Nuevo documento de microsoft word
-
Upload
equipoa754 -
Category
Documents
-
view
145 -
download
3
Transcript of Nuevo documento de microsoft word
Dokumentuak
EzaugarriakOinarrizko Curriculum Diseinua Ikastetxeko Curriculum Proiektua Programazio didaktikoa
Zer da? Definizioa
Hezkuntzan lan egiten dutenak gidatzen dituen helburu, eduki, metodo pedagogiko eta zientifikoen eta ebaluazio irizpideen multzoa damultzoa da. Hezkuntzaren erreformaren planteamendu orokorra da.
Curriculum-proiektua ikastetxearen hezkuntza-proiektuan oinarritzen da, eta hezkuntza-eskaintza ikastetxeko ikasleen eta testuinguruaren ezaugarrietara zehazteko,egokitzeko eta moldatzeko funtzioa du.
Programazio didaktikoak curriculumaren arloen, materien eta eremuen planifikazioa, garapena eta ebaluaziorako tresnak dira.
Nork egin du?
Hezkuntza Administrazioak EAE mailan (EAEn Madrildik datorrena moldatzeko eskumena dugu). Estatu mailan Estatuko Hezkuntza Sailak
Ikastetxe bertako irakasle espezializatuakZikloko edo departamentuko taldeak (irakasle tutore eta hezitzaile taldeak)
Zeintzuk dira bere atalak?
1. Xedapen orokorrak2. Helburuak3. Edukiak4. Antolatzeko era5. Oinarrizko gaitasunak6. Printzipioak7. Ordutegia zehazteko irizpideak8. Ebaluazio irizpideak9. Arloak
Hori guztia era orokor batean
Ikastetxearen helburu orokorrak Hezkuntza-etapa bakoitzaren eta
zikloen ezaugarriak Garapen-esparruen edo -arloen
helburuak Hezkuntza-ziklo bakoitzean, edukien
sekuentziazioa Ebaluazio-irizpideak, hezkuntza-etapa
igarotzeko irizpideak Aukera metodologikoak Espazioaren eta denboraren
antolamendua Ebaluaziorako, tutoreen jardunerako eta
ikasleen jarraipena egiteko irizpideak
Aurkibidea Sarrera (justifikazioa) Programazioaren kokapena Helburuak Edukiak Ebaluazio-irizpideak Metodologia Aniztasunari arreta Unitate didaktikoak
Zein da bere zehaztapen maila?
Baxua, ertaina, altua
Baxua, egia da gai asko jorratzen dituela, baina bakoitzean ematen dituen irizpideak orokorrean zehazten dituelako
Erdia, aurreko dekretu hauek ezin dituzte ikastetxeetan dauden errealitate desberdinak aztertu, hau dela eta ICP-an curriculuma osatzen duten elementu bakoitza tokian tokiko inguru soziokulturala eta ikastetxearen hezkuntza asmoak kontutan hartuz zehazten dira.
Altua
Adibidea (esteka
http://www.euskadi.net/bopv2/datos/2010/04/1002109a.pdf
http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.net/r43-2459/eu/contenidos/informacion/
dig_publicaciones_innovacion/eu_liderazg/http://www.stee-eilas.org/dok/OPE/OPE%202011/LEP2011urtekoprogr.pdf