Pantalla de Curso

17
Sesión de Inducción al Diplomado Ejemplo de Etiqueta por Defecto O Informe Los informes sirven para que aparezca un mensaje en la página principal del curso, cada vez que el estudiante acceda al mismo. Deberá ser información concisa y extractada para que no vaya a dificultar demasiado su búsqueda y posterior lectura. Los informes siempre aparecerán como encabezado y al inicio de la semana o del tema antes de cualquier recurso o actividad o Ejemplo de enlace para la descarga de un archivo Los enlaces a los archivos se utilizan cuando la información que deseamos compartir con nuestros estudiantes está contenida en un archivo. Los archivos pueden tener cualquier extensión y haber sido creados en cualquier programa o software. o Ejemplo de Etiqueta Una etiqueta permite insertar texto e imágenes en cualquier posición de la lista de enlaces a las actividades y recursos de la página del curso. Deberá considerarse para el uso de éstas las mismas recomendaciones del informe. o Ejemplo de Página Web Este es un ejemplo sencillo de página web. La diferencia entre una página y una etiqueta es principalmente que la página únicamente mostrará el enlace a ella en la plataforma o curso, el contenido de la página se mostrará en una nueva área o sección en forma exclusiva al dar clic en su respectivo enlace o link o Glosario General del Curso Repositorio donde iremos almacenando las descripciones de cada término informático más relevante del curso o Ejemplo de una URL (Dirección de una Página de Internet) Un localizador de recursos uniforme, más comúnmente denominado URL (sigla en inglés de uniform resource locator), es una secuencia de caracteres, de acuerdo a

description

Aula virtual

Transcript of Pantalla de Curso

Sesin de Induccin al DiplomadoEjemplo de Etiqueta por Defecto O InformeLos informes sirven para que aparezca un mensaje en la pgina principal del curso, cada vez que el estudiante acceda al mismo. Deber ser informacin concisa y extractada para que no vaya a dificultar demasiado su bsqueda y posterior lectura. Los informes siempre aparecern como encabezado y al inicio de la semana o del tema antes de cualquier recurso o actividad Ejemplo de enlace para la descarga de un archivoLos enlaces a los archivos se utilizan cuando la informacin que deseamos compartir con nuestros estudiantes est contenida en un archivo. Los archivos pueden tener cualquier extensin y haber sido creados en cualquier programa o software. Ejemplo de EtiquetaUna etiqueta permite insertar texto e imgenes en cualquier posicin de la lista de enlaces a las actividades y recursos de la pgina del curso. Deber considerarse para el uso de stas las mismas recomendaciones del informe. Ejemplo de Pgina WebEste es un ejemplo sencillo de pgina web. La diferencia entre una pgina y una etiqueta es principalmente que la pgina nicamente mostrar el enlace a ella en la plataforma o curso, el contenido de la pgina se mostrar en una nueva rea o seccin en forma exclusiva al dar clic en su respectivo enlace o link Glosario General del CursoRepositorio donde iremos almacenando las descripciones de cada trmino informtico ms relevante del curso Ejemplo de una URL (Direccin de una Pgina de Internet)Unlocalizador de recursos uniforme, ms comnmente denominadoURL(sigla en ingls deuniform resource locator), es una secuencia de caracteres, de acuerdo a un formato modlico y estndar, que se usa para nombrar recursos enInternetpara su localizacin o identificacin, como por ejemplo documentos textuales, imgenes, vdeos, presentaciones, presentaciones digitales, etc. Como estudiar en la educacin virtualURLMaterial sugerido para iniciar el Diplomado. Los Diez Principios de la Educacin a DistanciaURLMaterial sugerido para el inicio del Diplomado Ejemplo de Comunicacin Sncrona. EL CHATEn la comunicacin sncrona, las contribuciones del profesor y del estudiante son espontneas. En otras palabras, la comunicacin sncrona se podra traducir como aquella que se lleva a cabo en tiempo real. Ejemplo de comunicacin asncrona. FOROSLos foros son utilizados como actividades que permiten la interaccin de forma asncrona. En la comunicacin asncrona, los estudiantes tienen ms tiempo para ejercer sus contribuciones de aprendizaje. En otras palabras, los usuarios involucrados no tienen que coincidir en tiempo para interactuar. Haga una contribucin al presente foro y exprese cualquier duda que tenga para el desarrollo del presente Diplomado Ejemplo de una consultaEl mdulo Consulta permite al profesor hacer una pregunta y especificar diferentes opcionesQu ancho de banda tiene acceso de forma residencial? Ejemplo de cuestionario Ejemplo de Texto en lneaTareaEl mdulo de tareas permite que el profesor asigne un trabajo a los alumnos que debern preparar en algn medio digital (en cualquier formato) y remitirlo, subindolo al servidor. Las tareas tpicas incluyen ensayos, proyectos, informes, etc. Este mdulo incluye herramientas para la calificacin.sta actividad es til cuando la tarea se realiza dentro de la plataforma y permite al estudiante editar texto mediante las herramientas de edicin habituales. Los profesores pueden calificar e incluir comentarios.Escriba un comentario de lo que usted crea que era un aula virtual , antes de interactuar con una Ejemplo de subida de archivosTareaEn esta actividad se habilita una interfaz que permite a los estudiantes subir archivos a la plataforma. Estos son almacenados en un repositorio individual para cada estudiante.Como prueba suba un archivo cualquiera grabado en su equipo

20 de May - 26 de MaySEMANA IIntroduccin a la Plataforma Indicaciones Generales del DiplomadoPaquete SCORMHerramientas utilizadas, metodologa, mtodos de comunicacin, tutoras, servicios dentro del Diplomado.Para poder visualizar correctamente con Firefox este material deber de instalar o actualizar el complemento respectivo de flash palyer.Puede ver las indicaciones para instalarloaquLa versin que debe tener instalada deber ser como mnimo la 11.1.102.63 , puede comprobar la versin que tiene instaladaaquiSi tiene instalada una versin anterior, puede descargar la nueva versin desde estapgina Artculo la Buena MaestraArchivoLectura obligatoria del curso. Este artculo ser considerado como material de evaluacin en un control de lectura en lnea Gua para actualizar el perfil en el Aula Virtual y en el Laboratorio VirtualArchivoLuego de realizar la actividad para las dos plataformas: aula y elab, deber reportar la finalizacin de dicha actividad en el Texto en lnea:Reportar Actualizacin de perfil en aula y elab Foro: Porqu me inscrib en el Diplomado Herramientas en eLearningSaludos [email protected] este foro esperamos sus comentarios y originar un posible debateLa pregunta que debemos responder es explicar brevemente dos situaciones: Porqu se inscribi en el presente diplomado? Cul es o son las expectativas que tiene del Diplomado? NORMAS A SEGUIR AL PARTICIPAR EN FOROS Respetar las ideas de las dems personas, aunque no se est de acuerdo con otras posiciones. Utilizar un lenguaje adecuado Cuando se utilicen palabras propias de una especialidad o palabras en otro idioma especificar su significado para que todos podamos interpretar su opinin. Propiciar el debate en los foros, esto enriquecer las aportaciones de todos. No utilizar abreviaciones propias de redes sociales Es permitido utilizar cualquier emoticono, en las primeras cuatro semanas del curso agregaremos inmediatamente despus y entre parntesis el significado de dicho emoticono para que todos podamos entenderlo Gua para utilizar la mensajera interna en MOODLE Archivo Texto en lnea: Reportar Actualizacin de perfil en aula y elabTareaEl objetivo es reportar la finalizacin de la actividad de actualizacin del perfil en los dos servidores: aula y elab. No reportar si no ha finalizado en forma completa la tarea. Cuando la haya reportado este atento a dos situaciones:7. Si la actividad la realiza de forma satisfactoria, revizar su calificacin en el men de calificaciones.7. Si la actividad no la realiza de forma satisfactoria, est atento a la mensajera interna, pues su instructor le enviar por esta va las observaciones que usted deber superar para completar con xito su tarea. Cuando supere las observaciones tendr que reportarlo a su instructor por la misma va de mensajera interna. No ser necesario reportar nuevamente la actividad en el texto en lnea.2. Texto en lnea: Beneficios de la utilizacin de un aula virtual en el desarrollo de cursos presencialesTareaIndicaciones:8. Vea el video enlazado en la semana 1 del curso .8. Redacte un texto donde exponga su opinin acerca de cuales seran los beneficios de implementar este tipo de plataformas como apoyo al desarrollo de cursos presenciales.8. Evitar cortar y pegar informacin desde pginas web.8. Nmero mximo de pginas : 2 tamao carta. Subida de archivo: Artculo profesionalTareaEn esta actividad deber subir un artculo que usted haya sido escrito .El artculo deber contener: tema, autor, contenido del artculo.El artculo deber estar escrito en idioma espaol y el archivo deber estar en formato pdf.

27 de May - 2 de JuneSemana 2Para reportar las actividades de la semana 2, debern de haber finalizado de forma satisfactoria todas las actividades de la semana 1. Revisar sus calificaciones y/o mensajera interna enviada por su instructor y superar las observaciones si estas existieran. Si esto no se cumple, los enlaces para reportar las actividades de la semana 2 no podrn ser accedidos. Si no ha cumplido con las actividades y ha alcanzado la nota satisfactoria le aparecer el mensajeRestringido: Not available until you achieve a required score iny luego el nombre de la actividad.

. Actividades Evaluadas para la Semana 2 del Diplomado.Pgina. Manual Ajuste General de un CursoArchivo. Manual Edicin de EtiquetasArchivo. Manual para editar Novedades en un CursoArchivo. HORARIOS DE TUTORIAS.Estos Horarios se mantendrn durante todo el Diplomado, y permanecern publicados en esta semana para futuras consultas. Cualquier cambio en un horario ser reflejado en esta misma publicacin.TutorHorario de Tutora

Lizeth Carmeline GchezViernes de 11:00 am - 12:00 m

Pedro Eliseo PeateMircoles 4:00 - 5:00 pm

. Primer Cuestionario Evaluado. Texto en lnea para reportar actividad: Configuracin General de un CursoTareaPara reportar esta actividad deber de haber finalizado en forma satisfactoria todas las actividades de la Semana 1. Texto en lnea para reportar actividad: Creacin de 10 etiquetasTareaPara reportar esta actividad deber de haber finalizado en forma satisfactoria todas las actividades de la Semana 1. Texto en lnea para reportar actividad: Publicacin de 3 noticias en el cursoTareaPara reportar esta actividad deber de haber finalizado en forma satisfactoria todas las actividades de la Semana 1

3 de June - 9 de JuneSemana 3. Actividades y tareas para la semana 3Pgina. Manual para editar y publicar pginas webArchivo. Texto en lnea para reportar actividad: Publicacin de pginas web en semana 1 y 2.Tarea

10 de June - 16 de JuneSemana 4. Actividades y tareas para la semana 4Pgina. Manual para editar y publicar pginas web (tablas y herramientas)Archivo. Manual para editar y publicar pginas web (audio y video)Archivo. Texto en lnea para reportar actividad: Matriculacin manualTarea. Texto en lnea para reportar actividad: AutomatriculacinTarea. Texto en lnea para reportar actividad: Pgina web con tablas, frmulas, caracteres especiales y pegado desde WordTarea. Texto en lnea para reportar actividad: Pgina web con audio y videoTarea

17 de June - 23 de JuneSemana 5. Actividades y tareas para la semana 5Pgina. Gua para el manejo de archivos en la plataforma. Manual para creacin de archivos en la Nube FIA. Gua para crear una cuenta y subir video en youtubeArchivo. Foro: Compartiendo mi video en youtube. Texto en Lnea para reportar actividad: Creacin de archivos en la nubeTarea. Texto en lnea para reportar actividad: Red social YoutubeTarea. IMPORTANTE: DEBIDO A LAS NUEVAS DISPOSICIONES DEL SERVICIO DE VIDEOCONFERENCIAS DE EVO, TRASLADAREMOS ESTA ACTIVIDAD A OTRO SERVICIO. ESTO LO HAREMOS EN UNA SEMANA POSTERIOR.

24 de June - 30 de JuneSemana 6SE ACERCA PRIMERA EVALUACIN PRESENCIAL. PROGRAMADA PARA LA SEMANA 9 DEL DIPLOMADO. Actividades y Tareas para la Semana 6Pgina. GUIA CREACIN Y PUBLICACIN DE FOROS EN MOODLE. USO GENERALArchivo. Video en youtube para crear un foro de uso generalURL. Texto en Lnea para reportar actividad: Foro de uso general en tercera semanaTarea. Texto en lnea: Anlisis comparativo de las diferentes configuraciones de foro en moodleTarea

1 de July - 7 de JulySEMANA 7Pausa PedaggicaEn esta semana solo se publicar una tarea, y se dar la oportunidad para repasar los mtodos de las actividades pasadas con miras a prepararse para la primera evaluacin presencial programada para la semana 9 del diplomado. Actividades y Tareas para la semana 7Pgina. Video tutorial (sin audio) para realizar una actividad de chatURL. Texto en lnea para reportar actividad: Creacin y Publicacin de una sesin de chat en la semana 4Tarea

8 de July - 14 de JulySEMANA 8. Actividades y tareas de la semana 8Pgina. Tutorial para agregar una URLArchivo. Acceso a Tutorial para agregar URL . YoutubePgina. Texto en lnea para reportar actividad: URLTarea. Texto en lnea para reportar actividad: Grupo cerrado en facebookTarea

15 de July - 21 de JulySemana 9. Actividades y tareas para la semana 9. Incluye primera evaluacin presencialPgina. Tutorial para agregar consultas. YoutubePgina. Descargar tutorial para agregar consultasArchivo. Texto en lnea para reportar actividad: ConsultaTarea

22 de July - 28 de JulySemana 10. Gua para edicin de categoras de cuestionariosArchivo. Actividades y tareas para la semana 10Pgina. Texto en lnea para reportar actividad: categorasTarea

29 de July - 4 de AugustSemana 11. ACTIVIDADES Y TAREAS DE LA SEMANA 11Pgina. Edicin de cuestionarios. Preguntas de Falso y VerdaderoArchivo. Edicin de cuestionarios. Preguntas de Seleccin MltipleArchivo. Texto en lnea para reportar actividad: Preguntas Falso y Verdadero, Seleccin MltipleTarea

5 de August - 11 de AugustSemana 12. Actividades y Tareas para la semana 12Pgina. DISEO DE CUESTIONARIO.PREGUNTAS DE APAREAMIENTOArchivo. DISEO DE CUESTIONARIO.PREGUNTAS DE RESPUESTA CORTAArchivo. Texto en lnea para reportar actividad: Preguntas emparejamiento y respuesta cortaTarea

12 de August - 18 de AugustSEMANA 13PRIMERA EVALUACIN PRESENCIALFecha: Viernes 16 de agostoLugar : Infocentro de la FIAHora: Grupo1: 9:50 amGrupo 2: 4:50 pmProcedimiento: Deber de haber finalizado exitosamente todas las actividades de la semana 8, y deber de inscribir su asistencia al examen a ms tardar el da jueves 15 de agosto a las 12 del medioda. Primera Evaluacin Presencial. Viernes 16 de AgostoConsulta. Primera Evaluacin PresencialTarea

19 de August - 25 de AugustSemana 14Saludos a todos los participantes. Recuerden que la meta est a tan solo tres semanas. Los que an les falta completar actividades los invito a que redoblen esfuerzos y puedan finalizarlas. Actividades y Tareas para la Semana 13Pgina. Creando un cuestionarioArchivo. Texto en Lnea para reportar actividad: Primer Examen en LneaTarea

26 de August - 1 de SeptemberSemana 15NOTA IMPORTANTE: Por favor actualizar correctamente con sus nombres completos y correctamente escritos en el perfil del aula pues de all sern tomados para imprimir los diplomas (estos tiene el mismo material y diseo que un ttulo de posgrado). Toda la informacin para la entrega de diplomas (graduacin) ser canalizada via el grupo que se ha creado en facebook para el diplomado. Actividades y Tareas para la semana 15Pgina. Video tutorial para crear segundo cuestionario . (video sin audio)ArchivoVideo tutorial para crear segundo cuestionario . (video sin audio). Para poder ver el video tendr que tener instalada una herramienta de descompresin de archivos como winzip o winrar. Video tutorial para agregar semanas a nuestro cursoArchivo. Texto en lnea para reportar actividad: Segundo CuestionarioTarea. Texto en lnea para reportar actividad: Agregar semanas al cursoTarea

2 de September - 8 de SeptemberSemana 16. Actividades para la semana 16Pgina. Texto en Linea y subida de archivos. Video en youtube de texto en lnea y subida de archivosURL. Texto en Lnea: Texto en Lnea y subida de archivosTarea (2.2)Not available until you achieve a required score inTexto en lnea para reportar actividad: Segundo Cuestionario.

Usuario - Alvaro Josue Amaya Arevalo

Ejemplo de cuestionario100,000100100,00 %

Indicaciones Generales del Diplomado-01-

Texto en lnea: Reportar Actualizacin de perfil en aula y elab100,000100100,00 %

Texto en lnea: Beneficios de la utilizacin de un aula virtual en el desarrollo de cursos presenciales100,000100100,00 %

Foro: Porqu me inscrib en el Diplomado Herramientas en eLearning100,000100100,00 %

Subida de archivo: Artculo profesional100,000100100,00 %

Texto en lnea para reportar actividad: Configuracin General de un Curso100,000100100,00 %

Texto en lnea para reportar actividad: Creacin de 10 etiquetas100,000100100,00 %

Texto en lnea para reportar actividad: Publicacin de 3 noticias en el curso100,000100100,00 %

Primer Cuestionario Evaluado82,24010082,24 %

Texto en lnea para reportar actividad: Publicacin de pginas web en semana 1 y 2.100,000100100,00 %

Texto en lnea para reportar actividad: Matriculacin manual100,000100100,00 %

Texto en lnea para reportar actividad: Automatriculacin100,000100100,00 %

Texto en lnea para reportar actividad: Pgina web con tablas, frmulas, caracteres especiales y pegado desde Word100,000100100,00 %

Texto en lnea para reportar actividad: Pgina web con audio y video100,000100100,00 %

Texto en Lnea para reportar actividad: Creacin de archivos en la nube100,000100100,00 %

Texto en lnea para reportar actividad: Red social Youtube100,000100100,00 %

Texto en Lnea para reportar actividad: Foro de uso general en tercera semana100,000100100,00 %

Texto en lnea: Anlisis comparativo de las diferentes configuraciones de foro en moodle100,000100100,00 %

Texto en lnea para reportar actividad: Creacin y Publicacin de una sesin de chat en la semana 4100,000100100,00 %

Texto en lnea para reportar actividad: URL100,000100100,00 %

Texto en lnea para reportar actividad: Grupo cerrado en facebook100,000100100,00 %

Texto en lnea para reportar actividad: Consulta100,000100100,00 %

Texto en lnea para reportar actividad: categoras100,000100100,00 %

Texto en lnea para reportar actividad: Preguntas Falso y Verdadero, Seleccin Mltiple100,000100100,00 %

Texto en lnea para reportar actividad: Preguntas emparejamiento y respuesta corta100,000100100,00 %

Texto en Lnea para reportar actividad: Primer Examen en Lnea100,000100100,00 %

Texto en lnea para reportar actividad: Segundo Cuestionario100,000100100,00 %

Texto en lnea para reportar actividad: Agregar semanas al curso100,000100100,00 %

Foro: Compartiendo mi video en youtube100,000100100,00 %

Primera Evaluacin Presencial100,000100100,00 %

Texto en Lnea: Texto en Lnea y subida de archivos100,000100100,00 %

Total del curso-0100-