Conte “Tot se’m fa una muntanya” i reflexió:

- El cas 1 llegeix molt ràpid el conte i no entén el significat d’aquest. Explica molt bé com és en Jordi però li costa identificar l’aliment que el nen hauria triat. Primer creu que és un ou però al llegir els significats, entén que en Jordi és una pastanaga. Els problemes que pot tenir amb els amics diu que es solucionen sols i els que té a casa, els soluciona amb sinceritat. Però tots ells li afecten d’una manera o altre. Ell s’identifica amb l’ou ja que diu que és sensible i no el veuen com un noi fort.

- El cas 2 li va costar bastant entendre el conte. Un cop entès, va saber explicar bé el que li passa a en Jordi. Ella en primer moment s’identifica amb un ou però al veure que l’ou és dèbil i sensible, canvia d’opinió. Ella diu que no és sensible. Finalment, l’Anna s’identifica amb el gra de cafè ja que diu que és forta i s’afronta als problemes.

- El cas 3 entén la finalitat del pare cuiner amb la bullició dels aliments però no les característiques de cada aliment, abans i després de la “dificultat”, ja que diu que en Jordi és un ou i quan li pregunto si n’està segura diu que és un gra de cafè. Un cop llegida la interpretació de cada aliment, ara ja pot confirmar que en Jordi és una pastanaga i ho sap expressar. Sobre els propis problemes, m’explica que en té pocs i variats, i que els afronta a mitges, és a dir, que segons el problema que sigui el soluciona ràpidament i d’altres tarda molt més. Ella diu que no s’implica del tot a la hora de buscar una solució. Es considera una persona sensible i gens forta. S’identifica entre un ou i una pastanaga perquè diu que és una nena sensible però no es considera forta a la hora de solucionar els problemes.

- Els cas 4 va entendre ràpid el conte i la finalitat del pare amb la bullició del tres nutrients. Es mostra sincera i tranquila. Es nota que li ha agradat i ha entès perfectament del que tractava. Ella s’identifica amb l’ou perquè diu que és sensible però davant dels problemes és fa forta i lluita per trobar una solució. Reconeix que on ha tingut problemes és amb les amigues.

- El cas 5 entén bastant bé el conte però li costa entendre el significat de cada aliment. Sap explicar-me com és en Jordi però diu que ell és com un gra de cafè. Després de llegir els significats, ella entén que és una pastanaga. M’explica que quan s’enfada per alguna cosa, s’enfada moltíssim i no fa res fins que se li passa sol. També em diu que si té un problema gros, plora, es queda una mica bloquejada, però al final l’afronta. Quan és un problema normal el soluciona al moment i no el deix de banda. Ella s’identifica amb l’ou perquè és sensible i variable però afronta els problemes, i també s’identifica amb la pastanaga perquè ella es sent dèbil i tova quan intenta solucionar-los. Finalment, ens quedem pensant un aliment que sigui menys dur que un ou i més fort que una pastanaga.

- El cas 6 entén el conte i la reflexió que fa el pare d’en Jordi. Es mostra un pèl tancada amb les reflexions que fem després de la lectura. Està segura del que diu i de com es comporta davant les dificultats. Ella s’identifica amb el gra de cafè perquè diu que quan té problemes és positiva i acaba transformant els problemes

en solucions. No plora mai pels problemes i diu que sempre lluita pel que vol. Sobre els problemes diu que no té problemes amb res ni ningú. Només troba dificultats amb els deures i els examens de l’institut.