Noviembre 2009 PROGRAMA OPERATIVO ANUAL 2010 INTEGRACIÓN DE METAS ACADÉMICAS Y DE GESTIÓN.
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Noviembre 2009
PROGRAMA OPERATIVO ANUAL 2010
INTEGRACIÓN DE METAS ACADÉMICASY DE GESTIÓN
PRELIMINARES
El Programa Operativo Anual 2010 será integrado en base a las diez prioridades institucionales:
1. Evaluación de programas educativos2. Acreditación de programas educativos3. Aseguramiento de la calidad de los programas educativos de licenciatura
y profesional asociado4. Ingreso de posgrados al Programa Nacional de Posgrados de Calidad de
CONACYT5. Aseguramiento de la calidad de los posgrados6. Consolidación de los cuerpos académicos7. Aseguramiento de la calidad de los cuerpos académicos consolidados8. Fortalecimiento de los programas de extensión universitaria9. Fortalecimiento de la vinculación universitaria10. Fortalecimiento de la gestión institucional
Para atender las prioridades institucionales se han diseñado 79 indicadores estratégicos
AGRUPACIÓN DE PRIORIDADES
Las Dependencias Académicas:
1. Evaluación de programas educativos2. Acreditación de programas educativos3. Aseguramiento de la calidad de los programas educativos de
Licenciatura y Profesional Asociado4. Ingreso de posgrados al Programa Nacional de Posgrados de
Calidad de CONACYT5. Aseguramiento de la calidad de los posgrados 6. Consolidación de los cuerpos académicos7. Aseguramiento de la calidad de los cuerpos académicos
consolidados8. Fortalecimiento de los programas de extensión universitaria9. Fortalecimiento de la vinculación universitaria10. Fortalecimiento de la gestión institucional
Las Dependencias Administrativas (Rectoría):
10. Fortalecimiento de la gestión institucional
INDICADORES POR PRIORIDAD INSTITUCIONAL
Prioridades: a) Evaluación, b) acreditación y c) aseguramiento de la calidad de los PE
Número Indicador
1 Programa de seguimiento de egresados
2 Programa de estudios actualizado del PE
3 Computadoras asignadas o que se usan en el PE
4 Alumnos reprobados
5 Alumnos titulados en relación a los egresados
6 Alumnos desertores
7 Alumnos que participan en proyectos de investigación
8 Alumnos becados
9 PTC en el Sistema Nacional de Investigadores
10 Títulos bibliográficos
11 Aulas adecuadas para la operación del PE
12 Laboratorios adecuados para la operación del PE
13 PTC que imparten tutorías
14 PTC capacitados en cursos de formación disciplinaria
15 PTC capacitados en cursos de formación docente
En base a estos indicadores se programarán las metas de 2010 por programa educativo de licenciatura y P.A
En base a estos indicadores se programarán las metas de 2010 por programa educativo de licenciatura y P.A
Número Indicador
16 Profesor de asignatura en cursos de formación disciplinaria
17 Profesor de asignatura en cursos de formación docente
18 Organización de eventos académicos locales
19 Organización de eventos académicos nacionales
20 Alumnos que participan en actividades deportivas
21 Alumnos que reciben tutorías
22 Programa de apoyo a la inserción laboral
23 Proyectos de extensión del PE
En base a estos indicadores se programarán las metas de 2010 por programa educativo de licenciatura y P.A
En base a estos indicadores se programarán las metas de 2010 por programa educativo de licenciatura y P.A
INDICADORES POR PRIORIDAD INSTITUCIONAL
Prioridades: a) Evaluación, b) acreditación y c) aseguramiento de la calidad de los PE
Prioridad: Fortalecimiento de los programas de extensión universitaria
En base a estos indicadores se programarán las metas de 2010 por programa educativo de licenciatura y P.A
En base a estos indicadores se programarán las metas de 2010 por programa educativo de licenciatura y P.A
NÚM. INDICADOR
1 Alumnos en servicio social
2 Programa de desarrollo comunitario implantado
3 Acciones de comunicación y difusión de las actividades del PE
INDICADORES POR PRIORIDAD INSTITUCIONAL
Prioridad: Fortalecimiento de la vinculación universitaria
En base a estos indicadores se programarán las metas de 2010 por programa educativo de licenciatura y P.A
En base a estos indicadores se programarán las metas de 2010 por programa educativo de licenciatura y P.A
NÚM. INDICADOR
1 Convenios y acuerdos con el sector privado
2 Convenios y acuerdos con el sector social
3 Convenios y acuerdos con el sector público
4Alumnos incorporados en el sector productivo como producto de las acciones de vinculación de la Universidad
5 Alumnos en movilidad internacional
INDICADORES POR PRIORIDAD INSTITUCIONAL
Prioridades: a) Ingreso de posgrados al PNPC* de CONACyT b) Aseguramiento de la calidad de los posgrados
En base a estos indicadores se programarán las metas de 2010 por programa educativo de posgrado
En base a estos indicadores se programarán las metas de 2010 por programa educativo de posgrado
NÚM. INDICADOR
1 Nuevos Profesores de Tiempo Completo de apoyo al programa
2 Profesor de Tiempo Completo para realizar labores de tutorías
3 Director de proyecto terminal o tesis
4 Profesor con el grado de maestro
5 Profesor con el grado de doctor
6 Profesor en el Sistema Nacional de Investigadores
7 Profesor que han obtenido su grado en institución diferente a la que ofrece el programa
8 Líneas de investigación asociadas al programa
9 Programa de seguimiento de egresados
10 Productos de investigación
11 Productos de investigación donde participan alumnos
12 Alumnos graduados
INDICADORES POR PRIORIDAD INSTITUCIONAL
* Programa Nacional de Posgrados de Calidad
Prioridades: a) Consolidación de los Cuerpos Académicos y b) Aseguramiento de la Calidad de los Cuerpos Académicos Consolidados
En base a estos indicadores se programarán las metas de 2010 por cuerpo académico
En base a estos indicadores se programarán las metas de 2010 por cuerpo académico
NÚM. INDICADOR
1 Integrantes del CA con grado de doctor
2 Integrantes del CA reconocido con el perfil PROMEP
3 Integrantes de los CA líderes académicos a nivel nacional e internacional
4 Productos de investigación generados por el CA
5 Redes de intercambio nacional o internacional
6 Espacios físicos adecuados para el buen funcionamiento del CA
7 Espacios físicos equipados para el buen funcionamiento del CA
INDICADORES POR PRIORIDAD INSTITUCIONAL
Prioridad: Fortalecimiento de la gestión institucional
En base a estos indicadores se programarán las metas a nivel Dependencia Administrativa o Académica
En base a estos indicadores se programarán las metas a nivel Dependencia Administrativa o Académica
NÚM. INDICADOR
1 Personal directivo capacitado en relación a sus funciones
2 Procesos administrativos certificados en la norma ISO 9001:2000
3 Procesos administrativos simplificados
4 Procesos documentados
5 Proyectos académicos de impacto aprobados
6 Manual de organización elaborado
7 Manual de procedimientos elaborado
8 Manual de funciones de puestos elaborado
9 Nuevos reglamentos desarrollados
10 Unidad de protección civil instalada
11 Nuevos módulos informáticos para el mejoramiento de los procesos
12 Nuevos micrositios web desarrollados
13 Proyectos desarrollados que tienen como finalidad la mejora de la gestión
INDICADORES POR PRIORIDAD INSTITUCIONAL
a). Mejoramiento de los procesos administrativos
Prioridad: Fortalecimiento de la gestión institucional
NÚM. INDICADOR
1 Mantenimiento de equipos de cómputo
2 Mantenimiento de equipos de laboratorio
3 Mantenimiento de equipos de oficina
4 Remodelación de áreas físicas administrativas
5 Equipamiento de áreas físicas administrativas
6 Elaboración de documentos oficiales
7 Elaboración de documentos académicos
8 Elaboración de documentos impresos o digitales internos de trabajo
9 Desarrollo de proyectos institucionales propios o externos
10 Usuarios atendidos por las dependencias administrativas
11 Actividades de difusión realizadas
12 Actividades culturales realizadas
13 Actividades artísticas realizadas
14 Eventos institucionales organizados
15 Eventos institucionales asistidos
16 Convenios de colaboración signados
INDICADORES POR PRIORIDAD INSTITUCIONAL
b). Seguimiento efectivo a las actividades ordinarias
En base a estos indicadores se programarán las metas a nivel Dependencia Administrativa o Académica
En base a estos indicadores se programarán las metas a nivel Dependencia Administrativa o Académica
CÓMO INTEGRAR LAS METAS
La integración de las metas se hará en dos fases:
1. Primera fase: Integración de metas en formatos de excel (disponibles en la página Web de la Dirección de Planeación (http//: dp.unicach.edu.mx)
2. Segunda fase: Vaciado de la información contenida en los formatos excel al sistema informático (disponible para el 30 de noviembre 2009).
El sistema está diseñado en plataforma Web, lo que no es necesario la instalación del sistema en las dependencias y podrá accesarse desde la misma página de la Dirección de Planeación.
FORMATOS DE EXCEL
LicenciaturasCuerpo Académico
Indicadores a nivel Dependencia
Posgrado
CÓMO REALIZAR EL LLENADO DE LOS FORMATOS
INDICADOR UM ATRIBUTOVALOR
REF.VALOR
2009DIF
META 2010
VALOR 2010 (TRIM)COMENTARIOSI II III IV
Computadoras asignadas o que se usan en el PE
Computadora Asignada 50 10 6 6 6 6
Alumnos reprobados Alumno Reprobado 16 0 16
Alumnos titulados en relación a los egresados
Alumno Titulado 100 50 0 50 50
PTC en el Sistema Nacional de Investigadores
PTC Adscrito 1 0 1 1 1
Títulos bibliográficos Título Asignado 1500 1000 500 500
Aulas adecuadas para la operación del PE
Aula Adecuada 3 2 1 1 1
PTC capacitados en cursos de formación disciplinaria
PTC Capacitado 6 0 6 2 4
Matrícula base: 159PTC base: 6Profesor de asignatura base: 19Programa educativo: Gestión y Promoción de las Artes
Indicadores de evaluación de PE
Valor mínimo a cumplir (de acuerdo a los criterios de CIEES, organismo acreditador, CONACyT)
Valor mínimo a cumplir (de acuerdo a los criterios de CIEES, organismo acreditador, CONACyT)
Valor acumulado 2009Valor acumulado 2009
Meta a lograr en 2010Meta a lograr en 2010
16
INDICADOR CRITERIO
Computadoras asignadas o que hacen uso el PE Una computadora por cada 10 alumnos
Alumnos reprobados El índice de reprobación debe ser menor al 10% anual
Alumnos titulados en relación a los egresados 50% de los egresados titulados
PTC en el Sistema Nacional de Investigadores Al menos el 5% de los PTC deberán pertenecer al SNI
Títulos bibliográficos El programa deberá contar con al menos 10 títulos de la bibliografía básica
PTC capacitados en cursos de formación disciplinaria Al menos el 75% del personal docente de horas asignaturas y medio tiempo y el 100% de PTC, deberán participar en un curso pedagógico y uno disciplinario anualmente
PTC capacitados en cursos de formación docente
EJEMPLO DE CRITERIOS CIEES, ORGANISMO ACREDITADOR, CONACYT
DOCUMENTOS DE APOYO
FORMATOS EXCEL
LINEAMIENTOS
DOCTOS. DE APOYO
CALENDARIO
www.dp.unicach.edu.mx (Ruta: proyectos estrátegicos, POA, POA 2010)
PERSONAL DE APOYO
Mtro. Héctor Guillén GarcíaTel. 6170400 ext. [email protected]
Ing. Robert López RileyTel. 61 70400 ext. [email protected]