niveles de salud publica

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         1          1 Facultad Piloto de Odontología TRABAJO AUTONOMO DE SALUD PÚBLICA Docente D!" F!anci#co T e!an E#tudiante $%ne#i# Tacu!i Mo!oc&o Se'e#t!e: Te!ce!o Pa!alelo ( )*(+,)*(-

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Facultad Piloto de Odontología

TRABAJO AUTONOMO DESALUD PÚBLICA

DocenteD!" F!anci#co Te!an

E#tudiante

$%ne#i# Tacu!i Mo!oc&o

Se'e#t!e:

Te!ce!o

Pa!alelo

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Contenido

INTRODUCCION.............................................................................................3

NIVELES DE PREVENCION............................................................................4

Prevención Primaria..................................................................................4

Prevención Secundaria...........................................................................5

CONCEPTO DE PREVENCION.......................................................................6

NI.ELES DE PRE.ENCION DE LAS ENFERMEDADES DE LA CA.IDADBUCAL........................................................................................................... 7

Prevención primaria, secundaria y terciaria............................................8

CONCLUSIONES...........................................................................................9

NIVELES DE PREVENCION............................................................................9

CONCEPTO DE PREVENCION....................................................................9

NIVELES DE PREVENCION DE LAS ENFEREDADES DE LA CAVIDAD

!"CAL.................................................................................................... 1#

BIBLIOGRAFIA............................................................................................ 11

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INTRODUCCION

el ritmo y el dinamismo de la sociedad imprimen a los grupos humanos

nuevos perfiles biológicos y conductuales. Los cambios observados en la

trayectoria humana permiten constatar: el envejecimiento poblacional,

el crecimiento de las poblaciones de las ciudades, los fenómenos

migratorios entre los pueblos, las mudanzas en los patronesepidemiológicos, el fenómeno de la globalización, que agiliza el

intercambio de las informaciones sobre salud a nivel mundial etc. Estos

 y muchos otros fenómenos más cambiaron las demandas y fomentaron

la reformulación de las prácticas de salud. Hecho que conlleva la

necesidad de asistir a las poblaciones de un modo cada vez más rápido,

actuar en la promoción de la salud y en la prevención de enfermedades,

todo ello, apuntando hacia una asistencia en salud más efectiva.

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NIVELES DE PREVENCION

La Prevención se define como las “Medidas destinadas no solamente a prevenir

la aparición de la enfermedad, tales como la reducción de factores de riesgo,

sino también a detener su avance y atenuar sus consecuencias una vez

establecida” (OMS, 1998).

 Ante la enfermedad, se emplean, por tanto, tres tipos de esfuerzos con vistas a

conseguir:

• Que no aparezca.

 • Que desaparezca.

• Que se desarrollen capacidades que compensen las lesiones que se originen.

Son los tres momentos de la prevención: primario, secundario y terciario.

Las actividades preventivas se pueden clasificar en tres niveles:

Prevención PrimariaSon “medidas orientadas a evitar la aparición de una enfermedad o problema

de salud mediante el control de los factores causales y los factores

predisponentes o condicionantes” (OMS, 1998, Colimón, 1978).

“Las estrategias para la prevención primaria pueden estar dirigidas a prohibir

o disminuir la exposición del individuo al factor nocivo, hasta niveles no

dañinos para la salud. Medidas orientadas a evitar la aparición de una

enfermedad o problema de salud, mediante el control de los factores causales

 y los factores predisponentes o condicionantes” (OMS, 1998, Colimón, 1978).

 El objetivo de las acciones de prevención primaria es disminuir la incidencia

de la enfermedad. Por ejemplo: uso de condones para la prevención del VIH y

otras enfermedades de transmisión sexual, donación de agujas a usuarios dedrogas para la prevención del VIH y la hepatitis, programas educativos para

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enseñar cómo se trasmite y cómo se previene el dengue, prohibición de la

 venta de bebidas alcohólicas a menores de edad.

Las medidas de prevención primaria pueden intervenir:

• Sobre el medio ambiente: saneamiento ambiental, higiene alimentaria, etc.

Son medidas de protección de la salud.

• Sobre las personas: vacunas, quimioprofi laxis, quimioprevención, educación

sanitaria, etc. Son actividades de promoción de la salud. Las competencias de

los profesionales de enfermería en el mantenimiento y promoción de la salud yprevención de la enfermedad se incluyen en esta fase.

Las competencias de los profesionales de enfermería en el mantenimiento y

promoción de la salud y prevención de la enfermedad se incluyen en esta fase.

Prevención SecundariaEstá destinada al diagnóstico precoz de la enfermedad incipiente (sin

manifestaciones clínicas). Significa la búsqueda en sujetos “aparentemente

sanos” de enfermedades lo más precozmente posible. Comprende acciones en

consecuencia de diagnóstico precoz y tratamiento oportuno. Estos objetivos sepueden lograr a través del examen médico periódico y la búsqueda de casos

(Pruebas de Screening).

“En la prevención secundaria, el diagnóstico temprano, la captación oportuna

 y el tratamiento adecuado, son esenciales para el control de la enfermedad.

 La captación temprana de los casos y el control periódico de la población

afectada para evitar o retardar la aparición de las secuelas es fundamental. Lo

ideal sería aplicar las medidas preventivas en la fase preclínica, cuando aún el

daño al organismo no está tan avanzado y, por lo tanto, los síntomas no son

aún aparentes. Esto es particularmente importante cuando se trata de

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enfermedades crónicas. Pretende reducir la prevalencia de la enfermedad”

(OMS, 1998, Colimón, 1978).

 Ejemplo es el tratamiento de la hipertensión arterial en sus estadios iniciales

realizando un control periódico y seguimiento del paciente, para monitorear la

evolución y detectar a tiempo posibles secuelas.

Se articula en un conjunto de acciones que buscan:

• El diagnóstico precoz.

• El tratamiento intensivo correspondiente de las enfermedades antes de que

hayan producido manifestaciones clínicas que motiven a acudir a quienes las

padecen a los centros asistenciales.

La prevención secundaria actúa cuando la primaria no ha existido o ha

fracasado. Su objetivo es reducir la morbimortalidad. Tiene lugar en la fasepresintomática del periodo patogénico de la historia natural de la enfermedad.

 El núcleo fundamental de las actividades de prevención secundaria lo forman

los programas de cribado o detección (screening, tamizado, detección precoz) y

consisten en el conjunto de procedimientos (pruebas de laboratorio,

exploraciones radiológicas, etc.) que ofrece el Sistema Sanitario para detectar

una enfermedad.

 Los cribados pueden ir dirigidos a la población general o a algún grupo que

por sus características personales sea considerado de riesgo.

Las pruebas de cribado que se utilizan en la detección precoz de una

enfermedad son, generalmente, muy sensibles porque interesa detectar todos

los casos posibles. Esto implica que darán muchos falsos positivos y que,

posteriormente, estos sujetos tendrán que someterse a una prueba más

específica ca, con el fi n de confirmar el diagnóstico.

 Prevención Terciaria

 Se refiere a acciones relativas a la recuperación ad integrum de la enfermedad

clínicamente manifiesta, mediante un correcto diagnóstico y tratamiento y la

rehabilitación física, psicológica y social en caso de invalidez o secuelas

 buscando reducir de este modo las mismas. En la prevención terciaria son

fundamentales el control y seguimiento del paciente, para aplicar el

tratamiento y las medidas de rehabilitación oportunamente. Se trata de

minimizar los sufrimientos causados al perder la salud; facilitar la adaptación

de los pacientes a problemas incurables y contribuir a prevenir o a reducir al

máximo, las recidivas de la enfermedad. Por ejemplo en lo relativo a

rehabilitación ejemplificamos: la realización de fisioterapia luego de retirar un

 yeso por fractura.

Entre ellas podemos incluir el ejercicio precoz en un IAM, abandono del hábito

tabáquico en un sujeto con EPOC, etc.

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CONCEPTO DE PREVENCION

La prevención de la enfermedad es una estrategia de la Atención Primaria, que

se hace efectiva en la atención integral de las personas. Esta considera al ser

humano desde una perspectiva biopsicosocial e interrelaciona la promoción, la

prevención, el tratamiento, la rehabilitación y la reinserción social con las

diferentes estructuras y niveles del sistema Nacional de Salud. Por lo anterior

se dice que la prevención implica promover la salud, así como diagnosticar y

tratar oportunamente a un enfermo, también rehabilitarlo y evitar

complicaciones o secuelas de su padecimiento, mediante sus diferentes niveles

de intervención.

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La aplicación de la prevención de la enfermedad, permite según su nivel de

intervención mejorar el estado de salud de la población a corto, mediano o

largo plazo.

En este contexto, la prevención de la enfermedad es la acción que

normalmente se emana desde los servicios de salud y que considera a losindividuos y a las poblaciones como expuestas a factores de riesgo

identificables, que suelen ser con frecuencia asociados a diferentes conductas

de riesgo de los individuos. La modificación de estas conductas de riesgo

constituye una de las metas primordiales de la prevención de la enfermedad.

NI.ELES DE PRE.ENCION DE LAS ENFERMEDADES DELA CA.IDAD BUCAL

Como en la mayoría de disciplinas médicas, en odontología también existen

niveles de prevención de enfermedades bucales y otras afectaciones de la

cavidad oral. De hecho, para comprender los principales objetivos y las

actividades de la práctica odontológica preventiva es esencial conocer cuáles

son los distintos niveles en los que ésta puede actuar.

En un sentido amplio, la prevención se define como “cualquier medida que

permita reducir la posibilidad de aparición de una afectación o enfermedad, o

 bien interrumpir o aminorar su progresión”. De este modo, no se trata

únicamente de prevenir la aparición de una enfermedad o afectación, sino

también de detener su progreso hasta llegar a la curación de la misma o, en

caso de no ser posible, aminorar la marcha de su progresión al máximo de

tiempo. La misma línea general es la que sigue la odontología preventiva, que

se clasifica en función de tres niveles de prevención: primaria, secundaria y

terciaria.

Prevención primaria, secundaria y terciaria

El principal objetivo de la prevención primaria en odontología es reducir la

ocurrencia de enfermedades y afecciones bucales. Así, pretende reducir su

incidencia entre los pacientes que aún no padecen una enfermedad o afección

concreta. La prevención primaria comprende medidas que se toman sobre el

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individuo, un colectivo o una sociedad con el principal fin de evitar la

enfermedad en general. La mayoría de las acciones que se llevan a cabo

comprender la promoción de la salud de la población. La fluoración de las

aguas de abastecimiento público es un ejemplo de ellos, para prevenir la caries

dental.

La siguiente fase de prevención, también conocida como prevención

secundaria, actúa cuando la primera no existe o bien no ha sido efectiva. De

este modo, una vez ya ha actuado el estímulo de la enfermedad, se interrumpe

la afección mediante un tratamiento odontológico precoz y oportuno, siempre

con el objetivo de conseguir su curación o bien evitar la aparición de secuelas.

 A través de la prevención secundaria los dentistas consiguen mejorar el

pronóstico de la enfermedad y permiten mantenerla bajo control con más

facilidad, siempre mediante un diagnóstico y tratamiento precoces.

Por último y cuando la enfermedad ya está bien establecida en el paciente, se

procede a la prevención terciaria. Esto ocurre cuando las medidas de las fases

anteriores no han podido ser aplicadas o han fracasado. El objetivo principal

de la prevención terciaria es limitar la lesión y evitar un mal mayor derivado de

la enfermedad o afección bucal.

CONCLUSIONESNIVELES DE PREVENCION

• Los niveles de prevención no solo nos ayudan a prevenir que aparezca la

enfermedad, sino también a detener su avance y todas las

complicaciones que traerían con la misma. Basándose en tres partes

importantes:

-Que no aparezca

-Que no se desarrolle

-Combatir dichas lesiones.

• Existen tres niveles de prevencion: primaria, secundaria, terciaria.

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• Prevención Primaria: nos permite evitar que aparezca la enfermedad

por medio del control de los agentes causales. Su objetivo principal es

disminuir la incidencia de enfermedad por ejemplo: uso de condones

para la prevención del VIH y otras enfermedades de transmisión sexual,

programas educativos para enseñar cómo se trasmite y cómo sepreviene el dengue.

Interviene sobre el medio ambiente y las personas.

• Prevención Secundaria: permite establecer el diagnóstico de la

enfermedad que esta por ocurrir, va en búsqueda de personas

supuestamente sanas de enfermedades precoces, esto se puede lograr a

través del examen médico periódico y la búsqueda de casos (Pruebas de

Screening).

 Trata de obtener:

-El diagnóstico precoz.

-El tratamiento intensivo correspondiente de las enfermedades antes de

que hayan producido manifestaciones clínicas.

• Prevención Terciaria: desea obtener la recuperación de la enfermedad

que se manifiesta, por medio del diagnóstico y tratamiento y la

rehabilitación física, psicológica y social en caso de invalidez o secuelas

 buscando reducir de este modo las mismas. Es importante el control yseguimiento al paciente

Se trata de minimizar los sufrimientos causados al perder la salud.

CONCEPTO DE PREVENCION

• La prevención implica promover la salud, así como diagnosticar y tratar

oportunamente a un enfermo, también rehabilitarlo y evitar

complicaciones o secuelas de su padecimiento, mediante sus diferentes

niveles de intervención.

Programas de vacunación específicos para la prevención de las enfermedades

infectocontagiosas de la infancia: sarampión, tosferina, rubeola y poliomielitis.

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NIVELES DE PREVENCION DE LAS ENFEREDADES DE LA

CAVIDAD !"CAL

• para comprender los principales objetivos y las actividades de la

práctica odontológica preventiva es importante saber cuáles son los

distintos niveles en los que ésta puede actuar.

  se clasifica en función de tres niveles de prevención: primaria,

secundaria y terciaria.

  Prevención primaria, secundaria y terciaria

Lo más importante es reducir la aparición de enfermedades bucales,

obviamente pretende reducir la incidencia de pacientes que aún no poseen

la enfermedad.

La prevención primaria son las medidas que se toman para evitar la

enfermedad en general. Ejemplo la fluoración de las aguas de abastecimiento

público.

Prevención secundaria, actúa cuando la primera no existe o bien no ha sido

efectiva. Tiene el objetivo de conseguir su curación o bien evitar la aparición de

secuelas.

Prevención terciaria. El objetivo principal de la prevención terciaria es limitar

la lesión y evitar un mal mayor derivado de la enfermedad o afección bucal.