Objetivos de aprendizaje
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MAESTRIA EN PEDAGOGIA DE LAS TIC
Ing.
OSCAR GOMEZ RIVADENEIRA
UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA
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OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Definir y explicar con ejemplos los conceptos de condicionales, bucles, funciones y eventos en programación. Reconocer problemas cotidianos en los que ellos puedan brindar solución con el desarrollo de una aplicación utilizando código básico de programación. Analizar y entender la estructura de un código fuente de baja complejidad. Identificar en que línea de código es necesario utilizar ya se han condicionales o bucles para solucionar un problema.
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ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS APRENDIZAJE COLABORATIVO.
SUB APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS.
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Promueve la interacción de las formas y de el intercambio verbal entre las personas del grupo, lo que afecta finalmente a los resultados del aprendizaje. En la medida en que se posean diferentes medios de interacción, el grupo podrá enriquecerse, aumentar sus refuerzos y retroalimentarse (Johnson, 1993).
Promueve la construcción de conocimiento porque obliga a activar el
pensamiento individual, a buscar formas de investigar sea en forma independiente o en grupo, y promueve valores en forma semiconsciente como la cooperación, la responsabilidad, la comunicación, el trabajo en equipo, la autoevaluación individual y de los compañeros (ITESM, 2001).
Los participantes más avanzados ayudan a explicar y clarificar las actividades y los materiales a los estudiantes menos avanzados que al recibir la explicación encuentran que les faltaba algún punto por considerar y lo agregan a su conocimiento. (Felder, Brent, 1994).
Obliga a la autoevaluación del grupo. Exige evaluar lo realizado por los integrantes en la consecución de los objetivos (Johnson, 1993).
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
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ORIENTACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Programas scratch, google plus,blogger. Como medio de Enseñanza-Aprendizaje, estamos explorando nuevas formas de fomentar la colaboración, el pensamiento crítico y análisis, el pensamiento creativo, la investigación, potenciándolo atreves de actividades de investigación.
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GRACIAS
Graficas tomadas de internet.