NIVEL DE PREESCOLAR GRADO TRANSICIÓN · Creada mediante decreto 000255 de 01 de julio de 2003...
9
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCIÓN SOCIAL Creada mediante decreto 000255 de 01 de julio de 2003 Educación Preescolar – Básica- Media Técnica y Académico San Vicente del Caguán Página 1 de 9 NIVEL DE PREESCOLAR GRADO TRANSICIÓN GUÍA DIDÁCTICA AÑO 2021 PERIODO II DOCENTES CORREO TELÉFONO 1 Luz Dary Cuadros Leyton [email protected] 313 295 49 79 2 Diana Milena Quintero Valencia [email protected] 311 518 76 39 3 Diana Artunduaga Yate [email protected] 312 481 16 89 4 Hugo Alan Rodríguez Calderón [email protected] 322 228 31 65 5 Manuela Aros Bahamón [email protected] 311 475 14 33 ESTRATEGIA METODOLÓGICA: PROYECTO PEDAGÓGICO SOY PARTE DE UNA SOCIEDAD CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO FISICO, SALUD Y LUDICA AMBITO CONCEPTUAL DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE Coordinación, fuerza y equilibrio. Expresa y representa lo que observa, siente, piensa e imagina, a través del juego, la música, el dibujo y la expresión corporal. COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPEÑO Expresa, por medio del cuerpo, sensaciones y emociones en acompañamiento del canto y de la música. Igualmente sigue instrucciones en la realización de ejercicios en los que mantiene el equilibrio y control de los movimientos que implican fuerza, resistencia e impulso. Realiza saltos y desplazamientos demostrando habilidades motrices básicas. Escucha, entona canciones y participa en juegos y rondas. Participa en juegos que lo hacen identificar y mover distintas partes de su cuerpo.
Transcript of NIVEL DE PREESCOLAR GRADO TRANSICIÓN · Creada mediante decreto 000255 de 01 de julio de 2003...
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCIÓN SOCIAL Creada mediante decreto 000255 de 01 de julio de 2003
Educación Preescolar – Básica- Media Técnica y Académico San Vicente del Caguán
Página 1 de 9
NIVEL DE PREESCOLAR
GRADO TRANSICIÓN
GUÍA DIDÁCTICA AÑO 2021 PERIODO II
DOCENTES CORREO TELÉFONO
1 Luz Dary Cuadros Leyton [email protected] 313 295 49 79
2 Diana Milena Quintero Valencia [email protected] 311 518 76 39
3 Diana Artunduaga Yate [email protected] 312 481 16 89
4 Hugo Alan Rodríguez Calderón [email protected] 322 228 31 65
5 Manuela Aros Bahamón [email protected] 311 475 14 33
ESTRATEGIA METODOLÓGICA: PROYECTO PEDAGÓGICO SOY PARTE DE UNA
SOCIEDAD
CAMPO FORMATIVO:
DESARROLLO FISICO, SALUD Y LUDICA
AMBITO CONCEPTUAL DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE
Coordinación, fuerza y equilibrio.
Expresa y representa lo que observa,
siente, piensa e imagina, a través del
juego, la música, el dibujo y la
expresión corporal.
COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPEÑO
Expresa, por medio del cuerpo, sensaciones y
emociones en acompañamiento del canto y de
la música. Igualmente sigue instrucciones en
la realización de ejercicios en los que
mantiene el equilibrio y control de los
movimientos que implican fuerza, resistencia
e impulso.
Realiza saltos y desplazamientos
demostrando habilidades motrices
básicas.
Escucha, entona canciones y participa
en juegos y rondas.
Participa en juegos que lo hacen
identificar y mover distintas partes de
su cuerpo.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCIÓN SOCIAL Creada mediante decreto 000255 de 01 de julio de 2003
Educación Preescolar – Básica- Media Técnica y Académico San Vicente del Caguán
Página 2 de 9
ESTRATEGIA METODOLÓGICA
MOMENTOS
TIEMPO
PROYECTAD
O
(Horas)
1. EXPLORACIÓN
El primer éxito de nuestra vida y por lo que debemos siempre agradecer a Dios,
es por nuestra familia.
¡NO TE OLVIDES DE!
Este nuevo año escolar
significa un nuevo compromiso,
pero sobre todo nuevos
desafíos tanto para los
docentes como para los niños,
niñas y comunidad educativa
de la Institución Educativa
Promoción Social. Papitos es
por esto que debemos contar
con su apoyo y compromiso
durante este 2021.
En la primera etapa del
ingreso a la educación formal
que es el preescolar los niños
y niñas necesitan del gran
apoyo y acompañamiento
permanente de los padres
para lograr un óptimo
aprendizaje, por tal motivo
papitos los invito para que de
la manera más amena
desarrollen con su hija (o) las
actividades aquí propuestas.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCIÓN SOCIAL Creada mediante decreto 000255 de 01 de julio de 2003
Educación Preescolar – Básica- Media Técnica y Académico San Vicente del Caguán
Página 3 de 9
ACTIVIDAD 1
En esta sesión, solicitamos al niño (a) que exprese qué tipo de actividades
prefiere realizar, de las que se enuncian a continuación:
o Caminar
o Correr
o Saltar libremente
o Saltar con lasos
o Lanzar objetos
o Alzar pesas
o Bailar
o Cantar
o Otras: _________________ ____________________ ________________
Por favor papitos y/o cuidadores, colaboren leyendo para que el niño (a) escoja y
exprese sus preferencias.
Puede marcar las que desee, luego debe realizar un dibujo que represente la
actividad o actividades que más le llama la atención.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCIÓN SOCIAL Creada mediante decreto 000255 de 01 de julio de 2003
Educación Preescolar – Básica- Media Técnica y Académico San Vicente del Caguán
Página 4 de 9
Ubicamos un sitio cómodo de nuestra casa y repasamos la siguiente ronda a
medida que los papitos leen realizamos lo que se indica:
Mi cuerpo se mueve contento y alegre
Saludan mis manos y aplauden también
Te miro de frente, te miro al revés
Y hago piruetas saltando en un pie
Me pongo de espaldas así derechito
Me hago chiquito y grande otra vez
Te doy un abrazo te doy un besito
Será hasta la próxima vez.
1.ESTRUCTURACIÓN
ACTIVIDAD 1
Teniendo en cuenta las actividades realizadas anteriormente vamos a reconocer
las partes de nuestro cuerpo que hemos ejercitado.
Para lograrlo te propongo lo siguiente:
Observa la imagen, que encuentras en la siguiente página. Las imágenes
punteadas; recórtalas y pégalas en el lugar correspondiente de la silueta del
cuerpo que está en la parte superior de la hoja.
Si tienes dificultad para realizarlo solo; pide colaboración a tu docente, tus padres
u otra persona adulta de tu núcleo familiar.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCIÓN SOCIAL Creada mediante decreto 000255 de 01 de julio de 2003
Educación Preescolar – Básica- Media Técnica y Académico San Vicente del Caguán
Página 5 de 9
EXPLICAR Y REFORZAR:
Los niños y las niñas al ejercitar su cuerpo, están realizando una actividad física que les
permite desarrollar y lograr una estructura corporal saludable; beneficiando los músculos
y huesos. Además, logra desarrollar otras dimensiones necesarias para su vida diaria
como son la coordinación, el equilibrio, la agilidad y la resistencia.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCIÓN SOCIAL Creada mediante decreto 000255 de 01 de julio de 2003
Educación Preescolar – Básica- Media Técnica y Académico San Vicente del Caguán
Página 6 de 9
ACTIVIDAD 1
Coloreo las siguientes imágenes.
ACTIVIDAD 2
Encierro en un círculo las imágenes que requieren equilibrio
Encierro en un cuadrado las imágenes que requieren fuerza muscular.
Encierro en un triangulo la imagen donde se ejercite la coordinación.
Para ejercitar nuestro sentido de la vista y el sentido del oído los invito a
reconocer y a pronunciar las vocales con el siguiente ejercicio.
Identificamos, pronunciamos y coloreamos las vocales así:
La vocal (a) con color rojo
La vocal (e) con color verde
La vocal (u) con color azul
La vocal (i) con color amarillo.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCIÓN SOCIAL Creada mediante decreto 000255 de 01 de julio de 2003
Educación Preescolar – Básica- Media Técnica y Académico San Vicente del Caguán
Página 7 de 9
2. PRACTICA-EJECUCIÓN
Actividad 1
Papitos o acompañante, por favor adecuar un espacio amplio y permitir que el
niño (a) se ponga el uniforme de educación física o ropa deportiva y realice los
ejercicios que se presentan, en el video que encuentra en el siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=HZ54ZGuvVkw
Durante la práctica deportiva los papitos o cuidadores deben tomar fotos o vídeos
que enviarán al docente como evidencia del trabajo realizado en casa.
Después de realizada la jornada deportiva, el niño (a) debe presentar a través de
dibujos, lo que más llamó su atención de las actividades deportivas realizadas.
La siguiente lista de palabras, representan algunos de los ejercicios realizados y/o
presentados en el vídeo, favor encerrar las vocales que contiene cada palabra y
hacerlo con el color seleccionado en la actividad anterior.
Saltar Correr Coordinar Bicicleta
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCIÓN SOCIAL Creada mediante decreto 000255 de 01 de julio de 2003
Educación Preescolar – Básica- Media Técnica y Académico San Vicente del Caguán
Página 8 de 9
3. TRANSFERENCIA
El niño o niña, debe recortar y pegar imágenes que representen las actividades
recreativas y deportivas que más le llame la atención, de igual manera con la ayuda
de los papitos o cuidadores, debe recortar letras de un periódico y completar el
nombre de cada actividad que haya seleccionado y encerrar las vocales en círculos
conservando el mismo color elegido en la identificación y reconocimiento que se
hizo de las vocales.
4. VALORACIÓN
Nivel de desempeño
Reconozco las actividades que
requieren equilibrio.
Reconozco cuáles son las actividades
que realizo a diario y requieren de
mayor fuerza.
Reconozco que todas las actividades
que se realizan necesitan de
coordinación.
Realizó todas las actividades
propuestas con facilidad.
Reconozco las vocales.
Tuve el apoyo de mi familia en casa
durante el desarrollo de la guía.
Envié evidencia del trabajo realizado.
Me agradó esta guía de trabajo.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCIÓN SOCIAL Creada mediante decreto 000255 de 01 de julio de 2003
Educación Preescolar – Básica- Media Técnica y Académico San Vicente del Caguán
Página 9 de 9
De acuerdo mi esfuerzo, dedicación y
responsabilidad considero que por el
desarrollo de esta guía merezco una
valoración de …
Con la responsabilidad de mi familia o
acudiente quien me colaboró durante el
desarrollo de las actividades de esta
guía; opina, que merezco una
valoración de …
Estas son mis inquietudes o
sugerencias para las siguientes guías
de aprendizaje
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Proyecto pedagógico; Soy parte de una Sociedad
Aprende.colombia.edu.co/
Los DBA de Preescolar
https://www.youtube.com/watch?v=HZ54ZGuvVkw
