PERÍODO DE ORIENTACIÓN ES N 3- 3 ER AÑO LA COLINA 1
Temas:
 Las chicas de Alambre, Jordi Sierra i Fabra
Campos de Fresas, Jordi Sierra i Fabra
 Perros de Nadie, Esteban Vaentino
• Tramas textuales narrativa-argumentativa-descriptiva-dialogal • Trama conversacional: máximas conversacionales • Tipologías textuales:
• Coherencia y cohesión • Textualidad: l texto • Conexión textual • !enómenos de cohesión: elipsis sustitución" repetición" pronombres • l lengua#e: mercado y capital ling$ístico • %ctos de habla" macro actos de habla • Connotación • &enotación
Tramas te!t"aes narrativa-argumentativa-descriptiva-dialogal'Trama conversacional: máximas conversacionales () *+u, son las tramas textuales &efiní cada una de ellas. ) /na trama distinta da una serie de textos distintos. *+u, tipos de textos se encuentran 0) *+u, tipo de texto es 12erros de 3adie4 de steban 5alentino 6) *+u, es la coherencia *Cuáles son los fenónemos de cohesión 7) 8ndicá T9&9 los fenómenos de cohesión en el texto 7 ;) L< %tentamente el texto 6 y luego indicá la referencia. a) Le, atentamente el siguiente fragmento y respond,: -*s coherente *+u, problemas presenta =eescribilo coherentemente utili>ando los diferentes recursos de cohesión.
La desa#ti$ar %"eden &"e bomba a e en est' Tienen o(i#ia )a#o
de *ora "na son )or&"e re+ao Aires B"enos de saben no #ambi-
Gobernador &"e *orario .
 
PERÍODO DE ORIENTACIÓN ES N 3- 3 ER AÑO LA COLINA 2
  ? correrás ? favorita ? siete ? suelo
TODO %OR 1N MALENTENDIDO2
onó el tel,fono tres veces. l oficial de guardia atendió preocupado. e trataba de una emergencia. &el otro lado se escuchó la vo> de un compa@ero Bue había acudido a un lugar para ayudar a un hombre Bue había llamado al ((:  DTomó varias dosis de pastillas. 3o puedo despertarlo Ddi#o desesperadoD *Cómo puedo sacarlo de la crisis  Dstas crisis son frecuentes con esa medicación. *Eay alguien con vos allí- preguntó el oficial de guardia.  Dí" las esposas y otros hombres. Eabía una gran interferencia.  D*+u, esposas 3o entiendo *le pusiste las esposas  D3o" el hombre tiene dos esposas.  D*n medio de la crisis le pusiste las esposas  D3o" las dos esposas son diferentes.  Dntonces... *están falladas y no se las pusiste  D3o" no están falladas" son diferentes. /na es grande y la otra es chica.  DF9tra ve> con lo mismoG l mes pasado tuviste el mismo problema. 3o podías cerrar la más chica...  D*+u, hay Bue encerrar a la más chica Ho creo Bue la culpable es la más grande. Tiene el tórax hundido  porBue parece Bue recibió un golpe.  D*/n tórax *Los tórax *+u, me estás diciendo *&esde cuándo las esposas tienen tórax  DFTodas las esposas tienen un tóraxG *Ie estás cargando H encima una de estas lo tiene hundido y parece Bue fue la Bue le dio la dosis.  D*&osis *&osis *&esde cuándo las esposas dan dosis  Diempre dan dosis. /na dosis" dos dosis" tres dosis. Las Bue te recomiende el m,dico. *3unca tu esposa te5olver a la palabra... dio una dosis de algAn medicamento &espu,s de un largo rato" el oficial de guardia comprendió el mensa#e.  D%hora llamo a la ambulancia para Bue le hagan los análisis correspondientes. obre todo el análisis de alcoholemia.  D*H Bu, hago con las esposas  D2on,selas a la más grande y traela detenida. TJT9
 
PERÍODO DE ORIENTACIÓN ES N 3- 3 ER AÑO LA COLINA 3
c) 8ndicá los pronombres posesivos d) 8ndicá los pronombres relativos
TJT9 0 L% I%T=93% & <!9 n <feso había una matrona con tal fama de honesta Bue hasta venían las mu#eres a conocerla desde países vecinos. sta matrona perdió a su esposo y no se contentó entonces con ir detrás del cuerpo con los cabellos en desorden" como es costumbre entre el vulgo" ni con golpearse el pecho desnudo ante los o#os de todos" sino Bue fue detrás de su finado marido hasta su tumba y luego de depositarlo" segAn la usan>a de los griegos" en el hipogeo" se consagró a velar el cuerpo y a llorarlo día y noche. us padres y familiares no pudieron hacerla ce#ar en esa actitud Bue" llevada a la desesperación" la haría morir de hambre. Easta los magistrados desistieron del intento al verse recha>ados por ella. Todos lloraban casi como muerta a esa mu#er Bue daba e#emplo sin igual consumi,ndose desde hacía ya cinco días sin probar bocado...
a) 8ndicá la repetición
TJT9 6 =ey:- Mmame como yo te amo a ti... Nuglar:- Mmelo como ,l la ama a usted... =ey:- ...y los demás envidiarán nuestro amor... Nuglar:- ...y todos envidiaremos el amor de ustedes... =ey:- 9h" mi amor" Iaría mía... Nuglar:- 9h" su amor" Iaría suya... =ey:- ...mi brillante" mi rubí... Nuglar:- ...su brillante" surubí... =ey:- ...mi canción" mi poesía" nunca te olvides de mí... Nuglar:- ...su canción" su poesía" nunca te olvides de su...
TJT9 7
 
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C9339T%C8O3 &39T%C8O3 () *+u, es la connotación *+u, es la denotación
 
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 Ti)oo+3as te!t"aes: