Nuevo Avance 1 - Fiestas

8/13/2019 Nuevo Avance 1 - Fiestas

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De fiesta en fiesta 5

Nuevo Avance 1 1Nuevo Avance 1

TABLA DE CONTENIDOS 7

UNIDAD O:Unidad preliminar. 13

UNIDAD 1:Ser o no ser. 17

UNIDAD 2:Estudias o trabajas? 25

UNIDAD 3:Estoy en Espaa. 35

REPASO: unidades 1, 2 y 3. 45UNIDAD 4:La familia bien, gracias. 47

UNIDAD 5:De esta en esta. 57

UNIDAD 6:Un da normal en la vida de 67

REPASO: unidades 4, 5 y 6. 79

UNIDAD 7:Para gustos estn los colores. 81

UNIDAD 8:Qu bueno! 89

UNIDAD 9:Qu te ha dicho el mdico? 99

REPASO: unidades 7, 8 y 9. 109

LECTURAS 113

MODELO EXAMEN 123

APNDICE GRAMATICAL 133

GLOSARIO 141

TRANSCRIPCIONES DE LAS AUDICIONES 149

ndice


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Tabla de contenidos

4 Nuevo Avance 1

Contenidos temticos

- Lugares pblicos.

- Ms personajes famosos y sus profesiones.

Contenidos lxicos

- Los das de la semana.

- La hora.

- Lugares y espacios pblicos.

- Verbos regulares ms usuales.

Contenidos funcionales y socioculturales

- Preguntar y responder sobre la hora.

- Preguntar y responder sobre la fecha.

- Hacer preguntas personales.- Preguntar y contestar sobre acciones habituales.

- Preguntar de quin es algo.

- Las presentaciones.

- Los formularios.

Tipologa textual

- Texto dialgico: interacciones breves

para hablar sobre uno mismo.- Texto descriptivo: para presentarse.

Contenidos gramaticales

- Presente de los verbos regulares en

-ar, -er, -ir.- Los pronombres interrogativos.

- Las contracciones aly del.- Preposiciones: en, de, a.- Los nmeros del 11al 30.

UNIDAD 2Estudias o trabajas?

Contenidos temticos

- Espaa: geografa fsica, administrativay econmica.

- Lugares: calles, monumentos y

su localizacin.

- Lugares: ocinas, aulas y su localizacin.

Contenidos lxicos

- Los puntos cardinales.

- Algunos accidentes geogrcos.

- Los elementos de la clase/el aula.

- El mobiliario de ocina.


- Preguntar por el estado de las personas.

- Localizar con estar y hay.

- Preguntar y dar direcciones.

- Preguntar y expresar cantidad.

- Informacin sobre las puertas de embarque.

Tipologa textual

- Texto dialgico: interacciones brevespara:

preguntar y dar direcciones

saludarse

- Texto descriptivo: descripcin de lugares.

- Texto explicativo: Espaa.


- Artculos: indeterminados y determinados.

- Presente del verbo estar.- La forma verbal hay.

- Los nmeros desde el 30 hasta el 50.- Los cinco primeros nmeros ordinales.

- Los adverbios demostrativos.

- Preposiciones y locuciones adverbiales

que expresan localizacin.

UNIDAD 3Estoy en Espaa

REPASO: Unidades 1, 2, 3


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Tabla de contenidos

Contenidos temticos

- El rbol genealgico y las relaciones familiares.

- Fotos personales.- El amigo imaginario.

Contenidos lxicos

- Los miembros de la familia.

- El estado civil.

- Ms profesiones.

- Saber y conocer: diferencias de uso.

- Ir y venir: diferencias de uso.

- Frases jas con tener.

Contenidos funcionales y socioculturales- Pedir y dar informacin en general.

- Preguntar y contestar sobre los horarios.

- Expresar la relacin o la posesin.

- Expresar ms acciones habituales.

- Describir fotografas personales.

- Los horarios espaoles.

- La independencia de los hijos en Espaa.

Tipologa textual

- Texto dialgico: interacciones breves para:

pedir y dar informacin. para preguntar y responder sobre horarios

de acciones habituales.

- Texto descriptivo/narrativo: descripcin de

acciones habituales.

- Texto descriptivo: una fotografa.


- Presente de los verbos irregulares hacer,salir, poner, traer, dar, estar, conocer, ofrecer,conducir, traducir, saber, tener, venir, decir,or, ser e ir.

- Adverbios, expresiones y locuciones para

expresar la frecuencia.

- Los posesivos.

- La causa: Porque+ verbo.- Algunas preposiciones que indican tiempo.

UNIDAD 4La familia bien, gracias

Contenidos temticos

- Fiestas en Espaa y en Hispanoamrica.

- La Naturaleza .

- La Navidad y otras estas religiosas.

Contenidos lxicos

- Los meses de ao.

- Elementos paisajsticos.

- Verbos ms usuales con cambio voclico

en presente.


- Pedir permiso: negarlo o concederlo.

- Pedir un favor; responder positiva o negativamente.

- Preguntar y contestar sobre el precio.

- Escribir postales.

- Informacin sobre espectculos y actos culturales.

- El Guernica de Picasso.

- Lotera de Navidad y Lotera Primitiva.

Tipologa textual

- Escribir postales.

- Texto explicativo: las estas.

- Texto dialgico: interacciones breves para

pedir y dar informacin.

- Texto descriptivo: fotografas.


- Presente de los verbos irregulares:

recordar, volver, dormir, encontrar, costar,soar, contar, soler, poder, morir, jugar.- Presente de los verbos irregulares:

empezar, querer, preferir, cerrar, pensar,entender, encender, pedir, conseguir, elegir,construir, sustituir.

- Adverbios y cuanticadores de cantidad:

muy / mucho; mucho/a/os/as.- Finalidad:

Para qu?Para+ innitivo

UNIDAD 5De esta en esta


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Tabla de contenidos

6 Nuevo Avance 1

Contenidos temticos

- El aseo personal.

- La vida de una profesora de ELE.- La forma de vestirse.

- El consumismo y el comercio justo.

Contenidos lxicos

- Los verbos reexivos ms usuales.

- Objetos necesarios para la higiene diaria.

- La ropa.

- Los porcentajes.


- Expresar coincidencia y divergencia.

- Leer estadsticas.

- Comprar ropa en una tienda.

- Hablar de cantidades y medidas.

- Hablar de un da normal en la vida de alguien.

- Las vacaciones de los espaoles.

- La moda espaola.

Tipologa textual

- Texto dialgico: interacciones breves

para expresar convergencia y divergencia.- Entrevista.

- Texto descriptivo/narrativo: Un da en

la vida de una profesora de E/LE

- Texto explicativo: las normas de higiene.

- Texto descriptivo: describir fotografas.


- Presente de los verbos reexivos

regulares e irregulares.

- Los nmeros del 50 hasta el 1001.

- Los adjetivos demostrativos:

este / ese / aquel.- Preposiciones + pronombres:

conmigo, contigo.

UNIDAD 6Un da normal en la vida de


Contenidos temticos

- Profesionales famosos del mundo hispano y

sus gustos.

- Los gustos y aciones: conocerse por Internet.

- El tiempo atmosfrico y las estaciones.

- Los deportes.

Contenidos lxicos

- Las estaciones.- El tiempo atmosfrico.

- Los deportes.

- Gustar, encantar, molestar, apetecer.

- Tambin y tampoco.


- Expresar gustos y aciones y manifestar

convergencia y divergencia.

- Dar informacin sobre uno/a mismo/a para

conocer gente.

- Hablar sobre el clima.

- Describir un deporte para adivinar cul es.

- El clima en Espaa en las cuatro estaciones.

- Los gustos de gente famosa del mundo

hispano.

- Los gustos y las preferencias de la clase.

Tipologa textual

- Texto explicativo: los gustos.- Texto dialgico: interacciones breves para

expresar convergencia y divergencia.

- Texto descriptivo: conocerse por Internet.


- Verbos de objeto indirecto: gustar,encantar, molestar, interesar, apetecer,pasar, doler.

- Adverbios de tiempo, de cantidad y de modo.

- Doble negacin: no+ verbo + nada;no+ verbo + nunca.

UNIDAD 7Para gustos estn los colores


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Tabla de contenidos

Nuevo Avance 1

Contenidos temticos- La dieta mediterrnea.

- La comida y las estas.- Los mercados.

- Tipos de vivienda.

Contenidos lxicos- Los alimentos.- Las estas y sus platos tpicos.- Los tipos de viviendas y partes de la casa.

- Mejor, peor / mayor; menor.

Contenidos funcionales y socioculturales- Expresar gustos y preferencias.- Expresar obligacin.

- Expresar acciones futuras.- Recursos para comprar en el mercado.- Establecer comparaciones.- Expresar nfasis.

- Rellenar formulario para un club de natacin.- La situacin de la mujer espaola.- Consejos de comportamiento en las playas espaolas.

- El vino y el aceite espaoles.

Tipologa textual- Texto explicativo: consejos sobre el consumo

de alimentos.- Texto dialgico: intercambio entre vendedora

y cliente en el mercado- Texto descriptivo: una esta y el men

para la esta.- Textos explicativos/descriptivos:

viaje a Per la vivienda ideal dos productos espaoles: el aceite de oliva

y el vino

Contenidos gramaticales- Verbos + innitivo: poder, querer, gustar,

molestar, apetecer, encantar, preferir.- Las perfrasis de obligacin: tener que / hay

que+ innitivo.- La perfrasis ir a+ innitivo para accin

futura.- La comparacin.- Los exclamativos: qu, cunto/a/os/as.

UNIDAD 8Qu bueno!

Contenidos temticos- La sanidad espaola: avances, logros y proyectos.- Mdicos sin fronteras.- Productos del mundo hispano conocidos internacionalmente: revista Muy interesante;perfumes; recetas de cocina; canciones;

la pelcula Amores perros.

Contenidos lxicos- El cuerpo humano.- Trminos relacionados con la sanidad.

- Las catstrofes naturales.- Actividades cotidianas y extraordinarias.

Contenidos funcionales y socioculturales- Preguntar si se ha hecho algo alguna vez y si

se va a hacer en el futuro.- Proponer un plan: aceptarlo o rechazarlo.

- Hablar sobre lo mejor y lo peor del curso.

- El uso del pretrito perfecto en el mundo hispano.

- La Organizacin Mdicos sin fronteras.- La percepcin personal del curso de espaol.

Tipologa textualTextos explicativos: Ministerio espaol de Sanidad. El trabajo de Mdicos sin fronteras a

lo largo del ao.Texto dialgico: proponer, aceptar y rechazarun plan.Texto narrativo: un da de mala suerte.

Correo electrnico: resumen del curso.

Contenidos gramaticales- El pretrito perfecto.- Participios regulares y algunos irregulares.- Los adjetivos y pronombres indenidos.- La doble negacin (ampliacin).- Los pronombres de objeto directo (lo/la/los/las).- Las preposiciones: a, de, en por, para, con y sin.

UNIDAD 9

Qu te ha dicho el mdico?



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Mlaga, 23 de junio

Hola, Juan:Felicidades! Estoy en Mlaga.Hoy es la festa de san Juan.Todo el mundo va a la playapor la noche. A medianoche seencienden hogueras por todaspartes y luego hay una verbenaen la playa.

Pienso mucho en ti.Besos.Marta

Antigua,28demarzo

QueridaCarmen:EstoyenAntigua.LaSemana

Santaaqu esmaravillosa. Hay

alfombrasdeoresnaturales

detodosloscolores.Esmuy

diferentealaSemanaSanta

deValladolid.

Unabrazoyhastapronto.JosLuis

Janitzio,1denoviembreQueridospadres:EstamosenJanitzio. HoyeslaestadeTod

os losSantosymaanaeldadelos muertos.Aqu secelebralaestadeunmododiferentealdeEspaa.Esmuycurioso:preparanaltaresincreblesypasantodoeldaytodalanocheenel cemen-teriosindormiracompaandoalapersonamuerta.Unabrazoparavosotrosyunbesoparael abuelo. TereyFernando

De fiesta en fiesta1. Pretexto

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Foto3

1 Escucha y contesta.1 En qu pases estn Antigua, Mlaga y Janitzio?2 Qu es ms formal hola, o querida / querido?3 Por qu escribe Felicidades! en la segunda postal?4 En qu hemisferio va la gente a la playa en enero, en el norte o en el sur?5 En qu hemisferio esqua la gente en diciembre, en el norte o en el sur?

2 Habla.

Existen estas estas en tu pas?

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4 Presentes irregulares.

4 Y ahora t. Conjuga soar y poder.

a Cambio voclico o > ue.

Irregularidad voclica.Estos verbos son irregulares en todas las personas excepto ennosotros/asy vosotros/as.

bu >ue.

No recuerdosu nombre.

Marta vuelvede Barcelona en el

tren de las siete.

Duermoocho horas.

Otros verbos que funcionan igual.

No encuentromis gafas.

Un paraguas cuesta20 euros.

Sueocon unas vacaciones!

Ya s contarhasta 50 en espaol.

Los domingossolemosir al campo.

Esta noche nopuedosalir.

Muchos animales muerenpor el calor.

EncontrarCostarSoarContarSolerPoderMorir

l Qu taljuegas a las cartas?

tJuegomuy mal.

dibujo 9

YoTUstedl / EllaNosotros/asVosotros/asUstedesEllos / Ellas

DORM-IRVOLV-ERRECORD-AR

recuerd-orecuerd-as

recuerd-a

record-amosrecord-is

recuerd-an

vuelv-ovuelv-es

vuelv-e

volv-emosvolv-is

vuelv-en

duerm-oduerm-es

duerm-e

dorm-imosdorm-s

duerm-en

Yo

TUstedl / EllaNosotros/asVosotros/asUstedesEllos / Ellas

jueg-o

jueg-asjueg-a

jug-amosjug-is

jueg-an

JUG-AR

SoarPoder

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De fiesta en fiesta5

60 Nuevo Avance 1

5 Y ahora t. Conjugapensar, entender y cerrar.

5 Y ahora t. Conjuga servir yrepetir.

c e > ie.

d e > i.

Las clases empiezana las 9:00

(nueve).

Quierotener un da libre.

Soledadpreereir al campo que

a la playa.

(En un bar)

l Qupedimos?t Yo quiero un caf con leche.

l Y yo, un t solo.

lElegimosuna representante del curso?

t Vale.

l No consigoencontrar una palabra

en el diccionario.



Los bancos cierrana las 14:30.

Piensomucho en mi novio.

No entiendoel problema.Enciendola luz porque veo mal.

CerrarPensar

EntenderEncender

Repetir

Servir

Sonrer

lPerdn, puederepetir?

tS, por supuesto.

lPara qusirveesto?

tPara sacar los corchos. Es un sacacorchos.

Tu hijasonremucho.

YoT

Ustedl / EllaNosotros/asVosotros/asUstedesEllos / Ellas

PREFER-IRQUER-EREMPEZ-ARempiez-oempiez-as

empiez-a

empez-amosempez-is

empiez-an

quier-oquier-es

quier-e

quer-emosquer-is

quier-en

prefier-oprefier-es

prefier-e

prefer-imosprefer-s

prefier-en

PensarEntenderCerrar

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YoTUstedl / EllaNosotros/asVosotros/asUstedesEllos / Ellas

ELEG-IRCONSEGU-IRPED-IR

pid-opid-es

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consig-o________

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elij-oelig-es

elig-e

eleg-imoseleg-s

elig-en

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ServirRepetir

5 Completa la conjugacin depediry conseguir.


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Nuevo Avance 1 61

3. Practicamos los contenidos

1 Relaciona.

5 El verbopoder.

5 Y ahora t. Conjuga sustituir.

e ui > uy.

Los ingenieros construyenautovas y autopistas.

Isabelsustituyea Marta esta semana.

Pedir, dar o no dar permiso:

l Puedofumar aqu?

t S, por supuesto.

u Lo siento, est prohibido.

l Podemosabrir la ventana?

t S, por supuesto.

u No, hace mucho fro.

Pedir un favor:

l Puedeshablar un poco ms alto, por favor?

l Puederepetir, por favor?

l Podishablar un poco ms bajo, por favor?

l Puedenustedes cerrar la puerta?

Enero

Noviembre

Diciembre

Julio

Mayo

Agosto

YoT

Ustedl / EllaNosotros/asVosotros/asUstedesEllos / Ellas

SUSTITU-IRCONSTRU-IR

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construy-oconstruy-es

construy-e

constru-imosconstru-s

constru-yen

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62 Nuevo Avance 1

2 Completa con muy o mucho.

3 Completa con el presente.

4 Completa con el presente.

5 Completa con la forma de presente.

Es alto el novio de Cristina?S, es ___________alto. Juega al baloncesto.Qu tal este libro?

Es ___________interesante.Cuntas horas duermes?De lunes a viernes duermo seis horas, pero lossbados y domingos duermo ___________.Manolo tiene ___________dinero.S, pero es que trabaja ___________.Este ejercicio no es ___________difcil.Porque t estudias ___________.Marisa est ___________delgada.Es que come ___________poco.Tengo ___________calor.Ahora mismo abro la ventana.Compro pan?No, hay ___________.Tengo ___________sueo. Me voy a la cama.Hasta maana.El coche de Marcela es ___________bueno.S, pero es ___________caro.

Yo no (poner) _________ nunca la mesa.Yo, siempre.Marta (sonrer) _________siempre mucho.S, es muy agradable y simptica.

El gato (seguir) _________siempre a Mara.Por qu?No (tener, yo) _________ni idea.Antonio (pedir) _________mucho dineroa sus padres.Para qu?Para comprar libros. Le encanta leer.Quin (sustituir) _________hoy a Luca?La profesora nueva.Yo (decir) _________siempre la verdad.Siempre?Bueno... casi siempre.

Quines (construir) _________los puentesy las autopistas?Los ingenieros.Yo (conducir) _________desde los 18 aos.Yo, desde los 21.Yo nunca (traer) _________el diccionario a clase.Pues yo, s.Qu nmeros (elegir, nosotros) _________para laPrimitiva*?A ver ..., el 13, el 23, el 26, el 35, el 46 y el 49.No, el 13 no. Mejor el 17.

No (encontrar, yo) __________mis gafas.Estn en la mesa, junto a las revistas.Cunto (costar) _________este bolso?

50 euros.Cuntas horas (dormir, t) _________normalmente?Depende, siete horas ms o menos.Cundo (volver, vosotros) _________del viaje?El 31 de agosto.De quin es el Guernica?Ahora no (recordar, yo) _________. Ah, s! De Picasso.Cundo (jugar) _________la Seleccin Nacionalde ftbol?Creo que el jueves.Nunca (encontrar, t) _________tus llaves.Es verdad, es que soy muy despistado.Todos los das (soar, yo) _________que estoyen una casa vieja.Pues yo nunca (recordar) _________mis sueos.Vienes a la playa?No, yo no (soler) _________tomar el sol.Muchos animales (morir) _________de fro.Y de calor, tambin.

A qu hora (empezar) __________las clases?A las nueve en punto.(En un bar)

Qu (querer, usted) _________tomar?Un zumo de naranja.Qu tipo de msica (preferir, ustedes) _________?El jazz.A qu hora (volver) _________Mara Josde Valladolid?(Creer, yo) _________que a las cuatro de la tarde.El precio del viaje (incluir) _________las tasasde aeropuerto?Creo que no.Qu (soler, vosotros) _________hacer losnes de semana?

Dormimos mucho, hacemos deporte y vamos al cine.(Poder, t) _________salir esta noche?No, lo (sentir, yo) _________mucho.En qu (pensar t) _________?En que maana es sbado y no trabajo.(Empezar, usted) _________con las preguntas?De acuerdo, sin problemas.(Entender, t) _________?(Poder, t) _________repetir, por favor?

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pongoempiezan

encuentro

muy

* Lotera Primitiva:se juega en Espaa los jueves y sbados.


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64 Nuevo Avance 1

4 Escucha la grabacin y escribe el mes del que hablan yel nombre de la fiesta.

3 En parejas. Pregunta y contesta.

CUNDO? QU? A QU HORA? DNDE?

1 diciembre Conferencia 18:00 horas Facultad de Derecho

1-6 diciembre Exposicin: 10:00 a 21:00 horas Palacio episcopal La mirada del 98

1-9 diciembre Exposicin de Arte Azul 11:00 a 17:00 horas Ayuntamiento de Mlaga

1-3 diciembre Teatro: 21:00 horas Teatro Alameda Entre bobos anda el juego

3 diciembre Concierto 21:00 horas Teatro Cervantes

4 diciembre Concierto 22:30 horas Koncierto Sentido

4-5 diciembre Teatro:Bodas de Sangre 21:00 horas Teatro Cervantes

5 diciembre Concierto 22:30 horas Koncierto Sentido

5 diciembre Concierto en solidaridad 21:00 horas Auditorio decon Centroamrica Torremolinos


11 diciembre Concierto de la Orquesta 21:00 horas Teatro Cervantes Ciudad de Mlaga




Mes ___________ Nombre de la esta ___________Mes ___________ Nombre de la esta ___________Mes ___________ Nombre de la esta ___________

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Nuevo Avance 1 65

5 Describe una de las fotografas de la actividad 1 dePRACTICAMOS LOS CONTENIDOS de esta unidad.Tu compaero/a dice cul es.

5 Si prefieres, lleva a clase una fotoy descrbesela a tu compaero/a.Tiene que dibujarla.

6 Lee este texto y contesta a las preguntas.

La Navidaden EspaaLa Navidad espaola empieza el da 22 de diciembrecon la famosa lotera. Todos suean con ganar el pre-mio gordo*. En Nochebuena (24 de diciembre) o enNavidad (25 de diciembre), la familia espaola comejunta y canta villancicos*. Los platos ms caracters-ticos son el pavo o el besugo. Los postres son muyvariados.En Nochevieja (31 de diciembre), los espaoles serenen con la familia o con amigos para despedir elao, tomando las doce uvas de la suerte. Despus, laesta contina toda la noche.

El 5 de enero los nios espaoles ven la cabalgata*por las calles o por televisin, dejan sus zapatos jun-to a la ventana, se acuestan pronto y esperan al dasiguiente.El da 6 ven los regalos de los Reyes Magos y juegantodo el da.

En esta foto hay nubes enel cielo, montaas

Estamos en porque

* El premio gordo: el premio ms importante.* Villancicos: canciones de Navidad.* Cabalgata: procesin con los Reyes Magos.

Si en tu pas se celebra la Navidad, contesta:1Es la esta de Navidad igual en tu pas?2Explica qu es diferente.3Qu da se celebra especialmente?4Qu hacis en n de ao?5Quin trae los regalos?

Si en tu pas no se celebra la Navidad:1Explica cmo se llama, qu se hace y cmo se celebra la esta ms importante.


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66 Nuevo Avance 1

8 Escribe esta postal a tu amigo/a imaginario/a.

Repblica Dominicana, 15 de enero

Querido/a:Estoy en Playa Bvaro

7 Escribe tres textos breves sobre las tres fiestas ms importantes de tu pas.Toma como modelo las fiestas que aparecen en DE TODO UN POCO,actividad 1 y el texto de LaNavidad en Espaa.

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