante, gracias → J’ai assez mangé
Un bocadillo de jamón / salchichón / queso → un sandwich au jambon /saucisson / fromage
Todo está muy bueno. → Tout est très bon.
Un zumo → un jus (de naranja → orange ; melocotón → pêche ; albaricoque → abricot ; piña → ananas)
Un chocolate con leche fría / caliente → un chocolat avec du lait froid / chaud (on dit aussi Colacao, qui est une marque de
chocolat en poudre)
6. Parler de ce que vous avez fait dans la journée Hemos ido a… → Nous sommes allés à…. Hemos visitado… → Nous avons visité… (No) me ha gustado… → (Je n’ai pas) J’ai aimé… Lo he pasado muy bien → J’ai passé une bonne journée (un bon séjour)
7. Parler de ce que vous allez faire le lendemain : Mañana, vamos de excursión a…/ vamos a visitar…
8. Au moment d’aller vous coucher : Tengo mucho sueño → J’ai très sommeil ; estoy cansado (a) → je suis fatigué(e) ; creo que voy a dormir. ¡Buenas noches !
9. La santé : No estoy bien / Quiero vomitar → Je ne suis pas bien, j’ai envie de vomir Tengo fiebre / diarrea → j’ai de la fièvre, la diarrhée Me duele la cabeza / el estómago / la espalda → J’ai mal à la tête /au ventre/ au dos. Me duelen los pies / las muelas → J’ai mal aux pieds / aux dents Me he hecho daño → Je me suis fait mal Estoy malo (a) = enfermo(a) → Je suis malade Tengo frío / calor → J’ai froid / chaud
10. Vous faire comprendre / comprendre ¿Está bien dicho así? → C’est comme cela que l’on dit ? Es caro / barato → c’est cher / bon marché ¿Es correcta la frase ? No entiendo → Je ne comprends pas ¿Como se llama este (en montrant l’objet) en español ? No sé → Je ne sais pas Vale → Ok Estar listo → Etre prêt(e) No te preocupes → Ne t’en fais pas
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11. Dans la rue :
¿Puede(n) indicarme dónde está la calle… ? Un cruce : un carrefour Un semáforo : un feu Girar/ torcer : tourner A la derecha : à droite A la izquierda : à gauche La parada de autobús : L’arrêt de bus La estación : la gare El ayuntamiento : la mairie Un estanco : Un bureau de tabac Una tienda de regalos : un magasin de souvenirs Quiero comprar… : je veux acheter
Un buzón : Une boîte aux lettres La panadería : la boulangerie Un sello (para Francia) : un timbre Un sobre : une enveloppe Una postal : une carte postale Correos : la Poste No tengo cambio : je n’ai pas de monnaie. ¿Cuánto vale/ cuesta ? Combien ça coûte ? Seguir todo recto : continuer tout droit Estar lejos/cerca : être loin/près La dirección : l’adresse ¡Cuidado ! : attention !
12. Au moment de partir :
Muchas gracias por todo. ¡ Lo hemos pasado estupendamente ! : Merci pour tout. C’était super !
13. Téléphoner : urgences : 112
¿Puedo hacer una llamada a cobro revertido con su teléfono fijo, por favor ? :
→ Est-ce que je peux appeler en PVC avec un téléphone fixe, s’il vous plait ?
Pour appeler la France : 00 33+ le numéro de téléphone sans le 0. Pour appeler en PVC (le prix de consommation sera à la charge de celui que tu appelles, s’il accepte) :900 99 00 33+ sans le 0.
Pour appeler la famille d’accueil depuis la France : 00 34 (et le numéro à 9 chiffres) ; attention, du portable, c’est comme si tu étais en France ; attention aux prix de la communication depuis un portable (c’est + chère) ; et si quelqu’un t’appelle de France, tu payeras malgré tout une partie ; le SMS coûte le même prix qu’en France, mais si tu as « SMS illimité » en France, ce ne sera sans doute pas le cas là-bas (te renseigner avant).
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Vocabulaire de base
Vocabulario básico
Bonjour,bonsoir Comment allez-vous ? Je comprends/ Je ne comprends pas Pardon SVP Je suis français/e. Merci beaucoup De rien Où est… ? Combien ça coûte ? Quel est votre nom ? Excusez-moi !
Buenos días/Buenas tardes ¿Cómo está? Entiendo/ No entiendo Lo siento Por favor Soy francés/francesa Muchas gracias De nada ¿Dónde está… ? ¿Cuánto cuesta ? ¿Cómo se llama ? ¡Discúlpeme!
LES LIEUX TOURISTIQUES
LUGARES TURÍSTICOS
Le Musée Le Parc L’Eglise Un Monument L’Aquarium
El Museo El Parque La Iglesia El Monumento El Acuario
SE DÉPLACER DESPLAZARSE
Ici A droite A gauche Le Bus La ville Le pays Le magasin Le marché L'arrêt de bus
Aquí A la derecha A la izquierda El autobús La ciudad El país La tienda El mercado La parada de autobús
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SANTE/ URGENCE
SALUD/EMERGENCIA
J’ai besoin de voir un médecin. Appelez un médecin/ambulance ! Où est l’hôpital ? Je ne me sens pas très bien. J’ai mal ici… Où sont les toilettes ? A l’aide ! La police Le danger Je suis perdu (e).
Necesito ir al médico. ¡Llame a un médico / una ambulancia ! ¿ Dónde está el hospital? No me siento bien. Me duele aquí. ¿Dónde están los baños ? ¡ Socorro ! La policía El peligro Estoy perdido/a.
EN FAMILLE
EN FAMILIA
S’il vous plaît ! Pourriez-vous m’aider ? Je ne sais pas. Est-ce que je peux vous aider ? Je n’aime pas. Je suis allergique à… Je ne comprends pas. A quelle heure on mange ? Appelez-moi si vous avez besoin d’aide ! La salle de bain La cuisine La machine à laver Le repas était délicieux.
¡Por favor! ¿ Puede ayudarme? No lo sé. ¿ Puedo ayurdarle? No me gusta/ gustan. Soy alérgico a… No entiendo. ¿ A qué hora cenamos ? ¡Que me llame si necesita ayuda ! El baño La cocina La lavadora La cena estaba deliciosa/riquísima.
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Le Delta, au naturel - Delta de l'Ebre DMSAESP170617 - LYCEE HONORE ROMANE Hébergement en famille - DELTA DE L'EBRE OU REGION
Jour 1 Lundi 03 avril 2017 Départ Lieu de rendez-vous : Lycée Honore Romane - 05200 - Embrun Mise en place : 21h45 Départ de l'autocar : 22h00 Itinéraire : VIA PERPIGNAN Départ de votre établissement vers 22h00. Repas non inclus.
Jour 2 Mardi 04 avril 2017 Barcelone (Immobilisation prioritaire de l'autocar pendant 09h30) Arrivée à Barcelone vers 08h00. A 08h30, petit-déjeuner chocolate con churros au restaurant. Vous récupérerez également les pique-nique pour le déjeuner. Matin, à 10h30, visite libre de l'aquarium, à la découverte des fonds marins les plus extraordinaires. Déjeuner pique-nique sur la plage de la Barceloneta. Après-midi, à 14h45, visite audioguidée de la Casa Batlló, la plus poétique et la plus inspirée des compositions de Antonio Gaudi. Puis temps libre sur le paseo de Gracia et découverte extérieure de la Casa Mila Rendez-vous avec votre conducteur à 17h30 et transfert vers votre lieu d'hébergement. Accueil par notre responsable local à 20h00 pour la présentation des familles hôtesses. Installation, dîner et nuit.
Jour 3 Mercredi 05 avril 2017 Parc naturel du Delta 09h30 - 19h00 Départ avec un panier repas pour le déjeuner. Matin, à 10h00, rendez-vous avec votre guide pour une journée consacrée à la pratique d'une activité agricole typique du Delta. Après une présentation sous forme de diaporama, vous pourrez de manière libre mettre en pratique cette technique. En fin de matinée, promenade sur l'eau pour découvrir les barques utilisées sur le parc. Après-midi, découverte libre de la région du Delta à vélo. Continuation de la balade à pied et découverte de la faune, de la flore et de la pêche traditionnelle. Dîner et nuit en famille.
Jour 4 Jeudi 06 avril 2017 El Perello, La Galera, San Carlos de la Rapita 09h30 - 19h00 Départ avec un panier repas pour le déjeuner. A 09h30, rendez-vous avec votre guide pour la journée. Matin, à 10h30, visite d'un parc éolien à El Perello. Après-midi départ pour la Galera. A 15h00, visite d'un moulin traditionnel d'huile d'olive, dégustation d'huile d'olive et découverte d'oliviers millénaires. Puis visite du port de pêche de San Carlos de la Rapita avec la criée. Dîner et nuit en famille.
Jour 5 Vendredi 07 avril 2017 Barcelone Départ à 08h00 avec deux paniers repas pour le déjeuner et le dîner. Arrivée à Barcelone vers 10h15. Matin, à 10h30,visite libre du musée du chocolat, qui retrace l'histoire et la fabrication de ce mets délicieux tout en présentant d'impressionnantes oeuvres sculptées... en chocolat ! Pique-nique au parc de la Ciutadella. En début d'après-midi, transfert en métro pour la visite guidée de la Sagrada Familia à 13h30. Retour en centre-ville en métro. Promenade libre sur les Ramblas, l'artère la plus animée de la capitale catalane, pour effectuer vos derniers achats. Dîner sous forme de panier repas fournis par les familles. Rendez-vous avec votre conducteur à 20h00 et départ vers laFrance.
Jour 6 Samedi 08 avril 2017 Retour Arrivée à votre établissement vers 05h30. Repas non inclus.
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Barcelone est la capitale de la Catalogne. C’est une ville qui compte 4,5 millions d'habitants. La langue parlée est le catalan.
Barcelone possède une importante richesse architecturale et culturelle. Elle est réputée pour ses nombreux musées, ses
concerts, ses boîtes de nuits, sa cuisine, ses plages… Elle est le berceau des œuvres de Gaudi et possède son équipe de football
le FC Barcelona qui est très réputée mondialement. Elle a accueilli pour l'Espagne les Jeux Olympiques d'été de 1992.
La cuisine catalane utilise comme élément de base l'huile d'olive.
Un plat typique catalan :
PA AMB TOMÀQUET - Le plat le plus simple et le plus connu : Les tranches de pain (grillées ou non) sont frottés d’une moitié de tomate mûre (on ne mixe pas les tomates et on ne les coupe pas en tranches non plus!). Une pincée de sel, un bon filet d'huile d'olive et il est prêt à être mangé, seul, avec de la charcuterie ou comme accompagnement. Le pain le plus typique pour préparer un bon pa amb tomàquet est le pain de payés (pain de campagne). Les sandwiches aussi sont en général enduits de tomate.
Deux desserts typiques de Barcelone :
MEL I MATÓ – Un autre dessert catalan typique dans lequel l’ingrédient principal est ce fromage frais qui est également appelé “brossat”. Le mató est d'origine médiévale et il est normalement préparé avec du lait de chèvre ou de brebis. Il est servi accompagné de miel pour le sucrer et parfois d'une poignée de noix.
CREMA CATALANA – Il s'agit du dessert le plus typique de la gastronomie catalane. Elle apparaît dans des
livres de recettes très anciens et on la trouvait sur les tables des couvents pendant le Moyen-Âge. Cette crème
savoureuse se prépare avec des jaunes d’œufs, de la farine et du lait. Quand elle est servie comme dessert,
elle est recouverte d'une fine couche de sucre caramélisé qui apporte un contraste croquant. Elle peut
également être utilisée pour farcir des gâteaux et autres friandises.
Culture et Patrimoine
Gastronomie
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Le Premier témoignage de l’existence de l’écu catalan est un sceau du Comte Ramón Berenguer IV de Barcelone
sur un document provençal datant de 1150. C’est ainsi que les armoiries personnelles du Comte sont devenues
les armoiries de la dynastie catalane puis le drapeau catalan. La Mancomunitat de Catalogne (Union des Peuples
Catalans) fit des Quatre Barres son emblème officiel.
Selon la légende, l’Empereur franc Louis le Pieux aurait dessiné sur l’écu doré du Comte de Barcelone, Guifred
le Poilu, les barres rouges avec quatre doigts trempés dans le sang du Comte. Blessé lors d’une bataille contre les
Normands au IXe Siècle, il défendait victorieusement l’empereur franc.
La Croix St.Jordi
Sant Jordi (Saint Georges) était un militaire romain chrétien. Pour ne pas avoir voulu renoncer
à ses croyances, il fut martyrisé au temps de l’empereur romain Dioclétien, vers l’an 303.
Aujourd’hui la Sant Jordi est une fête catalane qui se déroule le 23 avril, jour de la Saint
Georges, patron de la Catalogne. Cette croix fait partie de l’écusson du FC Barcelone.
Le FC Barcelone, « le barça » constitue l'institution sportive la plus représentative du pays et l'un de ses meilleurs ambassadeurs.
Blason de la Catalogne
Ecusson du FC Barcelona et son
évolution
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Pablo Picasso (1881-1973) était un peintre, dessinateur et
sculpteur espagnol. Cet artiste avait la particularité d’utiliser tous
les supports pour ses travaux. Il est considéré comme le fondateur
du cubisme avec Georges Braque, et comme un compagnon d'art
du surréalisme. Il est l'un des plus importants artistes du XXème
siècle, tant par ses apports techniques et formels que par ses prises
de positions politiques. Il a produit près de 50 000 œuvres dont
1885 tableaux, 1228 sculptures, 2880 céramiques, 7089 dessins,
342 tapisseries, 150 carnets de croquis et 30 000 estampes
(gravures, lithographies, etc.).
Le Musée Picasso de Barcelone est intéressant à visiter autant pour
l'artiste et que pour le bâtiment. Il se situe entre la rue Montcada et le
quartier gothique et est composé de cinq palais médiévaux reliés
ensemble. Le musée permet de comprendre les années de formation de
l’artiste. Son génie est en effet révélé par plus de 3500 travaux qui
composent la collection permanente. Le musée montre également le
lien très intime entretenu par Picasso avec la ville de Barcelone durant sa vie.
Antoni Gaudí i Cornet (1852-1926) né à Barcelone, est un
architecte catalan mais aussi le principal représentant du
modernisme catalan. Son travail a marqué de façon durable
l'architecture de Barcelone et constitue une exceptionnelle
contribution créative au développement de l'architecture et des
techniques de construction. Sept de ses œuvres sont inscrites par
l'UNESCO au Patrimoine Mondiale de l’Humanité (le parc Güell,
le palais Güell, la casa Milà, la Casa Vicens, la façade de la
Nativité et la crypte de la Sagrada Familia, la Casa Batlló, et la
crypte de la Colonia Güell).
Doté d'une intuition et d'une capacité créative hors du commun,
Gaudí concevait ses immeubles de manière globale, mais aussi
avec une telle créativité qu'il s'occupait aussi bien des questions
structurales que des aspects fonctionnels et décoratifs. Il étudiait
ses créations dans les moindres détails, intégrant à l'architecture
toute une série d'ouvrages artisanaux dont il maîtrisait lui-même
les techniques à la perfection : la céramique, la verrerie, la
ferronnerie, la charpente, etc. C'est ainsi qu'il introduisit de
nouvelles techniques dans le traitement des matériaux, comme son
célèbre trencadis, fait de pièces de céramiques cassées.
Le Parc Güell devait être à l'origine une cité-jardin que le mécène
de Gaudi, prénommé Eusebi Güell, lui avait demandé d'édifier sur une
colline du Sud de la ville (El Carmel). Conçue sur le modèle anglais
(son nom initial était Park Güell et non Parque Güell), elle devait
comporter une chapelle et en tout 60 maisons. Mais le coût de
construction augmenta dans de telles proportions que seules furent
achevées trois maisons et le parc de Güell. Les travaux prirent fin en 1914. Le parc devint propriété de la ville de Barcelone en 1923.
Le parc Güell a été inscrit sur la liste du patrimoine mondial de
l'Unesco en 1984 pour sa contribution au développement de
l'architecture et des techniques de construction à la fin du XIXe siècle
et au début de XXe siècle.
Deux personnages emblématiques de
Barcelone
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De plus en plus de réalisateurs choisissent Barcelone pour y tourner leurs films. L’Office de tourisme de Barcelone propose
d’ailleurs une série de circuits guidés thématiques appelés Barcelone Movie Walks, qui fournissent toutes sortes d’informations
et d’anecdotes ainsi que les prévisions exclusives concernant les tournages devant être réalisés dans la ville.
Voici quelques films qui se sont servis de la ville de Barcelone comme lieux de tournage et d’ambiance :
Profession: reporter, de Michelangelo Antonioni (1975).
Qui a tué le chevalier ? de Jim McBride (1994), une adaptation cinématographique du roman d’Arturo Pérez-Reverte
Tout sur ma mère, de Pedro Almodóvar (1999).
L’Auberge Espagnole, de Cédric Klapisch (2002).
The Machinist, de Brad Anderson (2004).
Fragile, de Jaume Balagueró (2005).
Le Parfum, histoire d’un meurtrier, de Tom Tykwer (2006).
Leçons d’amour à l’italienne, de Giovanni Veronesi (2006).
Salvador, de Manuel Huerga (2006).
Vicky Cristina Barcelona, de Woody Allen (2007).
Map of the Sounds of Tokyo, d’Isabel Coixet (2009).
Biutiful, d’Alejandro González Iñárritu (2010)
Les derniers jours, des frères David & Àlex Pastor (2013)
Cinématographie
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Mardi 4 avril
Après un savoureux petit-déjeuner, direction le marché de la Boquería
Vous voulez des astuces pour économiser ?
- Visitez le marché entièrement, avancez-vous vers l’intérieur du marché au lieu de vous précipiter sur les
premiers stands, ils sont généralement plus chers que les étals du fond du marché.
- Si vous venez pour vous imprégner de l’ambiance du marché et faire des photos, allez-y assez tôt. En revanche,
si vous comptez y faire des achats passez-y plutôt vers la fermeture. Vous profiterez de réduction sur certains
produits comme les jus frais, caractéristiques de la Boquería.
Du lundi au vendredi : de 9h30 à 21h00
Les week-ends et jours fériés : de 9h30 à 21h30
C'est à présent à l'Aquarium de Barcelone que nous nous rendons. La visite se fait
en totale liberté afin de nous permettre d’admirer les merveilles que recèle l'océan. La
structure possède en tout 35 aquariums comprenant 11 000 animaux de 450 espèces
différentes. La particularité de cette structure est son tunnel sous-marin de 80 mètres
de long où l'on peut voir passer toute sorte d'animaux aquatiques au-dessus de nos
têtes.
La Barceloneta est la plage la plus connue et la plus fréquentée aussi bien par les locaux que par les touristes.
C'est là que nous nous arrêterons pour pique-niquer.
(Les lieux sont publics, attention aux pickpockets, aux vendeurs ambulants et à vos affaires!)
Après le déjeuner, nous découvrirons une étonnante maison de plus de 5 000 mètres carrés réalisée par Gaudí
(un des plus grands architectes modernistes et édificateur de la célèbre Sagrada familia) au début du XXème
siècle : La Casa Batló. A ce monument s’ajoutent deux autres maisons situées sur le même boulevard : la
Casa Milà et la Casa Lléo Morera.
Il est 20h, c’est l’heure de la rencontre avec la famille d’accueil. Pas d’inquiétude ! Vous trouverez à la page 16
du carnet les « 10 Recommandations » que nous vous souhaitons de suivre pour passer un agréable moment avec
votre familia de acogida.
Le saviez-vous ?
L’expression locale pour parler de ces maisons : Manzana de la Discordia, qui signifie pomme de
la discorde, serait une référence à la mythologie grecque ; une pomme que donna la déesse Eris à
« la plus belle » provoqua une dispute entre trois déesses, qui fut à l’origine de la guerre de Troie.
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Mercredi 5 avril
Aujourd'hui, c'est au Parc du Delta, 7736 hectares, que nous passerons la journée accompagnés d'un guide. Le
Delta de l’Ebre s’étale sur 320km et plonge dans la mer formant une presqu’île de 25km de long : on y trouve des
rizières, des marécages, des flamands roses… Il est possible de trouver entre 50.000 et 100.000 oiseaux de 300
espèces différentes, ouvrez grands vos yeux!
Sur place nous louerons des vélos et promènerons en barque pour découvrir ce que nous offre ce panorama.
Le delta de L'Ebre produit 30% de la production espagnole de riz soit environ 100 millions de kilos de riz par an.
Jeudi 6 avril
Sur la commune de El Perelló, la première éolienne ECO-100 a été conçue, avec ses 90 mètres de hauteur,
ses 100 mètres de diamètre et ses 3 MW de puissance nominale, il s’agit de la plus grande éolienne de fabrication
espagnole installée dans le pays à ce jour. Au total, sa hauteur de 140 mètres rivalise avec la Tour Agbar de
Barcelone (144 m).
Cet après-midi, départ pour la Galera pour la visite d’un moulin traditionnel d’huile d’olive, nous aurons même
la possibilité de faire la dégustation d’huile d’olive, rien à voir avec celle dont vous avez l’habitude en France.
L’huile d’olive est l’essence même de la cuisine espagnole. Nous assisterons donc cet après-midi à l’ensemble du
procédé de production et nous terminerons par une dégustation.
Puis ensuite, visite du port de pêche de San Carlos de la
Rapita.
Le saviez-vous ?
Au printemps 2013, les Terres de l’Ebre ont été désignées nouvelle réserve de la
biosphère par l’UNESCO !
Le saviez-vous ?
Une seule de ces éoliennes est capable de subvenir aux besoins en énergie de 8 000 personnes.
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Vendredi 7 avril
Amateurs de chocolat vous serez servis avec cette visite : le musée du chocolat ! Vous apprendrez l'origine
géographique et historique du cacao, comment se fabriquait-il et sa consommation au fil des siècles. Vous
apprendrez par exemple que le cacao est à l'origine d'une bonne partie de la ville. En effet, Barcelone fut la
capitale européenne du chocolat car c’est là qu’arrivaient les bateaux chargés de marchandises du Nouveau
Monde. C’est aussi à Barcelone qu’a été inventée la première machine à fabriquer le chocolat en 1780.
Et pour la dernière après-midi espagnole, visite guidée du symbole emblématique de Barcelone : la Sagrada
Familia. Cathédrale du troisième millénaire, elle aurait été le monument le plus visité d’Espagne, dépassant
l’Alhambra de Grenade et le musée du Prado à Madrid (plus de 3,2 millions de visiteurs en 2003) ! L’oeuvre
réalisée par Gaudí a été déclarée Patrimoine de l’Humanité par l’Unesco en 2005.
Le saviez-vous ?
Gaudí a consacré 43 ans à la construction de la Sagrada familia. En 1883, il prend la direction
des oeuvres et il va ensuite consacrer toute sa vie à la réalisation de ce monument qu'il laisse
inachevé en 1926 date de sa mort.
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Les recommandations !
La table ? Tu mettras !
Ranger tes affaires ? Tu devras !
Les règles de vie de la maison ? Tu
respecteras !
Vivre en communauté ? Tu devras !
T’intégrer dans la famille d’accueil ? Tu
devras !
Poli ? Tu seras !
Accepter les différences ? Tu devras !
Les horaires ? Tu respecteras !
Apporter un cadeau ? Pourquoi pas !
Mes conseils ?
Tu suivras !
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La Famílía
EL PADRE Nombre : Apellido : Edad : Profesión :
LA MADRE Nombre : Apellido : Edad : Profesión :
LOS HIJOS
Nombre : Apellido : Edad : Profesión :
Nombre : Apellido : Edad : Profesión :
LAS MASCOTAS En la familia hay : ¿ Cómo se llama ?
¿ Qué le gusta hacer en su tiempo libre ? -------------------------------------------------------------- ¿ Cuál es su música preferida ? -------------------------------------------------------------- ¿ Cuál es su plato preferido? -------------------------------------------------------------- ¿ Cuál es su película preferida ? -------------------------------------------------------------- ¿ Qué deporte practican ? --------------------------------------------------------------
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La casa Batló
LE MODERNISME
La notion de modernisme recouvre un ensemble de mouvements culturels ayant animé les sociétés occidentales de
la fin du XIXe et du XXème siècle, dans les domaines de l’art, de l’architecture, de la musique, de la littérature et du
catholicisme. Le modernisme catalan se veut l’opposé de la simplicité et de la rigueur géométrique de l’architecture
industrielle de la première moitié du XIXème siècle, il se base sur les motifs naturels, autant dans la forme des
œuvres et leurs ornementations que dans les matériaux utilisés. Les architectes et sculpteurs utilisent comme
éléments décoratifs des représentations d’animaux et de végétaux. Il n’est pas rare de trouver des figures de taille
plus imposante, animaux légendaires ou figures humaines et de la céramique colorée sur les corniches. Les fenêtres
et balcons se distinguent par les grilles de fer forgé, travaillées en motifs inspirés par les éléments de la flore.
¿Quién construyó la Casa Batló ?________________________________________________________
Año de construcción :_________________________________________________________________
Saca una foto de la fachada (la façade) con ventana y balcón.
Observe la façade et relève les éléments qui font que cette maison s’inscrit dans le courant du
modernisme.
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Durant la visite audioguidée, quels éléments et endroits de la maison t’ont le plus impressionné(e) ?
Lesquels ne t’ont pas plu ?
Me ha gustado mucho… No me ha gustado nada…
A quoi te font penser ces formes ?
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La Comida
APUNTA EJEMPLOS DE PLATOS QUE HAS COMIDO
DESAYUNO ALMUERZO CENA
Martes, 4 de abril
EL MERCADO DE LA BOQUERÍA
Un kilo de jamón serrano : …….. €
Medio kilo de manzanas : …….. €
SACA UNE FOTO EN EL MERCADO Y NOMBRA 5 FRUTAS O VERDURAS QUE VES.
Rodea (entoure)
lo que te ha
gustado más
Subraya lo que
no te ha
gustado
¿ Cuánto cuesta… ?
¿ A qué hora abre y cierra el mercado de la
Boquería ?
Abre a las ………………
Cierra a las ……………...
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VISITANDO EL DELTA DEL EBRO
GENERALIDADES
¿ Dónde se sitúa el Delta del Ebro ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿ Cómo se llaman las ciudades que delimitan el Delta del Ebro ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿ Cómo se llama el río que atraviesa esta región ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿ Cuántos kilómetros mide este río ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿ En qué región francesa te hace pensar el Delta del Ebro ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿ Cuál es la actividad agrícola principal en el Delta del Ebro ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………
VISITANDO L’AMPOLLA
Número de habitantes : …………………………………………………………………………
¿ En qué provincia se sitúa ? ………………………………………………………………….
¿ En qué comunidad está ? ……………………………………………………………………
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Después Del viaje… COMPLETA CON FRASES COMPLETAS.
¿ Te da pena irte (partir) ?_________________________________________________________________________________
¿ Te ha gustado vivir con una familia española ?
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¿ Qué te ha sorprendido en la vida de esta familia ?
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¿ Qué actividad te ha gustado más ? ¿ Por qué ?
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¿ Qué activitad te ha gustado menos ? ¿ Por qué ?
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¿ Cuál ha sido tu mejor momento ? Cuéntalo.
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¿ Has tenido algún problema ? ¿ Cuál ?
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LA FAMILIA
1) L’hébergement était :
o Confortable
o Trop petit
o Autre
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2) Les pique-niques étaient :
o Trop copieux
o Pas assez copieux
o Corrects
3) Le soir, vous preniez les repas :
o Seul
o Avec la famille
4) Après manger :
o Vous restiez un peu avec la famille pour discuter.
o Vous alliez directement dans vos chambres.