El Panorama Informativo es lo que todos conocemos El Panorama Informativo es lo que todos conocemos como un informativo por excelencia (equivaldría a los como un informativo por excelencia (equivaldría a los noticieros televisivos), cuya duración oscila entre los 30 y noticieros televisivos), cuya duración oscila entre los 30 y los 60 minutos.los 60 minutos.

El Panorama Informativo es un género típico de la radio El Panorama Informativo es un género típico de la radio generalista y, como máximo, suele programarse tres generalista y, como máximo, suele programarse tres veces al día. veces al día.

En los Panorama Informativo que se pueden escucharEn los Panorama Informativo que se pueden escuchar a a primera hora de la mañana primera hora de la mañana se confiere especial relevancia a se confiere especial relevancia a la información de servicios, sobre todo la relativa a la la información de servicios, sobre todo la relativa a la situación de las carreteras y al estado del tiempo. También es situación de las carreteras y al estado del tiempo. También es habitual que estos noticiarios incorporen la agenda de habitual que estos noticiarios incorporen la agenda de actividades previstas para la jornada. actividades previstas para la jornada.

En cambio, En cambio, los informativos del mediodía o nocturnos los informativos del mediodía o nocturnos suelen suelen incluir una tertulia cuyo objetivo es analizar, reflexionar y incluir una tertulia cuyo objetivo es analizar, reflexionar y opinar sobre algunos de los temas que han marcado la opinar sobre algunos de los temas que han marcado la actualidad del día.actualidad del día.

Escribir para Radio es escribir como se habla

- Sencillez

- Personal o íntimo

- Interesante

- Natural Así como se habla, verbos activos

palabras, frases

hablar a una persona... Evitar pluralidades, compartir

Oyente reconocido, que tome partido, guión, crear imágenes, romper monotonía

- Comprensible Fácil de entender, mantener lógica, expandir las ideas.

La radio NONO esta hecha para largos discursos y exposiciones, la atención se pierde con facilidad por ello su lenguaje deber su lenguaje deber ser mas claro, directo, coloquialser mas claro, directo, coloquial y y fresco. fresco.

Mejor las frases cortas que las largas.Mejor las frases cortas que las largas.Ej:Los docentes, a una semana de comenzar el ciclo lectivo y sin llegar todavía a un acuerdo salarial, anunciaron un paro (NO)

Los docentes anunciaron un paro a una semana de comenzado el ciclo lectivo. La medida se tomó al no arribar a un acuerdo salarial. (SI)

La construcción sintáctica preferente será la de Sujeto-Verbo-La construcción sintáctica preferente será la de Sujeto-Verbo-Complementos.Complementos.

Ej.:

En San Isidro, el Presidente compró una casa. (NO)

El Presidente compró una casa en San Isidro. (SI)

Los complementos se redactarán del más corto al más largo.Los complementos se redactarán del más corto al más largo.Ej.:El seleccionado partió hacia la India con el avión para preparar la expedición con tiempo con todo el material. (NO)El seleccionado salió en avión hacia la India con todo el material para preparar la expedición con tiempo. (SI)

Es preferible usar frases afirmativas que negativas.Es preferible usar frases afirmativas que negativas.Ej.:El Presidente no quiso hablar de la marcha de la economía. (NO)

El Presidente se negó a hablar de la marcha de la economía. (SI)

Reducir al mínimo el uso de adjetivos y si un sustantivo necesita un calificativo no lo carguemos en dos.

-Así como no deben usarse dos adjetivos juntos, tampoco se deben utilizar dos verbos

- No abusar de los pronombres, ni de los posesivos. Tener cuidado con el uso obsesivo del pronombre “SU” como de las palabras dicha, dicho, dichas, dichos; las expresiones “el mismo”, “la misma”, “los mismos”, “las mismas”.

-En el texto informativo se utiliza el pasado simple y el futuro. El presente se utiliza en los títulos.

-Utilizar los verbos que denoten acción permanente, que sean vigorosos

- Hay que evitar las palabras que no aporten información.

El desarrollo de la noticia debe estar condensado en siete líneas como máximo.• Emplear frases breves, que no superen las dos líneas, en lo posible sin subordinadas-• Tratar de no incluir más de una información o de dos datos en cada frase-• Prescindir por completo de los adjetivos calificativos, salvo que contengan datos fundamentales.••Incluir la menor cantidad posible de declaraciones en estilo directo.

Separar visualmente cada frase con doble espacio. .No citar fuentes obvias-

ACCIONES TIEMPO total 30’Apertura

Presentación Editorial principal noticia del día (periodista)

Copete

Titulares del día (diez noticias en total)

Separador

Móvil (1º Entrada)

Copete

Desarrollo Nacionales (tres o cuatro)

Copete

Columna deportiva

Copete

Desarrollo local (tres o cuatro)

Copete

Móvil (2ª Entrada)

Copete

Desarrollo internacionales (dos o tres)

Copete

Columna Política o Económica o Judicial o Cultural

Copete

Pronóstico extendido y Saludo final (periodista)

Créditos y Cierre

ESTRUCTURA BASEpara PANORAMA INFORMATIVOpara PANORAMA INFORMATIVO

LOCUTOR 1: xxxxxoxx oooooxoo ooxoxoxxcxcxccx xxxxx 30” ooox oxoxx oxoxox ooxox xoxoxoxoox oooxox

xxxxo ooxxoxox oxxxoxoxoxo xoxoxoxo oxoxox xoxoooo xoxxxoxo xoxoxooo.

CONTROL: CANCIÓN xxxxyyyy Track 5 2´40

LOCUTOR 2: xxxxxoxx oooooxoo ooxoxox ooxxoxox oxxo 30”xxxxo ooxxoxox oxxxoxoxoxo oxoxox ooxox

ooox oxoxx oxoxox ooxox oxoxox ooxox LOCUTOR 1: xxoxx oooooxoo ooxoxox oxoxox ooxox 30” ooox oxoxx oxoxox ooxox oxoxox ooxox

xxxxo ooxxoxox oxxxoxoxoxo

CONTROL: CANCIÓN yyyzzzy Track 18 3´55

CUÑA PROGRAMA 20”

LOCUTOR 2: xxxxxoxx oooooxoo ooxoxox

QUIENINTERVIENE QUÉ DICE o HACE qué

CUANTOTIEMPO

Diagramación Diagramación básicabásicaTípico de 3 columnas Típico de 3 columnas

•Roles:•Un Periodista conductor•Dos locutores•Un Movilero•Dos columnistas•Un productor

Definir

Trabajo Práctico Nº 3: PANORAMA Trabajo Práctico Nº 3: PANORAMA INFORMATIVOINFORMATIVO

GrupalGrupalRedactar un Panorama informativo (guión y hoja de ruta)

Asignar roles (conductor y dos locutores –leen a dos voces las noticias-,movilero, columnista deportes, columnista espectáculo y productor/guionista/generador de artística)

Generar la artística (cortinas, separadores, presentación y cierre)

Grabar en fecha asignada por el docente

Duración: 30 a 45 minutos

Ejemploshttps://www.youtube.com/watch?v=w_9hrIM9R9w

https://www.youtube.com/watch?v=HkAC6ZBC1bc