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C O L E G I O M A N Z A N A R E S “calidad humana nuestra filosofía educación integral nuestra razón de ser” 2017 TALLER DE VERIFICACIÓN DE LOGROS Área Sociales Periodo 3 Grado Tema C Docente Jeffersson Alejandro Sánchez R. Alumno Indicadores de evaluación. 1. Todos los puntos del taller se desarrollaran en clase. Por tal motivo serán los temas propios de la evaluación final 2. Recuerde, que si no presentan el taller resuelto en su totalidad, pierden, según el Manual de Convivencia, el derecho a presentar la evaluación final. 3. La nota del taller estará entre 0.1 a 0.3; se adicionará a la nota final de la evaluación final Bimestral. 1. Une, con una línea, cada afirmación de la columna A con la que le corresponde en la columna B. 2. Colorea el , teniendo en cuenta la clave del color Fecha Observaciones Firma Para conservar el suelo El uso de la bicicleta El agua es un recurso natural indispensable La fauna y la flora nos proporcionan por eso debemos utili- zarla racionalmente alimentos y materias primas. debemos evitar talar los árboles ayuda a conservar el aire. A B

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C O L E G I O M A N Z A N A R E S “calidad humana nuestra filosofía educación integral nuestra razón de ser”

2017

TALLER DE VERIFICACIÓN DE LOGROS

Área Sociales Periodo 3 Grado 5º Tema C

Docente Jeffersson Alejandro Sánchez R. Alumno

Indicadores de evaluación.

1. Todos los puntos del taller se desarrollaran en clase. Por tal motivo serán los temas

propios de la evaluación final

2. Recuerde, que si no presentan el taller resuelto en su totalidad, pierden, según el Manual

de Convivencia, el derecho a presentar la evaluación final.

3. La nota del taller estará entre 0.1 a 0.3; se adicionará a la nota final de la evaluación final

Bimestral.

1. Une, con una línea, cada afirmación de la columna A con la que le corresponde

en la columna B.

2. Colorea el , teniendo en cuenta la clave del color

Fecha Observaciones Firma

Para conservar el

suelo

El uso de la bicicleta

El agua es un recurso

natural indispensable

La fauna y la flora nos

proporcionan

por eso debemos utili-

zarla racionalmente

alimentos y materias

primas.

debemos evitar talar los

árboles

ayuda a conservar el

aire.

A B

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3. Une, con una línea, cada lugar de la izquierda con la señal que indica cómo se

protege.

Azul: Fauna Amarillo: Flora

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4. Colorea del mismo color cada recurso natural con sus características.

5. Observa la siguiente historieta y escribe lo que sucede en ella.

El agua… El suelo… La flora… El aire…

…es una

mezcla de

gases que

forman una

capa llamada

atmósfera.

…es el con-

junto de

plantas que

habitan en

un lugar de-

terminado.

…es indispensable

para la vida en la

Tierra. Se usa para el

riego de los campos,

el consumo de los

animales, el aseo y

mucho más.

…es la capa

superficial que

cubre la Tierra.

Ahí crecen y se

nutren las

plantas.

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6. Dibuja otros animales que se pueden ver afectados cuando se corta un árbol.

7. Completa el siguiente texto. Para ello, utiliza las palabras clave.

8. Señala aquellos elementos que nos ayudan a cuidar del aire.

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El suelo es una parte fundamental de la

_______________ en la Tierra. Gracias a sus

propiedades, las _______________ y todos los seres

adquieren alimento y _______________ para su

crecimiento y desarrollo.

plantas

vivos

nutrientes

vida

Clave

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9. Completa el siguiente crucigrama relacionado con el agua. Observa las ilustra-

ciones para guiarte.

10. Colorea la afirmación correcta.

11. Colorea de color azul, el recuadro de la imagen que representa el territorio que

ocupa Colombia.

El reciclaje no ayuda al

medio ambiente y muchas

personas lo consideran una

pérdida de tiempo.

El reciclaje nos ayuda a

seleccionar las basuras y los

desechos.

El reciclaje no crea nuevos

materiales ni recursos

aprovechables.

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12. Escribe el significado de los colores de la bandera de Colombia.

13. Escribe el significado de los siguientes elementos del escudo de Colombia.

Amarillo Azul Rojo

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