Neurociencia aplicada a la empresa - … · Neuromanagement • NeuroInnovación. La Neurociencia...
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Neurociencia aplicada a Neurociencia aplicada a
la empresala empresa
Oportunidades para el desarrollo de Organizaciones Inteligentes y SosteniblesOrganizaciones Inteligentes y Sostenibles
Neuromanagement
• Evolución de prácticas Gerenciales
• Innovación en Gestión. Siglo XXI
• Innovación Gerencial.
• Neuro Innovación: Soporte a la Innovación Tradicional
• Como pasar de Modo Supervivencia a Modo DESARROLLO. A nivel Personal / Organizacional / Social
• SUPER Salud mental.
• Bibliografía e infografía desde 2008 hasta Julio 2014.
Neuromanagement
• Neuro Innovación. La Neurociencia de la Innovación
• Neurociencia de la Economia. Neuroeconomía
• Neurociencia de la Gestión del Conocimiento
• Neurociencia de las Relaciones Sociales• Neurociencia de las Relaciones Sociales
• Neurociencia de los resultados sobresalientes y el alto desempeño.
• La Gestión de las competencias Cognitivas.
• Pensamiento Crítico
EL CEREBRO ES UN ACTIVO - ES CAPITAL – FUENTE DE GENERACIÓN DE
RIQUEZA.
INDUSTRIAL
CONOCIMIENTO
NEURO NEURO -- REVOLUCIÓNREVOLUCIÓN
AGRÍCOLA
1750
1940
2000
Neuromanagement
Los mecanismos cognitivos y de percepción que eran inferidos de lasconductas o los comportamientos humanos ahora pueden ser observadosmas directamente en el cerebro utilizando una amplia variedad demétodos de captura de imágenes de su funcionamiento.
Neurotecnología.Neurotecnología.
• Introduction to Cognitive Neuroscience. Cognition – Brain – Consciousness. Second Edition. Baars – Gage. Elsevier. Academic
Press. 2010. Preface, Pg. XIV.
Niveles de Estudio de la Neurociencia
Nivel Descripción
1. Genética
Como los genes elaboran las recetas para los componentes a nivel celular tales como proteínas y transmisores. Para determinar cuando y como se desarrolla el cerebro
2. NeuronalComo funcionan las neuronas a nivel individual y como colaboran para su operación en redesoperación en redes
3. Funcional Factores funcionales y morfológicos que influencian los pensamientos
4. EfectosComo el desempeño de los tres niveles anteriores afecta los pensamientos, el comportamiento y la personalidad. Acciones y relaciones
Edad del ConocimientoSociedad del Conocimiento
NeurorevoluciónNeuro - Sociedad
Conocimiento Cerebro
MenteConcienciaA I
2000
NM S. XXIRespuesta
A Co
FormalInformalAuto
Físico ExternoFísico InternoProcesos Cognitivos
GC S. XXLimite
Gerenciando el Cerebro – La Mente y La Conciencia: Desempeño Superior
• El cerebro maneja todas tus actuaciones , pensamientos y emociones
• QUIEN CONTROLA AL CEREBRO?
• Será que el cerebro te maneja o tu controlas el cerebro.
• RESPUESTA: NEUROMANAGENT
• Aplicado a nivel individual, colectivo en las Empresas
• Lo puedes aplicar en tu vida diaria
Neuromanagement: Neuroventaja competitiva
• Gerenciando con el cerebro en mente
• Conocimiento del funcionamiento del Cerebro – La Mente y la Conciencia. Propio y de los otros.
• Neurociencia aplicada – Neurotecnología. A la vida de una persona normal. SANA. A la Gestión Empresarial.
• Plena conciencia del funcionamiento de la mente y la conciencia. Mundo interior infinito
• Validado por métodos científicos.
• Relación innovación / creatividad / Procesos mentales
• Asuntos validados, revisados, cambiados de eras anteriores
• OJO! Alarma.
Niveles de Estudio de la Neurociencia
Nivel Descripción
1. Genética
Como los genes elaboran las recetas para los componentes a nivel celular tales como proteínas y transmisores. Para determinar cuando y como se desarrolla el cerebro
2. NeuronalComo funcionan las neuronas a nivel individual y como colaboran para su operación en redesoperación en redes
3. Funcional Factores funcionales y morfológicos que influencian los pensamientos
4. EfectosComo el desempeño de los tres niveles anteriores afecta los pensamientos, el comportamiento y la personalidad. Acciones y relaciones
Neuromanagement: Neuroventaja competitiva
• Desempeño Superior
• Resultados sobresalientes
• Mayor productividad
• Mayor competitividad
• Mas y mejor Innovación
• Mejores personas. En el hogar, la empresa en todas las relaciones
• Menos Estrés
• Mayor satisfacción / Mejor calidad de vida
• Mas cercanía a la felicidad continua.
Felicidad
• DOPAMINA + OXYTOCINA
• Los neurotransmisores - hormonas de la felicidad
• Liberación de dosis apropiada.
• Tener una vida con :• Tener una vida con :
– Buen nivel de asuntos novedosos. Objetivos / logros.– Capacidad de creación de recompensas inesperadas– Creencia que las cosas siempre va a estar mejores
• Calidad y cantidad de relaciones sociales
Paises involucrados en este liderazgo.
• USA
• Inglaterra.
• Alemania
• Francia
• Italia
• Australia
• Nueva Zelandia
• India
• China
• Brasil
Neurotecnología• Conjunto de metodologías y herramientas que se utilizan para
entender e influenciar el funcionamiento del cerebro / la mente / la conciencia
– EEG. Electroencefalografía
– fMRI Imágenes por magneto resonancia funcional
– PET Tomografía por emisión de Positrones
– MEG Magneto encefalografía– MEG Magneto encefalografía
– Métodos para mejorar el funcionamiento en personas sanas
– Implantes cerebrales
– Activación cerebral por métodos inhalambricos
– Creación de cerebro / mente / Conciencia. Métodos electrónicos.
– Medicinas.
Estado del Neuromanagement en tu Organización. Nive l de Madurez
100 %
5 HOLÍSTICO
Se ha desarrollado la capacidad de Gestión del Cerebro, la Mente y la Conciencia en toda la organización. El sistema de NM se adapta fácilmente a los cambios que se requieran. Se obtienen todos los beneficios del NM
80 % 4 INTEGRAL
Se dispone de un modelo de NM para su aplicación integral en toda la organización, de un sistema integral de tecnología de soporte y de un sistema de seguimiento integral para el NM
60 % 3 GENERALIZADO
Existen procesos estructurados de NM que dan soporte a diferentes partes de la organización. Se dispone de los roles para soporte y desarrollo de la NM y de la tecnología para el soporte. Se conoce todo el espectro de posibilidades de la NM.
40 % 2 BÁSICO
Existe un reconocimiento de la importancia de NM y de CMC en el desempeño de la organización.
Se tienen proyectos pilotos líderes, que se considera definirán el futuro del NM.
Se ha evolucionado en el conocimiento de NM.
20 % 1 INICIAL
Existen procesos de NM que no están controlados de una manera consciente. No hay un conocimiento muy claro del tema de NM. No se tiene conciencia de la importancia del impacto de la Gestión del Cerebro, la Mente y la Conciencia en la empresa y del NM.
NeuroestrategiaNeuroestrategia
NEUROINNOVACIONNEUROINNOVACION
AppliedApplied neuroscienceneuroscience
NeurotechnologyNeurotechnology
NeurolearningNeurolearning
NeurosocietyNeurosociety
NeuroeconomyNeuroeconomy
NNEEUURROOMMAANNAANeuroeconomyNeuroeconomy
NeurofinanceNeurofinance
NeuroestheticsNeuroesthetics
NeurolawNeurolaw
NeuromarketingNeuromarketing
NeuroingenieríaNeuroingeniería
AAGGEEMMEENNTT
Oportunidades de Negocios
©.logc 2014
Oportunidades de Negocios
©.logc 2014
Join the open BCI Communitywww.openbci.com
Oportunidades de Negocios
©.logc 2014
Oportunidades de Negocios
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Gestión de la Atenciónwww.choosemuse.com
©.logc 2014
Comunicación entre dos Mentes Humanaswww.neurogadget.com
©.logc 2014
EL CEREBRO
1.0 Introduction
The geography of the brain
Directions in the brain:
Front anteriorBack posteriorTop superiorBottom inferior
Anterior Posterior
I
Superior
Inferior
Evolución del cerebro
Building a brain from bottom to top
The brain builds on the brainstem, with the thalami on top as a major input hub.
The hippocampi and amygdalas are actually nestled inside each of the temporal lobes.
The light blue ventricles have no The light blue ventricles have no neurons, but provide the brain’s own circulatory system.
The basal ganglia can be thought of as the output hub of the system. A great deal of traffic flows back to the cortex as well.
2.0 Phylogeny and Ontogeny
The prefrontal cortex has expanded over mammalian and primate evolution. A greatly enlarged prefrontal cortex is a distinctively human and primate feature.
According to Brodmann (1909), the prefrontal cortex accounts for 29% of total cortex in humans, 17% in the chimp, 11.5% in the humans, 17% in the chimp, 11.5% in the macaque, and 3.5% in the cat.
While whales and dolphins have large brains, it is the parietal rather than frontal cortex that has expanded in these mammals.
Gerenciando el Cerebro – La Mente y La Conciencia: Desempeño Superior
• Centro de control del cerebro. La corteza pre- frontal
• Gestión de los límites biológicos del cerebro
• El Gerente del Centro del Control: La Conciencia
• Gestión de La atención. Las distracciones
• Gestión de la zona de desempeño optimo• Gestión de la zona de desempeño optimo
• Gestión de Insights : Gestión de la creatividad
• Gestion de las emociones
• Gestion de la colaboración
• Neuro Gestión del Cambio
Gerenciando el Cerebro – La Mente y La Conciencia: Desempeño Superior
• Neuro Gestión de Innovación
• Gestión del Neuro Aprendizaje
• Gestion de Competencias Cognitivas para el desempeño superior.
• Neuroliderazgo
• Neuroeconomia
• Neuro ética
• Neuro Teología
• Neuro ley
• Neuro gamificación
THE FUTURE
THE FUTURE - ABUNDANCE
Singularity
Technology progresses at an exponential rate.
The curve originates from the fact
that we use the last generation of
technology to build the next,
multiplying past gains with each
advance. The cycle inevitably brings
smaller hardware, greater capability,smaller hardware, greater capability,
and falling prices in a ladder of
interlocking s-curves.
Humans, having evolved to hunt game and avoid predators, are designed to think
linearly.
Singularity
El circulo de la innovaciónTom Peters – Luis Ovidio Galvis.
THE FUTURE - KNEUROVATION
• Knowledge
• Neuro
• Innovation
• Management
• Management of the knowlegde – Neuro – Innovation
• Kneurovation © logc
Conclusiones• Un Tsunami. Un nuevo cambio. Impresionante
• Neurosociedad.
• Neurocultura
• Gestión / Control del mas poderoso factor que el hombre haya descubierto: La Mente Humana
• Aplicación: Regiones / Paises / Ciudades / Todo tipo de organizaciones / Personas.
• Neurotecnología: Reducción de Costos / aumento de resolución.
• Se debe involucrar toda la sociedad. Riesgo: Perder la oportunidad
Recomendaciones
• Revisión del pensamiento Gerencial y todos los temas conexos
• Revisión de la Sicología.
• Enseñar neurología desde la escuela primaria. Especialmente las conclusiones para aplicar en la vida diaria
• Ingles. Hoy hay pocas traducciones del tema.Ingles. Hoy hay pocas traducciones del tema.
• Ser cautelosos con temas anteriores al año 2000.
• Neuro – creatividad y Neuro – Innovación.
• Participar activamente en la creación de esta nueva civilización.
MUCHAS GRACIAS. !
• LUIS OVIDIO GALVIS CARO
• Skype: luis.galvis79
• Linkedin : Luis Ovidio Galvis
• +57 4 268 66 23
• +57 311 762 65 77