NOMBRE DEL PROYECTO:MI BIBLIOTECA ESCOLAR

NOMBRE DE LA ESCUELA:“JARDÍN DE NIÑOS MIGUEL HIDALGO”

NOMBRE DE LA DIRECTORA:LUCIANA PADILLA GUZMÁN

NOMBRE DE MAESTRO GUÍA:ADRIANA LÓPEZ CORDOVA

CCT:15EJN0023S ZONA ESCOLAR:J119LOCALIDAD:

ZOYATZINGO ESTADO DE MÉXICO.MUNICIPIO:

AMECAMECA ESTADO DE MÉXICO

ETAPA 1SIENTEDe manera grupal

se motiva a los alumnos a

identificar los problemas que

afectan a la escuela y/o comunidad

elaborando un listado.

PROBLEMAS A RESOLVER

O Falta de vigilancia por parte de autoridades.

O La puntualidad en entrada y salida de la escuela.

O Poca participación de padres de familia.

O Implementación de una biblioteca escolar.

O Material audio visual dentro de las aulas.

O Sala de cómputo. O Derramamiento del árbol

de encino que se encuentra a un lado de la explanada.

ELIGIENDO LA PROPUESTA

Mediante un consenso entre los alumnos se elige la problemática mas

importante a resolver y en la que pueden participar e

involucrar a la comunidad escolar dando propuestas de lo que se puede

hacer.

ETAPA 2IMAGINA Los alumnos dejan

volar su imaginación y

creatividad diseñando

propuestas de solución a la problemática seleccionada.

O Los niños proponen varias ideas involucrando a los padres de familia y a la comunidad escolar.

O Identifican un lugar adecuado.

O Proponen acondicionarlo. O Adornar la biblioteca,

clasificar los libros y colocar letreros.

O Para la realización de este proyecto se requiere la participación de toda la comunidad escolar.

ETAPA 3HAZ Lograr que los

alumnos y la comunidad escolar se comprometan y

se involucren directamente en la ejecución de cada

una de las actividades .

Se realizan la siguientes

actividades para lograr el cambio,

compra de sementó, calidra, anillos, alambre, block, entre otras

cosas.

se solicita el apoyo de la sociedad de padres de familia

así como el comité mi escuela segura

y el programa nacional de lectura

leer para crecer, para lograr el

proyecto.

ETAPA 4COMPARTE Se instala la biblioteca escolar clasificando los

libros y colocando letreros con el apoyo de comité de

biblioteca en donde a través de este espacio se pretende

que en cada lectura el alumno descubra quien es,

ponga palabras a lo que siente, averigüe lo que

desea su corazón, es por eso que cuando lees creces

.

Gracias a que tuvimos el apoyo de la sociedad de padres de familia

así como el comité mi escuela segura

y el programa nacional de lectura

leer para crecer, logramos el

proyecto