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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CIUDAD JUAREZINSTITUTO DE CIENCIAS BIOMEDICAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA SALUDPROGRAMA DE ENFERMERIA
NIVEL DE CONOCIMIENTOS Y SU RELACIÓN CON LA ACTITUD DE LAS GESTANTES SOBRE LOS SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALARMA DURANTE EL EMBARAZO
Por
Lic. Corina Aviña MarínMCE Rosalinda Guerra Juárez
Ciudad Juárez Chihuahua Septiembre del 2013
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Introducción:
• Las muertes maternas relacionadas con el embarazo, parto y puerperio son uno de los principales problemas de salud de las mujeres en edad reproductiva
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Antecedentes Científicos
• Se calcula que en 2005 hubo 536 000 muertes maternas en todo el mundo, y para el año 2008 hubo 358 000.
• En el continente americano año tras año pierden la vida 30,000 mujeres derivadas del embarazo o del parto.
Hogan, Foreman, Naghavi, Maternal Mortality, surprise, hope, and urgent action Online, April 12, 60547-8
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Antecedentes CientíficosEn el mundo la atención de profesionales de
la salud se enfoca en la mejora de la salud materna y reducción de la mortalidad
• La mejora de la salud y la reducción de la mortalidad materna han sido puntos clave de varias cumbres y conferencias internacionales.
• Hogan, Foreman maternal mortality for 181 countries 2008
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• La Secretaría de Salud registró que en el 2010 se registraron en México 992 muertes maternas.
• La directora del Centro Nacional de Equidad de Género y Salud Reproductiva, de la Secretaría de Salud, explicó que, el estado de Guerrero ocupa el primer lugar en mortalidad materna, seguido del DF, Chihuahua, Oaxaca y Morelos.
• Secretaria de Salud. Centro Nacional de Equidad y Genero y Salud Reproductiva, México, 2010
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Estudios Relacionados
• (G. Freyermuth,) en el año 2006 en México realizaron una investigación con el propósito de describir el nivel de conocimientos de las gestantes sobre los signos y síntomas de alarma durante el embarazo realizado en Chiapas, el 50% de las entrevistadas no reconoció los signos de alarma, aún cuando demostraron actitud positiva hacia buscar atención medica, menos del 35% lo llevaron a cabo
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• En el 2005, en Ecuador un grupo de médicos de la Organización prenatal realizaron un estudio sobre conocimientos y actitudes y practicas de discapacidades de origen prenatal y el nivel de conocimientos fue muy bajo y el único conocimiento fue presencia de sangrado.
• En Perú en 2009, un grupo de estudiantes de Lic. en Enfermería investigaron sobre factores socioculturales, conocimientos y actitudes de primigestas adolescentes y presentaron una actitud negativa sobre el embarazo.
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• En el estudio realizado en el Centro de Salud Huarupampa-Huaraz en Perú (Bach Maldonado) realizado en el año 2010 el resultado fue bajo determinándose su relación con la actitud de las gestantes y los factores socioeconómicos y educativos.
• En Colombia en 2006 Barbosa Duque a través de un estudio cualitativo mostro que la mayoría de las gestantes no creen que puedan presentarse complicaciones en el embarazo y evidencio que las mujeres sentían vergüenza para acudir al medico o tenían miedo les llamaran la atención por no atender sus recomendaciones
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Marco Teórico• Nivel de conocimiento
• Teoría pedagógica conductista de Skinner Conductismo consiste en modificar directa o indirectamente conductas en la persona , sentar bases para enseñanza programada el alumno es pasivo.
• Teoría Vigotsky, Constructivismo resalta la importancia de enseñanza mediante el análisis y pensamiento critico para obtener aprendizaje significativo de propia experiencia.
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Marco Teórico
• Capacitación del personal de Enfermería, crea aumento de productividad,
• Disminución de accidentes, iatrogenias y mejor calidad de atención de enfermería
• Actitud de gestantes• Componente cognitivo conocimientos, creencias y
formacion.• Afectivo (sentimientos, de aceptacion o rechazo,
amor, odio, simpatia aversion)• Conductual sobre las actitudes
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Marco Teórico• Control Prenatal
• Atención sistematizada y multidisciplinaria de la gestante con la finalidad de obtener el máximo grado de salud física y mental del binomio madre-hijo y reducir al mínimo la mobimortalidad de ambos
• Factores de riesgo
• Edad, intervalo intergenesico,paridad,antecedentes obstétricos
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SIGNOS Y SINTOMAS DE ALARMA• Sangrado, edema, cefalea, fosfenos,
acufenos, visión, diplopía, contracciones, perdidas transvaginales RPM, vomito persistente, fiebre, disuria, convulsiones
• Paradigma de Atención Obstétrica Del Gobierno federal en México en tres demoras
• Retardo en búsqueda de atención• Retardo en llegar a una Institución de salud• Demora en recibir tratamiento adecuado• Secretaria de Salud Modelo de Atención de Enf. Obstétrica, 2005
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Relevancia de Enfermería de Educación Continua
• NOM-007-SSA2-1993
• Programa de Arranque Parejo en la Vida
• Comisión Interinstitucional de Enfermería de la Secretaria de Salud diseño un Modelo de Atención Obstétrica de Enfermería
• 28 de Mayo Día Internacional para Abatir la mortalidad Materna
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Objetivos
General:
Describir el nivel de conocimientos y su relación con la actitud de las gestantes sobre signos y síntomas de alarma en el embarazo.
Específicos:
Determinar el nivel de conocimiento de las gestantes sobre signos y síntomas de alarma durante el embarazo.
Identificar la actitud de la gestante.
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Material y MetodosTipo de Estudio: •Descriptivo, Analítico
Lugar de Estudio: •Hospital de la Familia, de Ciudad Juárez Chihuahua, México
Población de Estudio:•La población estuvo constituida por mujeres embarazadas que acudían a consulta o atención medica al Hospital de la Familia
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Criterios de Selección
Inclusión:•Mujeres embarazadas con más de 7 semanas de gestación
Exclusión:•Mujeres embarazadas con menos de 7 semanas de gestación
Eliminación:•Se eliminaron los cuestionarios incompletos
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Diseño Muestral:
• La muestra estuvo constituida por 166 participantes, la muestra se obtuvo
• Dónde:• n= tamaño de la muestra• z2 = nivel de confianza• p= variabilidad 50%• q= variabilidad• e2= precisión de error
El Muestreo fue por:• Cuota
=
n= = 166
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Variables:
Nivel de Conocimientos. Actitud.
Gestante. Nivel de Educación. Edad. Signos y síntomas de alarma.
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Instrumento de Medición
• Se aplicó un cuestionario validado por Bach Maldonado y colaboradores para medir los conocimientos de las gestantes sobre los signos y síntomas de alarma durante el embarazo y su relación con la actitud de las gestantes que consta de 22 ítems.
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Plan de análisis Estadístico
• Se capturaron a través de base de datos en el programa Microsoft Office Excel con la finalidad de analizar los resultados en el paquete estadístico SPSS versión 19.
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Consideraciones Éticas:
La presente investigación se apegó a lo estipulado en la Ley General de Salud en Materia de Investigación, en Humanos en los siguientes artículos: •Artículo13.-En toda investigación en la que el ser humano sea sujeto de estudio, deberán prevalecer el criterio del respeto a su dignidad y la protección de sus derechos y bienestar.
•Artículo 16.- En las investigaciones en seres humanos se protegerá la privacidad del individuo sujeto de investigación, identificándolo sólo cuando los resultados lo requieran y éste lo autorice y se firmó el consentimiento Informado
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RESULTADOS
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Conocimientos de signos y síntomas de alarma durante el embarazo
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• Nivel de conocimientos sobre los signos y síntomas de alarma durante el embarazo
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DISCUSION• Al realizar un comparativo con estudios
relacionados se puede apreciar una similitud ya que estos resultados arrojaron un nivel de conocimientos bajo un 47% y un nivel de actitud positivo.
• En datos socio demográficos el rango de edad osciló entre 20-29 años, el 48.25% vive en unión libre y nivel educativo secundaria con un 50.88%.
• Resultados congruentes con Bach y Maldonado en 2010 destaca nivel de conocimientos bajo aún cuando tienen actitud positiva
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Conclusiones
• Aún cuando la actitud de las gestantes es positiva sobre como actuarían en caso de presentarse una emergencia, el nivel de conocimientos sobre los signos y síntomas de alarma indican lo contrario.
• Esto confirma que es de suma importancia reforzar las acciones y programas implementados para ayudar a reducir las complicaciones y las muertes maternas.
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• En general, actitud positiva en su mayoría.
• En actitud cognitiva 57.02%, actitud afectiva 57.75% y actitud conductual 78.07%.
• Como fin disminuir la morbilidad materno-infantil.
Conclusiones
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SUGERENCIAS
• Realizar un trabajo mutidisciplinario
• Trabajando en equipo se obtendrán mejores resultados.
• Se sugiere continuar con estas investigaciones para disminuir la mortalidad del binomio madre-hijo.
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