UNAMRector

Dr. Enrique Graue Wiechers

CCHDirector General

Dr. Benjamín Barajas Sánchez

PLANTEL SURDirector

Mtro. Luis Aguilar Almazán

Secretario GeneralLic. Aurelio Bolívar Galván Anaya

Secretario AdministrativoArq. Gilberto Zamora Muñiz

Secretaria AcadémicaQ.F.B. Susana Lira de Garay

Secretario DocenteMat. José Mateos Cortés

Secretario de Asuntos EstudiantilesIng. Héctor Edmundo Silva Alonso

Secretario de Apoyo al AprendizajeDr. Edel Ojeda Jiménez

Secretario Técnico-SiladinIng. José Marín González

Jefe de la Unidad de PlaneaciónMtro. Arturo Guillemaud Rodríguez Vázquez

Coordinadora de la MediatecaPatricia Rodríguez Montero

Jefa del Depto. de Comunicacióne Información

Dra. Andrea Samaniego Sánchez

ReporterosLydia Arreola Polo

Lic. Fabiola Olguín HigueraSabina Márquez Ceballos (Servicio Social)Fernando Zavala García (Servicio Social)

DiseñoArturo Enrique Peña Armenta (Servicio Social)

Jefe del Depto. de ImpresionesRaúl Márquez López

Jefe del Depto. de SistemasIng. Edgar Vega Toledano

DIRECTORIO

Núm. 823 - 10 de agosto de 2020

P SOSDEL SUR

PASOS DEL SUR

ÓRGANO INFORMATIVO DEL CCH SURNÚM. 716 — 15 DE AGOSTO DE 2018

ED

ITO

RIA

L Comunidad, sabemos que este tiempo es novedoso, a veces pudiera generarnos desesperación pues desde el 23 de marzo de 2020 dejamos de realizar actividades y reuniones en el Plantel. Esto nos ha limitado, por supuesto, por eso te invitamos a conocer lo que nuestra Máxima Casa de Estudios nos ofrece.

“Descarga Cultura UNAM” es un programa institucional que nos acerca a obras artísticas: música, literatura, teatro, por mencionar algunas. Tiene una sección denominada “Voces para el bachillerato” que sin duda puede ser de tu interés.

Para los amantes del deporte, tal vez les interese entrar en la página de Deporte UNAM, en la sección “Gimnasia Estática” que ofrece una serie de rutinas para todo el cuerpo y son aptas para realizarse en interior. De igual modo, puedes entrar en la página de YouTube DeporteUNAM donde nuestros especialistas han cargado una serie de videos con distintos tipos de actividades.

Si lo que te gusta es la ciencia te recomendamos ingresar a la página de la Dirección General de Divulgación de la Ciencia de la UNAM, ahí hay secciones como “Ciencia a Domicilio” y “UniverZoom” que tienen programas muy interesantes sobre distintos temas.

Tenemos nuevas herramientas tecnológicas para hacer frente a esta circunstancia, ¡aprovechémoslas!

Pongamos la tecnología de nuestro lado

@cchsur_oficial

@cchsur_oficial

@cchplantelsuroficial

TU APORTACIÓN VOLUNTARIA EN LA INSCRIPCIÓN

AYUDARÁ AL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

HOY PUEDES CORRESPONDERLE

ACADÉMICAS, ACADÉMICAS, DEPORTIVAS DEPORTIVAS

EN TUEN TU

PLANTELPLANTELY CULTURALESY CULTURALES

¡ HAGÁMOS ESE ESFUERZO !

A LAA LAUNAMUNAM

10 DE AGOSTO DE 20202 PASOS DEL SURA

na oportunidad educativa que permite una formación técnica profesional a los estudiantes es cursar los Estudios Técnicos Especializados (ETE) a partir del

tercer semestre, además contribuyen a enriquecer su formación integral, señaló el jefe del Departamento de Opciones Técnicas del Plantel, Alejandro Jorge Lavana Mundo, al indicar que del 3 al 11 de agosto se llevará a cabo el proceso de inscripción para el ciclo escolar 2021.

Señaló que los ETE permiten a los alumnos capacitarse para el trabajo y lo más importante es que fortalecen sus conocimientos y habilidades en sus materias curriculares; de tal forma que se vinculan con los diferentes campos del conocimiento como las ciencias físico matemáticas, las ingenierías, ciencias biológicas y de la salud, las ciencias sociales; las humanidades y artes, con lo cual contribuyen en la formación integral de los alumnos.

Cursar estos estudios les abren las puertas al campo laboral a los jóvenes al contar con los aprendizajes y habilidades, asimismo, pueden realizar sus prácticas profesionales en el área clínica como en hospitales del ISSSTE, el Hospital

Capacitación para el trabajoSe imparten 18 programas de Estudios Técnicos Especializados en el plantel

Por Lydia Arreola Polo

U

Ángeles, laboratorios particulares; o bien en el área administrativa como las secretarías de Gobernación, Economía; en Servicios de Administración Tributaria (SAT), Centro Nacional de las Artes, el Archivo General de la Nación CCH, entre otras.

Al indicar que los Estudios Técnicos Especializados se pueden cursar paralelamente a los cursos curriculares mientras cursan su bachi-llerato, dijo que también contribuyen en la orientación vocacional, pues al contar con programas teórico-práctico contribuyen a que los estudiantes “desarrollen aptitudes y habilidades para enfrentar los problemas que se les presenten en su vida profesional”.

Lavana Mundo puntualizó que el plantel se ofertan 18 programas de Estudios Técnicos Especializados: Administración de Recursos Humanos, Análisis Clínicos, Asistente Dental, Banco de Sangre, Contabilidad con Informática, Diseño de Sitios y Materiales Educativos WEB, Educación y Desarrollo Infantil, Juego Empre-sarial-Jóvenes Emprendedores, Mantenimiento de Sistemas de Microcómputo, Mecatrónica Básica, Propagación de Plantas y Diseño de Áreas Verdes, Protección Civil, Recreación, Servicios Bibliotecarios y Recursos de Información, Sistemas Computacio-nales Desarrollo de Software Sistemas Computacionales Diseño en Aplicaciones WEB, Sistemas para el Manejo de la Información Documental y Urgencias Médicas.

Preciso que al concluir los ETE los alumnos reciben un diploma que los reconoce como técnicos especializados a nivel bachillerato, dijo que los alumnos pueden inscribirse para en el ciclo escolar 2021 en https://plataforma.cch.unam.mx/estudiantil/

3PASOS DEL SURA10 DE AGOSTO DE 2020

4 PASOS DEL SURA 10 DE AGOSTO DE 2020

os tutores son un puente importante en el trabajo de seguimiento académico de los alumnos, lo cual va contribuir para que puedan egresar en tiempo y forma,

señaló el director del plantel, maestro Luis Aguilar Almazán, en la Tercera Reunión Informativa del semestre 2020-2 de la Coordinación Local del Programa Institucional de Tutoría.

En la reunión realizada el 30 de julio vía Zoom mencionó que en el marco de esta pandemia por COVID 19 ha llevado a trabajar de manera diferente; sin embargo, se cuenta con profesores comprometidos en esta tarea de apoyar y orientar a los estudiantes, asimismo, hay una serie de trámites que se deben de realizar como es la inscripción al próximo semestre.

En otro orden, informó que en reunión del Consejo Técnico del CCH se analizaron los lineamientos con miras a una vuelta a las actividades presenciales, aunque aclaró que no se tiene una fecha específica pues depende de las valoraciones del gobier-no federal y local. “Ver la forma en que se va iniciar el próximo semestre 2021-1, directrices que va marcar el Consejo Uni-versitario que en los próximos días, estará estableciendo las pautas para que a su vez los Consejos Técnicos laboren en ello. Hay que decirlo, estamos trabajando para que, en caso de que haya un aviso de un semáforo en verde y podamos volver a la actividad estemos listos para enfrentarla de la mejor manera”.

En su oportunidad, el secretario de Asuntos Estudiantiles, Edmundo Silva Alonso dio a conocer las fechas y proceso de inscrip-ción y recursamiento 2021-1, así como las actividades que faltan para concluir el 20 de agosto el semestre 2020-2. En ese sentido, explicó que para el alumnado de sexto semestre con posibilidades de egre-sar iniciaron los cursos intensivos el 27 de julio y una vez que concluyan seguirá el proceso de los exámenes extraordinarios EZ20202 del 7 al 13 de agosto. Aclaró que todas las calificaciones deben estar asentadas a más tardar el 18 de agosto.

Tutores dan acompañamiento continuoTercera reunión informativa 2020-2Por Lydia Arreola Polo

L

Indicó que para llevar a cabo los procesos de inscripción de los alumnos a tercero y cuarto, quinto y sexto; repetidores y sus-pensión temporal deben llevar a cabo cuatro pasos: 1) Contestar cuestionario de servicios UNAM; 2) realizar pago de inscripción -por transferencia bancaria-; 3) Envío de datos a la página de Control Escolar y 4) Descarga de tira de materias “lo único que cambia es la fecha de inscripción”. Además explicó que en caso de que el estudiante tenga algún problema en alguno de los pasos antes mencionados, debe enviar un correo a escolares.sur @cch.unam.mx y en el asunto debe poner inscripción al semestre que se inscriba para que le den respuesta específica a su requerimiento.

Finalmente, el coordinador del PIA en el plantel Aldo Estrada, dijo que para la inscripción a dichos cursos deben hacerlo con la coordinación del PIT de este centro educativo.

5PASOS DEL SURA10 DE AGOSTO DE 2020

fin de dar a conocer las actividades académicas de cierre de semestre 2020-2, la forma en que iniciará el ciclo escolar 2021, así como del protocolo de

seguridad sanitaria que se llevará a cabo a fin de proteger la salud de la comunidad, se realizó la sesión ordinaria del Consejo Interno del plantel, el pasado 3 de agosto.

En la sesión, realizada en la plataforma Zoom, el Director del Plantel, Maestro Luis Aguilar Almazán, se refirió al protocolo para el regreso a clases que aprobó el Consejo Técnico del Colegio, donde se dan a conocer una serie de medidas para reiniciar actividades sin poner en riesgo a la comunidad, que va desde el filtro sanitario, toma de temperatura, la sana distancia, uso de espacios comunes, conocer la población vulnerable, entre otros.

Indicó que de no haber cambios al calendario escolar, las clases del semestre 2021-1 inician el 21 de septiembre, sin embargo aún no se determina si serán presenciales pues depende del semáforo en verde y las indicaciones que den las autoridades universitarias, dijo que de acuerdo al Protocolo aprobado por el Consejo Técnico se tendría un regreso gradual. “Así en la primera semana estarán los estudiantes de nuevo ingreso en una especie de bienvenida para que conozcan a sus profeso-res; en la segunda estarían los de tercer semestre y la tercera semana los de quinto semestre, para que se establezcan mecanismos de trabajo en línea, se atenderán a 900 alumnos por día.”, puntualizó.

Indicó que se establecerán dos filtros sanitarios, uno por la entrada principal y otra en el estacionamiento de profesores, en los cuales se va checar temperatura, las personas ingresen con cubrebocas y hagan uso de gel. Se va tener lugar donde lavar las manos y se prevé poner unos arcos para tomar la tem-peratura, analizar el uso de espacios comunes, los sanitarios, la biblioteca, el área comercial, asimismo, se tendrán espacios donde profesores y alumnos que requieran apoyo de servicio de cómputo y conectividad cuenten con este guardando las medidas sanitarias.

Reiteró que si en los filtros alguien presenta temperatura elevada no podrá ingresar al plantel, y se le regresará a casa porque de acuerdo al Protocolo si se presenta un caso en los planteles se entra en una suspensión de actividades por 14 días.

Comentó que se ha detectado que hay 15 por ciento de perso-nal administrativo que es vulnerable (por edad y/o situación de salud) y el 20 por ciento de los docentes, y se pedirá que quien presente algún problema de salud lo manifieste, en el caso de los alumnos se les hará un cuestionario para que digan si presentan alguna situación.

Reunión Consejo Interno • Medidas de seguridad sanitaria• Cierre de actividades semestre 2020-2 y acciones para el ciclo escolar 2021

Por Lydia Arreola Polo

A

Finalmente, dijo que se difundirá el Protocolo que aprobó el Consejo Técnico para que la comunidad lo conozcan de manera puntual.

Actividades académicasEn este sentido, el secretario de Asuntos Estudiantiles, Edmundo Silva Alonso, explicó que en mayo se llevó a cabo el proceso del Programa Emergente de Recuperación Ordinaria (PERO), en el cual 3 mil 150 alumnos solicitaron su inscripción a diferentes asignaturas lo que derivó en cerca de 7 mil 500 inscripciones, generando 338 grupos de segundo, cuarto y sexto semestres, cuyos cursos fueron en junio pasado.

Asimismo, informó que a partir del 27 de julio iniciaron los cursos intensivos para los alumnos de sexto semestre, los cuales disminuyeron significativamente a menos de la mitad, con 46 grupos. “Es algo que nos debe reconfortar porque los alumnos con los grupos del PERO regularizaron su situación académica mediante medidas ordinarias, de tal forma que los grupos de sexto semestre son pocos los grupos que se abriendo en intensivo, tendencia que se ha ido marcando desde años pasados”, que también se presenta en los extraordinarios EZ.

A su vez, la secretaria Académica, Susana Lira de Garay, dio a conocer que la entrega de informe de los profesores de asignatura será del 24 de agosto al 4 de septiembre en el PSI, “estamos trabajando para que este informe de primer semestre sea del que ya se tiene en línea, ese se va mantener y dadas las condiciones del segundo semestre éste será más abierto, a fin de que los docentes expresen las experiencias que tuvieron en el trabajo a distancia, pues nos interesa conocer sus opiniones de cómo reaccionaron los jóvenes, cómo enfrentaron estas nuevas condiciones, las dificultades de cambiar de una forma presencial a distancia”.

Asimismo, comentó que tanto la lista jerarquizada y la propuesta global de horarios no se van a modificar en este semestre y agregó que el primer boletín para asignación de grupos se tendrá el 17 de agosto.

Al referirse sobre los programas de Programa de Retiro Volun-tario de Profesores de Carrera y Subprograma de Incorporación de Jóvenes Académicos (SIJA), así como del Programa Piloto para el Fortalecimiento de la Planta Docente del Bachillerato (plazas de carrera de medio tiempo), dijo que este último abarca tres etapas; en la primera se incorporaron 15 profeso-res; cuatro en la segunda y en el 2020, 48. Muchos interinos están cubriendo las plazas antes mencionadas y van a tener una mejor condición y estabilidad, “trabajamos para que los profesores interinos logren una definitividad y se preparen para una plaza SIJA u otros concursos”.

En la sesión, el secretario del Consejo Interno, Aurelio Bolívar Galván Anaya, dio a conocer algunas consideraciones para el regreso a clases en esta nueva normalidad, a fin de evitar poner en riesgo a alumnos, profesores y trabajadores, las cuales tienen que ver con filtros sanitarios, uso de espacios, transporte público, etcétera.

6 10 DE AGOSTO DE 2020PASOS DEL SURA

La Dirección General de Divulgación de la Ciencia (DGDC) de la UNAM y el Siladin de CCH Sur invitan a que vean las emisiones del canal de YouTube

“CIENCIA A DISTANCIA” en la dirección: https://www.youtube.com/cienciadistancia

Fecha Hora Tema Ponente

Jueves 13 de agosto 12:00 ¿El color se mide? Carlos I. Aguirre Vélez CICATA, IPN

Miércoles 19 de agosto 12:00

COVID-19: Reflexiones desde

la UNAM Mesa sobre SALUD

Moderadora.- Susana López Charretón, IBt, UNAM.

Panelistas: -Antonio E. Lazcano Araujo, Facultad de Ciencias, UNAM

-Manuel Ángeles Castellanos, Facultad de Medicina, UNAM.

Viernes 21 de agosto 12:00

COVID-19: Reflexiones desde

la UNAM Mesa sobre EDUCACIÓN

Moderador.- Alejandro Pisanty Baruch, Facultad de Química, UNAM

Panelistas: -Hugo Casanova Cardiel, IISUE, UNAM

-Ma. Concepción Barrón Tirado, CUAED, UNAM -Fabián Romo Zamudio, DGTIC, UNAM

Jueves 27 de agosto 12:00 La lupa de la química

sobre el SARS-CoV-2 Glinda Irazoque Palazuelos Facultad de Química, UNAM

7PASOS DEL SURA10 DE AGOSTO DE 2020

* In

tegr

ante

de

El C

oleg

io N

acio

nal

CARTELERA

AGOSTO 2020

Del 10 al 14

18 h

LUN 10 Ciclo

Miradas hacia el pasado

Recomendación en línea

Coordina: Eduardo Matos Moctezuma*Participan: Eduardo Matos Moctezuma y Leonardo López Luján*

Tlatelolco a través de los tiempos (2015)

El 18 de agosto de 2015, Eduardo Matos Moctezuma

impartió una conferencia en la que explicó la impor-

tancia de la ciudad de Tlatelolco en la historia, así

como los hallazgos arqueológicos más significativos.

12 h

MAR 11 Ciclo

Universidades por la ciencia

Coordinan: Jaime Urrutia Fucugauchi*, Dionisio Meade García de León (Fundación UNAM), Araceli Rodríguez de Fernández (Fundación UNAM), Martín Serrano Me-neses (UDLAP) y Araxi Urrutia (UNAM) Imparte: Catherine Peichel (University of Bern, Switzerland)Esta actividad será impartida en inglés

Conferencia

Genetics of adaptation in sticklebacks

En esta conferencia se darán a conocer los avances más

recientes en investigación sobre los peces espinosos,

los cuales han desarrollado una interesante diversidad

morfológica y de comportamiento, en una escala de

tiempo evolutiva relativamente corta.

* In

tegr

ante

de

El C

oleg

io N

acio

nal

Se analizará la relación entre dos personajes imprescindibles

para la cultura mexicana de la primera mitad del siglo XX: el

poeta zacatecano, autor de “La suave patria”, y el pintor hidro-

cálido, considerado precursor del muralismo en nuestro país.

Vicente Quirarte*

17 h

JUE 13Conferencia

Espejos y espadas: Ramón López Velarde y Saturnino HerránEn colaboración con el CentroCultural de la UNAM en Morelia

Ya puedes seguir nuestras transmisiones vía

18 h

MAR 11 Ciclo

Los problemas nacionales y el derecho: las transformaciones

Coordina: José Ramón Cossío*Participan: Elena Azaola (SNI)y Alejandro Encinas (Segob)

Transformaciones en seguridad

Este seminario surge por la necesidad de crear y propiciar

espacios de diálogo, entendimiento, participación y aná-

lisis de temas coyunturales en México. En esta sesión, se

hablará sobre la relevancia de las recientes reformas en

materia de seguridad y sus efectos en la construcción del

Estado de derecho.

En esta conferencia se analizarán las aportaciones

a la crítica literaria por parte Francesco de Sanctis,

autor de Historia de la literatura italiana (1870–1871)

y estudioso de Dante, Leopardi, Boccaccio y Maquia-

velo, entre otros.

18 h

VIE 14Cubrebocas, aerosoles y contagio viralCoordina: Antonio Lazcano Araujo*Participa: Mario Molina*El premio nobel de Química mexicano e integrante

de El Colegio Nacional abordará la importancia de los

aerosoles y el uso del cubrebocas, en el contexto actual

de la pandemia por COVID-19.

Christopher Domínguez Michael*

18 h

JUE 13Ciclo

Grandes críticos literarios

Francesco de Sanctis y la historia (literaria) de Italia

El 27 de agosto de 2015, Eduardo Matos Moctezuma im-

partió en El Colegio Nacional una conferencia en la que

explicó cómo se transformaron los estudios arqueológicos

en México durante el siglo XIX con el uso de la fotografía.

18 h

MIÉ 12 Ciclo

Miradas hacia el pasado

La fotografía arqueológica en el México del siglo XIX (2015)Recomendación en línea

Coordina: Eduardo Matos MoctezumaParticipan: Eduardo Matos Moctezuma y Leonardo López Luján

CU

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