Nuevas tecnologías

Presentado por: JOHNNY FABIAN CONTRERAS TAMAYO

S

Adquirir

conocimiento

Desarrollo de

competencias

propósito educativo y

formativo

Puede ser consultado en la

Internet.

S 2.1

Un objeto virtual de aprendizaje podría ser reutilizado numerosas veces en diferentes temáticas.

Este tipo de objetos pueden ser modificados en cualquier momento para dar vigencia a los contenidos dependiendo de las necesidades.

Debido a que una ova o sus mismos componentes pueden servir en distintos contextos de aprendizaje.

Durabilidad vigencia de la información de los objetos, sin necesidad de nuevos diseños.

DEFINICION CARACTERISTICAS

RED

• Conjunto de equipos y dispositivos

periféricos conectados entre sí. Se debe tener

en cuenta que la red más pequeña posible

está conformada por dos equipos conectados.

Compartición de archivos

Compartición de impresoras

Servicios de aplicación

Correo electrónico

Acceso remoto

REA

Los recursos educativos abiertos o REA son

documentos o material multimedia con fines

relacionados con la educación como la

enseñanza, el aprendizaje, la evaluación y la

investigación cuya principal característica es

que son de acceso libre y por lo general bajo

licencia abierta.

Accesibilidad: Se refiere a la facilidad para localizar el recurso y utilizarlo

en cualquier momento o lugar.

Reusabilidad: Es la posibilidad de modificarlo y utilizarlo en diferentes

contextos del aprendizaje.

Interoperabilidad: Representa la facilidad para ser adaptado a distintos

ordenadores, sistemas, etc.

Sostenibilidad: Asegura el correcto funcionamiento, aunque cambien las

versiones de los sistemas, aplicaciones, etc.

Metadatos: Estas descripciones facilitan su almacenamiento y

recuperación en repositorios de recursos.

REDA

Los Recursos Educativos Digitales Abiertos

(REDA) son todo tipo de materiales que tienen

una intencionalidad y finalidad enmarcada en

una acción educativa, cuya información es

digital. Dispone de una infraestructura de red

pública, como Internet, bajo un licenciamiento

de acceso abierto que permite y promueve su

uso, adaptación, modificación y/o

personalización, según el MEN.

Accesible: cualidad que busca garantizar que el Recurso Educativo Digital

Abierto pueda ser consultado y/o utilizado por el mayor número de

personas.

Adaptable: propiedad de un Recurso Educativo Digital Abierto que le

permite ser modificado, ajustado o personalizado de acuerdo con los

intereses, necesidades o expectativas del usuario.

Durable: cualidad de un Recurso que garantiza su vigencia y validez en el

tiempo, la cual se logra con el uso estándares y tecnologías comunes y

reconocidas para ese fin.

Reusable: cualidad que permite que el Recurso Educativo Digital Abierto

sea utilizado en diferentes contextos y con distintas finalidades educativas,

permitiendo la adaptación o modificación de sus componentes.

OVA

Un objeto de aprendizaje es un conjunto de

recursos digitales, autocontenible y reutilizable;

con un propósito educativo y constituido por al

menos tres componentes internos:

Contenidos, actividades de aprendizaje y

elementos de contextualización.

Educar: con capacidad para generar aprendizaje. Interoperabilidad,

capacidad para poder integrarse en estructuras y sistemas (plataformas)

diferentes.

Accesibilidad: facilidad para ser identificados, buscados y encontrados

gracias al correspondiente etiquetado a través de diversos descriptores

(metadatos) que permitirían la catalogación y almacenamiento en el

correspondiente repositorio.

Durabilidad: vigencia de la información de los objetos, sin necesidad de

nuevos diseños.

Reutilización: objeto con capacidad para ser usado en contextos y

propósitos educativos diferentes y para adaptarse y combinarse dentro de

nuevas secuencias formativas.

S Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje son de gran utilidad debido a que hoy en dia

los jovenes estan en constante interaccion ya sea con sus maestros, compañeros o

familiares y es alli donde el estudiante puede adquirir una gran variedad de

conocimientos.

S tiene un orden el cual se clasifica por fases el esto se realiza para que el proceso de

enseñanza sea adecuado para el fortalecimiento del estudiante

S Genera un ambiente en el cual se puede tener la integración por parte de los

estudiantes y es así como el estudiante se sentirá atraído para seguir participando y

podrá tener un mayor conocimiento.

bibliografía

S http://www.unitecnologica.edu.co/educacionadistancia/newletter/2014/boletin004/noti_apliaciones/001-reda/index.html

S http://fundacionidi.org/unidad-ti/desarrollo-de-objetos-de-aprendizaje-ova

S http://canaltic.com/blog/?p=2040

S http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/articles-313597_reda.pdf

S http://objvirtuales.blogspot.com.co/2011/04/caracteristicas-de-los-ova.html