O parladoiro 2016
-
Upload
carmenchan -
Category
Documents
-
view
216 -
download
1
description
Transcript of O parladoiro 2016
EDITORIAL
Fin de curso… Hora de facer balance a outro ano acadé-
mico máis…
Atrás queda o comenzo do curso e un feixe de activida-
des levadas a cabo polo alumnado e profesorado do centro…
Tedes ante vós unha nova edición dixital da revista escolar
elaborada polos diferentes membros da Comunidade educati-
va.
Na lembranza quédanos o pasamento do noso querido
compañeiro e mestre MANUEL GARCÍA VÁZQUEZ . Foron
moitos os anos que estivo entre nós e a súa pegada non nos
deixou indiferentes.
Como todos os anos desexarlles ao noso alumnado de 6º
un feliz paso ao IES e que a súa nova andaina sexa o máis
positiva, fructífera e levadeira posible.
¡¡¡ DISFRUTADE DO XORNAL !!!
OS ARTISTAS DE 3 ANOS Esta é a nosa aula e estes somos nós :
Fixemos un proxecto cunxuntamente cos nenos/as de 4 sobre
Elmer, mirade canto traballamos:
PROXECTO ELMER
Actualmente estamos traballando no proxecto das emocións, esta
só é unha pequena mostra: masas caseiras das cores do Monstruo
de colores, sonrisas da semana da alegría, bonecos da semana da
tristeza, murais...:
PROXECTO EMOCIÓNS
As aventuras do monstro Pepe
As aventuras do monstro Pepe, conto escrito polos alumnos e alumnas de 3º E.P.
Aínda era moi cedo cando na aldea todo o mundo espertou cun gran ruído
que viña do monte.
Era o monstro Pepe. Sempre nos despertaba, e cando o oiamos
escapabamos, menos unha nena que dicía que o
monstro só quería xogar. E esa nena sempre iva á
cova do monstro, iva levarlle comida para que o
monstro non pasara fame.
Pero aquel día, cando chegou á cova o
monstro non estaba. A nena foi buscalo. Pasaron
días e días, e non o atopou, ata que un día o
encontrou durmindo na cima da montaña. O monstro comera tantas mazás que
tiña a barriga chea e gorda, por iso
estaba durmindo na cima da montaña.
De repente despertou e foi correndo
xunto a rapaza. O monstro deulle unha
forte aperta, xa que había moito tempo
que non o vía, e puxéronse a xogar os
dous xuntos.
Estiveron moito tempo xogando,
ata que se fixo de noite e a rapaza levou o monstro á súa casa. Desde ese momento
viviron moitas aventuras xuntos. A rapaza contoulles ós seus veciños que o
monstro non era malo, e a partir dese día, todos quixeron xogar con el.
OS NENOS E NENAS DE 1º VIAXAMOS ATA A INDIA E COA AXUDA DE “TIMBO”, O NOSO ELEFANTE, COÑECIMOS E APRENDIMOS UN POUQUIÑO DESTA CULTURA: ONDE ESTÁ
SITUADA, OS SEUS COSTUMES, A GASTRONOMÍA, MONUMENTOS E PERSOAS
IMPORTANTES…
RECOLLIMOS TODO NUN LIBRIÑO PERSOAL E FIXEMOS UN MURAL PARA CONTARLLE
TODO ISTO AOS NOSO COMPAÑEIROS DE 2º.
MIRADE QUE GUAPOS E GUAPAS ESTAMOS DISFRAZADOS NO ENTROIDO.
SAMAIN
HALLOWEEN
salon
do
terror
3º
“Supermegahiper divertido….había que
meter a man en caixas!!!” 4º
“Me pareceu xenial, non me
deu medo, pero foi moi diver-
tido. Grazas a todos!”
“Me pareceu moi chulo, non daba
medo, había profes. Me gustou me-
ter as mans nas caixas e seguín as
flechas que brillaban na escurida-
de. Me gustou moito comer
xelatina. “ 4º
4º
Gustoume moito, pero pasei moito medo. O organizasteis moi ben. 5º
“O salón do terror pa-
receume xenial,
tivéchendes unha
idea “perfecta”. O
que máis me gustou
foi as caixas, pare
cían reais.
Grazas polo que fisé-
chendes polo cole.
Grazas” 5º
“Me pareceu xenial porque
nunha caixa había xelatina e a
min Carmen non paraba de
darme cunha vasoira, eu esta-
ba gritando….agggg un ga-
to!!!!”
“Quería que fora máis de medo.”
2º
“Me gusto gra-
fias por le-
varnos.” 1º
“Medo medo
moito medo
pasei moito
medo.”
1º
“FOI MISTERIOSO” 1º
“Gustoume moito porque alguns co
medo que tiñan non querían nin entrar
e deume moita risa…. ¡ja ja ja ja para
o mundo enteiro!” 1º
“A min nun me deu
medo pero me gustou,
con todas as serpenti-
nas, e a profe Carmen
dando me cunha es-
coba, as frechas lumi-
nosas guiándonos e
as caixas coas sor-
presas, gustoume
moito. Grazas pro-
fes!!” 3º
“Moi ven un traballo moi ben rea-
licado mereceu a pena.” 3º
“Me pare-
ceu o
meyor
dia de
samain”
3º
“Me pareció xenial me
asustei unha vez pero lo-
go non me asustei” 3º
“Gustoume
moito se no-
tou que esta-
ba currado
carmen as su-
perádote bery
good.”
Este ano ímosvos a contar a xornada de convivencia escolar que compartimos o
26 de maio entre o alumnado de 2º de Primaria e os nenos e as nenas do Colexio San Xerome
de A Guarda. Yoli, unha compañeira nosa, está alí escolarizada. Xa veredes que ben o
pasamos!
Deixámosvos aquí varios relatos do acontecido aquel día.
A cama de auga na aula multisensorial!
Fixemos a receta do que íamos a cociñar: con pictogramas e todo!
Ao chegar fixemos os equipos.
Descubrimos que a mamá de Ero traballa alí de Educadora!
De despedida: unha foto conxunta antes de marchar!
De recordo trouxemos a merenda: os croissants que tiñamos feito!
Sen dúbida xa estamos pensando en voltar a repetir a experiencia!
“Ao meu avó gustáballe pasear comigo e ler-me contos. Paseabamos polo Arrabal, ao lado do mar, ou pola rúa Vista Alegre. Líame contos que el mesmo inventaba ou que tiñamos na nosa ca-sa. Tamén me facía debuxos ou os facía eu e llos ensinaba. Gustábame contarlle cousas que fac-ía no colexio. Xogabamos as cartas, ao dominó, o parchís ou a oca.” Alex
Poucas veces se atopa unha persoa tan espe-cial que deixe tan fonda pegada. Poder disfrutar da súa amistade foi un privilexio. O destino con-verteunos en compañeiros, o paso do tempo, e as vivencias compartidas, en “AMIGOS”... Gil Álvarez González
O compañerismo e a amizade foron os sinais do seu paso polo Centro. Foi ademáis mestre exemplar para todos nós. Manuel Fajar Salcidos
Os nenos e as nenas de cuarto curso investigamos durante todo o
curso sobre unha cultura fascinante: a do Antigo Exipto.
Ao longo do curso lemos libros que encontramos na biblioteca do
colexio ou que tiñamos nas nosas casas.
Aprendemos sobre o modo de vida dos exipcios e sobre a súa
cultura.
Descubrimos que era un pobo que cría en moitos dueses e tamén
nos amuletos para atraer a boa sorte.
Fixeron importantes construcións como as pirámides de Keops,
Kefren y Micerino; templos, esfinxes…
No Entroido disfrazámonos de exipcios e exipcias.
Fixemos uns disfraces moi bonitos e con moitos adornos xa que
os exipcios eran moi presumidos.
O martes 26 de abril de 2016, os alumnos e alumnas de 5º de primaria do CEIP M. Manuel García
fomos a unhas probas de atletismo, nas pistas do CUVI. Tamén foron outros colexios como o
Humberto Juanes de Nigrán, Ángel de la Guarda de Vigo, CEIP de Donas...
As probas onde participamos foron as seguintes: 60 m. lisos, 500 m. lisos, salto de lonxitude,
lanzamento de vortex, lanzamento de peso e relevos.
O público deixouse a gorxa animando aos competidores.
O noso resultado non estivo mal, QUEDAMOS DE SEGUNDOS!!!!
Neste curso, foron moitas as actividades que fixemos no cole. Comezando dende o primeiro día de clase cun
concerto e una exhibición de baile. Tivemos charlas, excursións, teatros, conmemoracións,
ata un simulacro! Só escollemos algunhas imaxes de tódalas cousas que
fixemos, pero que resumen moi ben o curso enteiro.
CONCERTO E BAILE DE BENVIDA
XORNADAS DE EDUCACIÓN VIAL
MAGOSTO
DÍA DA PAZ
DÍA DA FIBROSE
QUÍSTICA
DÍA DO
AUTISMO
SIMULACRO DE INCENDIOS
VISITAS E TEATROS
Esperamos que vos estea gustando a revista. Nós, desde logo, disfrutamos
moito editándoa. Nesta páxina aproveitamos para ensinarvos algúns dos traballos que
estivemos facendo na clase de plástica.
Como podedes comprobar, os rapaces e rapazas puxeron moito interese nos traballos realizados na aula, para os cales usamos materiais diversos: acuarelas, cartolinas, escarvadentes, goma eva... Tamén usamos materiais de refugallo, como oveiras, botellas ou tubos de papel hixiénico, para desa maneira descubrir que usos se lle pode dar ao lixo que xeramos nas casas.
Con este curso escolar comezaba para nós unha nova etapa no noso
camiño do saber e con importantes cambios!!! Un deles e o máis notable
foi a introdución no proxecto “Abalar”; poder traballar con ordenadores e
utilizar todos os recursos que este ofrece foi unha grande alternativa e
unha grande experiencia!!! Podedes ver os nosos traballo no blog de
clase na seguinte dirección: http://oblogdequinto.blogspot.com.es
Maquetas de ciencias
Aquí deixámosvos algunha das maquetas que realizamos para as clases
de ciencias.
Taller de traballo cooperativo
O espantallo amigo Este ano tamén lemos moitos libros e un que nos gustou moito foi “O espantallo
amigo” de Xosé Neira Vilas. Un conto cortiño pero cuns valores esenciais. Aquí
quedan algún debuxos que fixemos.
Teatro Este ano tamén fixemos moito teatro!!!
“ Ginesillo ”
“ O regalo da bruxa ”
“ Aventuras e desventuras dunha espiña de toxo ”
Un pouco de literatura Aquí deixámosvos algunhas historias que inventamos este ano: un par de
contos e un cómic.
por Laura González
Fai uns días no zoo de Madrid, o vixiante de noite chamado Óscar,
escoitou uns ruídos moi raros. Pensou que eran os sons dos animais e
non lle deu moita importancia. Cando lle tocou facer a ronda, mirou que
de catro tigres adultas e cinco crías so quedaban dúas adultas e unha
cría. De súpeto, polo lombo, apareceulle un home enmascarado que lle
botou un spray na cara e o vixiante Óscar caeu de sono.
Cando o vixiante espertou encontrouse coa detective Laura, a
mellor detective de España. Laura fíxolle ao vixiante unhas preguntas
sobre o que ocorrera: se aparecera alguén, se o podía describir, se estaba
con algún compañeiro… Óscar díxolle que non lembraba nada pero que sí
tiña unha compañeira. Laura decidiu facerlle unhas preguntas a Andrea, a
compañeira de Óscar, e a detective non sacou nada en claro.
Pola noite, a detective quedou no zoo cos dous vixiantes por se
ocorría algo. Cando Andrea foise, a detective e Óscar fixeron a ronda, a
detective ía tomando notas da hora, de onde se atopaban…, e de súpeto
decatáronse que faltaba un elefante. O curioso era que esta vez ninguén
quedara durmido. Saíron pola porta e atoparon ao ladrón fuxindo cunha
furgoneta, correron tras del e o acorralaron antes de que saíra do recinto
do zoo.
Despois de esposalo e desenmascáralo dérondse conta que era
Andrea!!! Óscar sorprendido despediuna e a detective levouna ao cárcere.
Despois de moitas horas de confesión, Andrea dixo onde se atopaban os
animais e pudieron recuperar a todos. O vixiante, a detective e os
animais quedaron felices e a vida no zoo de Madrid volveu a ser a de
antes.
A mellor maneira de aprender é
xogando. Por iso, na clase de 3º, en
plástica, estivemos facendo este
xogo interactivo para practicar as
táboas de multiplicar. Desa
maneira, tendemos unha ponte
entre estas dúas materias tan
interesantes: as matemáticas e a educación artística. Realizando este traballo
tamén vimos unha maneira de reutilizar materiais de refugallo; nesta ocasión unha
caixa de cartóns de leite e os tapóns deses cartóns.
Como podedes comprobar, o esforzo ben merece a pena, vendo o resultado final.
CARMENCHAN2016